全一卷
1.看拼音写词语。
fēn liè zhǎn shì lóu tī hú li mó xínɡ yuán rùn
fēn liè zhǎn shì lóu tī hú li mó xínɡ yuán rùn
2.给句中加点字选择合适的解释,把序号填在括号里。
悠:A.长久 B.在空中摆动 C.稳住,控制 D.闲适,闲散
(1)爷爷悠 闲地品着香茶。( )
(2)小时候,我常站在秋千上来回地悠 。( )
悠:A.长久 B.在空中摆动 C.稳住,控制 D.闲适,闲散
(1)爷爷
(2)小时候,我常站在秋千上来回地
3.选词填空。
精心 精彩 精美
(1)这幅刺绣简直就是一件(______ )的艺术品。
(2)在山野中绽放的花儿,虽然没有受到过人们的(______ )照料,却依旧盛开。
精心 精彩 精美
(1)这幅刺绣简直就是一件(
(2)在山野中绽放的花儿,虽然没有受到过人们的(
4.下列词语中加点字的读音完全相同的是( )
A. | B. | C. |
5.下列选项中词语书写全部正确的是( )
A.设计 聚扰 争其斗艳 | B.池塘 凶猛 没精打采 | C.莲蓬 丝绪 物产丰富 |
6.比一比,再组词语。
蜜(______ ) 历(______ ) 蹈(______ )
密(______ ) 厉(______ ) 踏(______ )
蜜(
密(
7.在括号里填上合适的词语。
平静的(_____ ) (_____ )的设计 香喷喷的(_____ ) (_____ )的图画
平静的(
8.补全下列四字词语,并按要求将序号填写在括号里。
A.杞人忧(______ ) B.琴(______ )书画 C.自(______ )矛盾
D.邯郸学(______ ) E.望闻问(______ ) F.念念不(______ )
(1)“无忧无虑”的反义是(______ )。
(2)我们不管学什么,都不能(______ ),生搬硬套。
(3)通过这学期的学习,我知道了中医四诊是(______ )。
(4)再写两个F这样的AABC式的词语。
________ ________
A.杞人忧(
D.邯郸学(
(1)“无忧无虑”的反义是(
(2)我们不管学什么,都不能(
(3)通过这学期的学习,我知道了中医四诊是(
(4)再写两个F这样的AABC式的词语。
9.按原文填空。
(1)________________ ,春风花草香。
(2)兔走________ ,________ 而死。
(3)________ 把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样________ 。
(4)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿________ 的,一会儿________ ,一会儿半灰半百合色。
(1)
(2)兔走
(3)
(4)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿
10.完成下列练习。
(1)照样子,用自己的话转述别人说的话。
例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
爸爸说:“今天我要加班,不用等我一起吃饭了。”
____________________________
(2)照样子,把句子补充完整。
例:女儿冲了进来,脸红红的,激动地高声喊道:“有两只鸽子飞回来了!”
李老师_________________ :“你通过努力这次考试进步很大,要继续加油啊!”
(1)照样子,用自己的话转述别人说的话。
例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
爸爸说:“今天我要加班,不用等我一起吃饭了。”
(2)照样子,把句子补充完整。
例:女儿冲了进来,脸红红的,激动地高声喊道:“有两只鸽子飞回来了!”
李老师
11.请用修改符号将下面一段话中3处有错误的地方修改正确。
今天,到海边游玩。金色的阳光洒在海面上,如同无数的在海面上小精灵跳跃。渔船扬起了白帆,仿拂碧空里的星星在闪烁[shuò]。
今天,到海边游玩。金色的阳光洒在海面上,如同无数的在海面上小精灵跳跃。渔船扬起了白帆,仿拂碧空里的星星在闪烁[shuò]。
阅读短文,完成文后各题
12.在文中找出三个与“怒”有关的词语,写在下面。
________ ________ ________
13.慈禧太后为什么要治书法家死罪?
________________________________
14.读了这个小故事,我明白了一些道理,哪项不是( )
15.为下面的文字加上不同的标点符号,使它变成两个不同意思的句子。
(1)你 同 意 他 不 同 意
(2)你 同 意 他 不 同 意
巧用标点符号救命
相传,清朝末年的慈禧[xǐ]太后请了一位书法家为她题扇。书法家在扇子上写下了唐代诗人王之涣[huàn]的一首《凉州词》:“黄河远上白云间,一片孤城万仞[rèn]山。羌[qiānɡ]笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”可是书法家一时疏忽,书写时丢了一个“间”字。慈禧太后勃然大怒,认为这是书法家故意戏弄她,要治他死罪。这位书法家急中生智,忙解释道:“老佛爷息怒,这是我根据王之涣的《凉州词》重新创作的作品。”并当场念道:“黄河远上,白云一片,孤城万仞山,羌笛何须怨?杨柳春风,不度玉门关。”慈禧听后,转怒为喜,收回旨意,赐[cì]银压惊。这位书法家巧用标点符号救了自己一命。
12.在文中找出三个与“怒”有关的词语,写在下面。
13.慈禧太后为什么要治书法家死罪?
14.读了这个小故事,我明白了一些道理,哪项不是( )
A.标点符号虽小作用却很大 |
B.书法家很聪明,故意戏弄慈禧。 |
C.为同一段文字加上不同的标点符号,意思可能会不一样。 |
15.为下面的文字加上不同的标点符号,使它变成两个不同意思的句子。
(1)你 同 意 他 不 同 意
(2)你 同 意 他 不 同 意
阅读短文,完成文后各题
16.根据意思,在文中找到相应的词语填在括号里。
(1)数量极多,数也数不过来。( )
(2)花儿争着抢着绽放,生怕落在别的花后面。( )
17.根据短文内容填空。
(1)小降落伞指的是________ 。
(2)一颗蒲公英种子选择落在沙漠里,是因为________________ ;结果________________ 。
18.根据短文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)蒲公英的种子是利用太阳传播的。( )
(2)听了太阳公公的话,所有的蒲公英种子都落到了泥土里。( )
(3)这个故事告诉我们:不要被表面现象所迷惑,而要选择适合自己的。( )
(4)我们要善于听取长辈的建议,不然容易吃亏。( )
19.又有一批新的小降落伞要开始去安家了。如果还有小种子不喜欢黑黝黝的泥土,请你结合第四自然段内容劝劝他,把劝说的话写在下面。
_______________________________________________________
“落伞”的旅行
蒲公英的花瓣落了,花托长出了洁白的绒球。一阵阵风吹过,那可爱的绒球就交成了几十个小降落伞,在蓝天白云下随风飘荡。
太阳公公看见了,亲切地祝福他们:“孩子们记住,别落在表面上金光闪闪的地方,那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷[huò],那是湖泊。只有黑黝[yǒu]黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。”
小降落伞们大声答道:“放心吧,太阳公公!我们一定到泥土中去生长!”可是,有两颗种子却不这样想,一颗种子望了望下面的大地说:“这黑黑的泥巴有什么意思!瞧,那金光闪闪的地方一定有数不胜数的宝贝,到那儿去,我准会变成百万富翁。”于是他就向沙漠飞去。另一颗种子落在湖泊里,他得意地说:“这波光粼粼[lín]的湖面,一定能给我带来欢乐!”
第二年的春天,落在沙漠里的蒲公英种子早已干死;落在湖泊里的种子早已淹死;只有落在泥土里的种子茁壮成长起来,他们在金灿灿的阳光下竞相开放,把大地装点得更加美丽。
16.根据意思,在文中找到相应的词语填在括号里。
(1)数量极多,数也数不过来。
(2)花儿争着抢着绽放,生怕落在别的花后面。
17.根据短文内容填空。
(1)小降落伞指的是
(2)一颗蒲公英种子选择落在沙漠里,是因为
18.根据短文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)蒲公英的种子是利用太阳传播的。
(2)听了太阳公公的话,所有的蒲公英种子都落到了泥土里。
(3)这个故事告诉我们:不要被表面现象所迷惑,而要选择适合自己的。
(4)我们要善于听取长辈的建议,不然容易吃亏。
19.又有一批新的小降落伞要开始去安家了。如果还有小种子不喜欢黑黝黝的泥土,请你结合第四自然段内容劝劝他,把劝说的话写在下面。
20.习作
我国有许多传统节日,请选择一个你最喜欢的节日,可以写自己过节的过程,也可以写过节时发生的印象深刻的事情。要求:1.题目自拟,如《难忘的春节》《快乐的中秋节》等。2.把过节的过程或事情的经过写清楚。
我国有许多传统节日,请选择一个你最喜欢的节日,可以写自己过节的过程,也可以写过节时发生的印象深刻的事情。要求:1.题目自拟,如《难忘的春节》《快乐的中秋节》等。2.把过节的过程或事情的经过写清楚。