全一卷
A.勾勒(lèi) 小丘(qiū) 孕育(yùn) 摇曳(yè) |
B.磅礴(bó) 狞笑(níng) 豫皖苏(wǎn) 颠簸(bó) |
C.拘束(sù) 辐射(fú) 后妃(fēi) 保佑(yòu) |
D.祭奠(diàn) 蜷缩(quán) 铁轨(guǐ) 曝书画(pù) |
A.遮盖 枯竭 资源 荡漾 厨房 | B.检阅 呻吟 草坪 琴健 烛光 |
C.毫迈 轰鸣 澄碧 拍摄 猜测 | D.肋商 预定 甘蔗 拘束 毅立 |
A.善/哉乎鼓琴,汤汤乎/若/流水 |
B.善哉乎/鼓琴,汤汤/乎若/流水 |
C.善哉乎/鼓琴,汤汤乎/若/流水 |
A.举例子 | B.作比较 | C.打比方 |
A.外貌描写 | B.动作描写 | C.心理描写 |
A.随着“二十四节气”成功入遗,体现出国际社会对中国传统智慧的认可。 |
B.中国创新科技成果交流会落户羊城,这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。 |
C.不管是家长还是老师,都应该承担相应的责任,防止校园欺凌事件不再发生。 |
D.这件事可能绝对再不能拖延了。 |
A.她高兴得嘴角上翘,变成一弯月牙儿。 |
B.书是人类进步的阶梯。 |
C.柳树的枝条好像无数根绿色的丝带。 |
D.我仿佛记得曾坐小船经过山阴道。 |
huǎng hū rì kòu xuán yá níng jù
huǒ yàn zōng hé bài nián shùn jiān
巧夺
襟
断断
1.柱子和屋檐上雕刻的飞禽走兽都
2.这场雨
(1)来到杭州西湖,乘船赏景,天突然下起了大雨,真是“
(2)望着一泻千里的黄河,我吟诵起了刘禹锡的诗句:“
(3)春天,我来到乡村,看见青山绿水,心情十分愉快,我不由得想起了王安石的两句诗:“
1.小圆虫披着彩衣。(把句子写得具体些)
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2.如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的干涸。(修改病句)
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3.石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。(照样子,写句子)
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4.请写一句你所知道的鲁迅先生的名言。
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你知道我国古代哪些著名的书法家?你知道他们的故事吗?
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草长,树木长,山是一天一天变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变深变大。俗话说:"不热不长,不热不大。"跟着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把接茬儿地方的缝儿几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。
一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级跳班,快点儿慢点儿,总是要长。北方农家的谚语说:"六月六,看谷秀。"又说:"处暑不出头,割谷喂老牛。"农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。
13.课文中提到了哪些事物?
14.如何理解文中划线的句子?
15.选文中第二段中的两句谚语是什么意思?对你有什么启发?
领养
一个失去了双亲的小女孩与奶奶相依为命,住在楼上的一间卧室里。一天夜里,房子起火了,奶奶在抢救孙女时被火烧死了。火火迅速蔓延,一楼已是一片火海。小女孩出现在楼上的一扇窗口,哭着喊救命。
突然,一个男人扛着梯子出现了,梯子架到墙上,人钻进火海之中。他再次出现时,手里抱着小女孩。孩子交给了下面迎接的人群,男人却消失在茫茫夜色之中。调查发现,这孩子在世上已经无亲无故了,几周后,镇致府召开群众集会,商议谁来收养这孩子。
一位教师愿意收养这孩子,说她能保证孩子受到良好的教育。一个农夫也想收养这孩子,他说孩子在农场会生活得更加健康惬意。
最后本镇最富有的居民站起来说话了:“你们提到的所有好处,我都能给她。”自始至终,小女孩一直沉默不语。
一个男人从大厅的后面走上前来,他步履缓慢,似乎在思受着痛苦。他径直来到小女孩的面前,朝她张开了双臂。人群一片哗然。他的手上和胳膊上布满了可怕的伤疤。孩子叫出声来 这就是救我的那个人 地一下子蹦起来 双手紧紧地抱住了男人的脖子 就像她遭难的那天夜里一样 她把脸埋进他的怀里,抽泣了一会儿,然后,她抬起头,朝他笑了。
他们相互搀扶的背影,渐渐消失在人们的视野中……
16.写出下列词语的近义词或反义词。
写反义词:迅速——(_______) 消失——(_______)
写近义词:抽泣——(_______) 惬意——(_______)
17.在文中找出相对应意思的成语填在括号内。
(1)互相倚靠着度日。(_________)
(2)从开始到终了;从开始到最后。(___________)
18.给画横线的地方加上标点符号。
19.填空。
(1)一位老师想收养这个孩子的理由:____________________。
(2)一位农夫也想收养这个孩子的理由:___________________。
(3)本村最富有的居民想收养这个孩子的理由:________________。
(4)当那个步履缓慢的男人出现时,小女孩死命抱住男人的脖子是因为:___________________________。
题目:我________,我快乐
要求:1.补充文题,如读书、唱歌、跳舞等。
2.讲述故事要真实,着重写出自己快乐的心情。