全一卷
(1)我依
(2)千千万万医护人员身
(3)当新冠肺炎疫情侵
A.费腾 | B.彻底 | C.五湖四海 | D.走马观花 |
A.盲人 | B.唯恐 | C.焉之非福 | D.死得其所 |
A.抛弃 | B.拨弄 | C.重见天日 | D.翻箱到柜 |
过犹不
A.从后面赶上 | B.达到 | C.比得上;赶得上 | D.跟;和 |
不以为
A.这样,那样 | B.表示事物的动作或状态 | C.正确;对 | D.表示转折 |
赴
A.开水,热水 | B.加水煎熬的中草药 | C.食物煮后所得的汁液 | D.古指温泉 |
A.搅 | B. |
C. | D. |
A.信封 | B.封存 | C.封官许愿 | D.一封书信 |
A.流 | B.防 | C.见微知 | D.剥 |
A.“章”的最后一笔是“一” | B.“恶”的第3笔是“丨” |
C.“粥”共有12画 | D.“蒸”共有13画 |
A.诉sù ①陈述;说出来:~说|陈~|告~|~求|~不完的苦。②向法院提出控告:~状|~讼|起~|上~。 |
B.速sù ①快:迅~|急~|快~|~效|~成|~冻食品。②速度,运动和变化快慢的程度:时~|车~|风~。 |
C.塑sù ①用泥土、石膏、树脂、铜等制作人或物的形象:泥~|铜~|~像|~造。②[塑料]以树脂等高分子化合物为基本成分,加工成具有一定形状的材料;~门窗|~家具|~玩具。 |
D.溯sù ①逆流而上:~江而上。②由现在向前推求;回想:上~|回~。 |
A.胸有成竹 众志成城 | B.中流砥柱 义无反顾 |
C.绿林好汉 呕心沥血 | D.视死如归 出奇制胜 |
A.伯牙 | B.季布 | C.韩信 | D.曹操 |
A.客舍青青柳色新 | B.天街小雨润如酥 |
C.春风又绿江南岸 | D.应怜屐齿印苍苔 |
A.善学者,假人之长以补其短 |
B.仰不愧于天,俯不作于人 |
C.苟日新,日日新,又日新 |
D.苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧 |
惊huáng 觉chá 沉yù qīng脆
心平气hé 声泪jù下
在《鲁滨逊漂流记》一书中,你觉得在“风暴遇难、流落荒岛、驯养动物、探险生活和走出荒岛”中,哪个情节最能体现鲁滨逊顽强不屈,永不言弃,在困难面前不悲观绝望,不向厄运屈服?为什么。
爱丽丝是《爱丽丝梦游仙境》和《爱丽丝镜中奇遇记》书中的主人公。在书中,爱丽丝遇到了很多麻烦,并想出了解决的办法。请举出一例,说一说“爱丽丝”遇到过什么麻烦,是怎么解决的,及对自己有什么启示。(50到100字。)
十五夜望月
[唐]王建
, 。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
20.将古诗补充完整。
21.“不知秋思落谁家”表达了游子的
(1)千锤万凿出深山,
(2)虽与之俱学,弗若之矣。为是
(3)在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有
(4)书山有路勤为径,学海无涯
①元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条的大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。
②孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。
23.以上两个自然段主要写出了老北京过元宵节的三个习俗,这三个习俗分别是
24.阅读第①自然段,用自己的话概括主要内容。
25.在“干果店在灯节还要做一批
26.人们在元宵节吃元宵,寓意是家人团团圆圆,和睦幸福。请写出一个自己还知道的节日习俗及寓意。
材料一:冠状病毒是自然界广泛存在,非常普通的一类病毒的统称。而新型冠状病毒其病原体是一种先前未在人类中发现的病毒。新型冠状病毒感染的肺炎是一种急性感染性肺炎,一般感染者起初会发热、乏力、干咳,逐渐出现呼吸困难等严重表现。部分严重病例可出现急性呼吸窘迫综合症或脓毒症休克,甚至死亡。现阶段缺乏针对病原体的有效抗病毒药物,所以只能以隔离治疗、对症支持治疗为主。
材料二:研究发现,新型冠状病毒可以通过56℃高温30分钟、乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、氯仿灯杀灭。平日防护注意出入佩戴医用级别外科口罩或N95级别口罩,注意洗手,随身携带常用物品(例如手机)回家后注意酒精消毒,避免参与过多人员聚集,避免接触发热或有呼吸道症状的人群。
材料三:在抗击新冠肺炎疫情的关键时刻,习近平总书记来到火神山医院,看望慰问抗“疫”一线的医务工作者时强调,继续把疫情防控作为当前头等大事和最重要的工作,不麻痹、不厌战、不松劲,毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作,坚决打赢湖北保卫战、武汉保卫战。广大医务工作者和社会各界纷纷表示,习近平总书记的重要讲话鼓舞士气、提振信心,将慎终如始、再接再厉,直至取得抗击疫情的最后胜利。
材料四:自世卫组织3月11日宣布新冠肺炎从特征上可称为“大流行”以来,新冠肺炎疫情正在全球呈扩散之势。在此情况下,中国与世界各国同舟共济,积极分享自己的抗疫经验,同时尽最大努力提供各种有效支援。在全球抗疫大局中,中国的作用变得不可或缺,充分展现出负责任大国的形象。
27.根据以上材料的阅读判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)新型冠状病毒肺炎是一种急性感染性肺炎,严重病例可出现急性呼吸窘迫综合症或脓毒症休克,甚至死亡。
(2)冠状病毒只能在56℃高温下用30分钟杀死。
28.在“材料三”中,“继续把疫情防控作为当前头等大事和最重要的工作,不麻痹、不厌战、不松劲,毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作,坚决打赢湖北保卫战、武汉保卫战。”这是习总书记对医护人员说的话。作为一名小学生,你想对奋战在抗“疫”一线的医护人员说些什么?请写下来。
29.请为“材料四”加个小标题:
30.阅读完以上四段材料,你有哪些感受?请写下来。
真理诞生于一百个问号之后(节选)
波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天,他急匆匆地向自己的实验室走去,路过花圃时,阵阵醉人的香气扑鼻而来,他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中,然后开始和助手们做实验。不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上,爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下,重新插入花瓶中。谁知过了一会儿,溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到,紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么,这种物质到底是什么?别的植物中会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多,实验。由此他发现,大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显:它遇酸变成红色,遇碱变成蓝色。利用这一特点,波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后,这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。
无独有偶。20世纪初的一天,因病住院的德国气象学家魏格纳正无聊地看着墙上的世界地图,突然发现南美洲东海岸的凸出部分与非洲西海岸的凹陷部分,竟然不可思议地互相吻合!魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。这不会是一种巧合吧?他将地图上的一块块陆地作了比较,结果发现,从海岸线的情形看,地球上所有的大陆都能较好地吻合在一起。病愈之后,魏格纳开始认真地研究这个有趣的现象。他阅读了大量的相关文献,同时搜集古生物学方面的证据。他注意到,一位名叫米歇尔逊的生物学家发现,在美国东海岸有一种蚯蚓,欧洲西海岸的同纬度地区也有这种蚯蚓,而在美国西海岸却没有这种蚯蚓。魏格纳认为,这种蚯蚓的分布情况正说明,欧洲大陆与美洲大陆本来是连在一起的,否则,蚯蚓即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。1915年,魏格纳系统整理了他的“大陆漂移学说”,出版了《海陆的起源》一书,在地质学界产生了重大影响。
更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次,他发现儿子在睡觉的时候,眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪:为什么睡觉时眼珠会转动?这会不会与做梦有关?会是什么关系呢?阿瑟林斯基带着一连串的疑问,对自己八岁的儿子进行了实验,结果表明:脑电波的变化与做梦有关。接着,他又对二十名成年人进行了反复的观察实验,最后得出结论:睡眠中眼珠快速转动的时候,人的脑电波也会发生较大的变化,这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果,成为心理学家研究做梦的重要依据。
31.酸碱试纸又被称作“石蕊试纸”的原因是
32.三个事例采用过渡句“无独有偶”“更有趣的是……”形成一个有机整体,这样的好处是( )
A.说明不断的探索与发现,才能获得真理 |
B.说明发现问题,要坚持不懈地思考 |
C.锲而不舍地追根求源,才能找到答案 |
D.突出相似,增强说服力 |
十六年前的回忆
①1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。
②那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
③我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”
④待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”
⑤父亲一向是慈祥的,从没有骂过我们,更没有打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可,笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。
⑥后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。
⑦局势越来越严峻,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
⑧可怕的一天果然来了。4月6日的早晨,妹妹换上了新夹衣,母亲带她到儿童娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字,我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完,就听见啪,啪……几声尖锐的枪声,接着是一阵纷乱的喊叫。
⑨“什么?爹!”我瞪着眼睛问父亲。
⑩“没有什么,不要怕。星儿,跟我到外面看看去。”
⑪父亲不慌不忙地向外走去。我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间僻静的小屋里。
⑫一会儿,外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来,用恐惧的眼光瞅了瞅父亲。
⑬“不要放走一个!”窗外响起粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋。他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来,
他们每人拿着一支手枪,枪口对着父亲和我。在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子,被一个肥胖的便衣侦探拉着。
⑭那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三:“你认识他吗?”
⑮阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸,显然是受过苦刑了。
⑯“哼!你不认识?我可认识他。”侦探冷笑着,又吩咐他手下的那一伙,“看好,别让他自杀!”
⑰他们仔细地把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。因为他明白,对他们是没有道理可讲的。
⑱残暴的匪徒把父亲绑起来,拖走了。我也被他们带走了。在高高的砖墙围起来的警察厅的院子里,我看见母亲和妹妹也都被带来了。我们被关在女拘留所里。
⑲十几天过去了,我们始终没看见父亲。有一天,我们正在嘴手里的窝窝头,听见警察喊我们母女的名字,说是提审。
⑳在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
㉑“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
㉒“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
㉓父亲瞅了歌我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
㉔“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹:“这是我的两个孩子。”
㉕“她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。
㉖“是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢
㉗“不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
㉘父亲立刻就会意了,接着说:“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人,我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂,一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。
㉙法官命令把我们押下去。我们就这样跟父亲见了一面,匆匆分别了。想不到这竟是我们最后一次见面。
㉚28日黄昏,警察叫我们收拾行李出拘留所。
㉛我们回到家里,天已经全黑了。第二天,舅老爷到街上去买报。他是哭着从街上回来的,手里无力地握着一份报。我看到报上用头号字登着“李大钊等昨已执行绞刑”,立刻感到眼前蒙了一团云雾,昏倒在床上了。母亲伤心过度,昏过去三次,每次都是刚刚叫醒又昏过去了。
㉜过了好半天,母亲醒过来了,她低声问我:“昨天是几号?记住,昨天是你爹被害的日子。”
㉝我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍,低声对母亲说:“妈,昨天是4月28日。”
33.文章是按照( )顺序写的。
A.被捕前、被捕时、被审时、被害后 |
B.被捕时、被审时、被害后、被捕前 |
C.被审时、被害后、被捕前、被捕时 |
D.被害后、被捕前、被捕时、被审时 |
34.读文中对李大钊外貌、神态和言行描写的句子,结合文章内容,说说李大钊是一个什么样的人。
35.文章最后两个自然段与开头形成呼应,这样写的好处是( )
A.强化了作者对敌人的憎恨,突出了对事件记忆的深刻,表达了对父亲的无限追思 |
B.总起全文,点明1927年4月28日是父亲遇害的日子 |
C.在叙述过程中,抓住父亲的言行,突出父亲的英雄形象 |
D.提出问题,让读者产生带着问题继续往下读的欲望 |
36.⑧-⑱自然段,叙述了父亲被捕的过程。作者在写反动派到家里搜捕父亲时,父亲给作者留下的最深印象是什么?结合文章内容说一说。
37.无数革命先烈为了民族解放和人民幸福,浴血奋战,前仆后继。他们在革命事业的道路上谱写了壮烈的诗篇。请简单写出一个除了上文李大钊外,自己了解的先烈的革命事迹。
从下列两个题目中选择一个习作,在答题卡上填涂。题目自拟,语句通顺,不少于450字。
题目一:生活中的一些经历会给同学们带来不一样的情感体验。有时会让我们欣喜若狂,有时会让我们激动不已,有时会让我们追悔莫及,有时会让我们忐忑不安,还有时会让我们感动与愤怒同在,盼望与愧疚同行。选择一种自己印象最深的感受,把情感真实、自然地表达出来。
题目二:科学技术的发展不但能改变同学们的生活环境,还能让同学们有奇特的经历。让我们写一个科幻故事,插上科学的翅膀,放飞想象,让你的故事把读者带进一个神奇而又令人信服的世界。