全一卷
1.读拼音,写词语。
yóu xì yuàn yì yán rè xiào hā hā
xiāng yù lián yè sēn lín jiǎ gǔ wén
yóu xì yuàn yì yán rè xiào hā hā
xiāng yù lián yè sēn lín jiǎ gǔ wén
2.给下列加点字注音并完成相关练习。
应 该(_______) 管 理(_______)
后背(_______) 容易(_______)
1.请写出“易”的两个同音字:(_______)(______)。
2.加点字中的多音字是(_______)和(________)。
3.“管”是(_______)结构,部首是(_______)。
应 该(_______) 管 理(_______)
后背(_______) 容易(_______)
1.请写出“易”的两个同音字:(_______)(______)。
2.加点字中的多音字是(_______)和(________)。
3.“管”是(_______)结构,部首是(_______)。
3.词语积累。
1.加一加,变成新字再组词。
例:寸 (村) (山村)
般 (_____)(________) 约 (______)(________)
2.换一换,变成新字再组词。
例:篮 (蓝) (蓝天)
该 (_____) (________) 板 (______)(________)
3.写出3个关于“笑”的词语。
____________ ____________ ___________
1.加一加,变成新字再组词。
例:寸 (村) (山村)
般 (_____)(________) 约 (______)(________)
2.换一换,变成新字再组词。
例:篮 (蓝) (蓝天)
该 (_____) (________) 板 (______)(________)
3.写出3个关于“笑”的词语。
____________ ____________ ___________
4.读句子,将词语补充完整。
1.这里的景色太美了,游客们都(_____)(_____)不舍。
2.小蝴蝶的翅膀上布满了(______)(______)斑斓的花纹。
3.小猴子调皮的动作逗得大家(______)(______)大笑。
4.美丽的风筝在万里(______)(______)的天空中越飞越高。
1.这里的景色太美了,游客们都(_____)(_____)不舍。
2.小蝴蝶的翅膀上布满了(______)(______)斑斓的花纹。
3.小猴子调皮的动作逗得大家(______)(______)大笑。
4.美丽的风筝在万里(______)(______)的天空中越飞越高。
5.查字典。
“抢”用音序查字法应查大写字母(______),音节是(______);用部首查字法,先查(______)部,再查(______)画。“抢”在字典中的解释有:①夺;②赶快,赶紧。在“抢球”一词中,“抢”字取第(_____)种解释。
“抢”用音序查字法应查大写字母(______),音节是(______);用部首查字法,先查(______)部,再查(______)画。“抢”在字典中的解释有:①夺;②赶快,赶紧。在“抢球”一词中,“抢”字取第(_____)种解释。
6.照样子,写句子。
大象正在路上慢慢地散步。
_________________慢慢地___________________。
大象正在路上慢慢地散步。
_________________慢慢地___________________。
7.填词语,让句子更生动具体。
1.风儿(_____)地吹动着(__________)的柳条。
2.(___________)的河水(____________)地流着。
3.(___________)的蝴蝶在花丛中(___________)地飞来飞去。
1.风儿(_____)地吹动着(__________)的柳条。
2.(___________)的河水(____________)地流着。
3.(___________)的蝴蝶在花丛中(___________)地飞来飞去。
8.给下面的句子选择正确的标点符号。
。 ! ?
1.树上的喜鹊在说什么呢(______)
2.老山羊大声喊道:“狼来了,快跑(______)”
3.我喜欢当一只小虫子(______)
。 ! ?
1.树上的喜鹊在说什么呢(______)
2.老山羊大声喊道:“狼来了,快跑(______)”
3.我喜欢当一只小虫子(______)
9.我的积累。
1.与其_______________ ,不如雪中送炭。
2._______________ 必寡信。
3.唯德学,唯__________ ,___________ ,当自砺。
4.不知细叶谁裁出,_________________________ 。
5._________________________ ,映日荷花别样红。
6.窗含西岭千秋雪,_______________________ 。
7.微微风簇浪,____________________ 。
8.野火烧不尽,____________________ 。
9.学习了课文《要是你在野外迷了路》,我知道辨别方向有许多方法:中午的时候,太阳在______ 边,树影指着_______ 。夜晚的时候,北极星高挂在_________ 。大树枝叶稠的一面是________ 。
1.与其
2.
3.唯德学,唯
4.不知细叶谁裁出,
5.
6.窗含西岭千秋雪,
7.微微风簇浪,
8.野火烧不尽,
9.学习了课文《要是你在野外迷了路》,我知道辨别方向有许多方法:中午的时候,太阳在
10.口语交际。
我们每个人都盼望着自己快点长大,因为长大了可以做很多的事,你长大以后想做什么?为什么呢?写一写你的愿望吧。
______________
我们每个人都盼望着自己快点长大,因为长大了可以做很多的事,你长大以后想做什么?为什么呢?写一写你的愿望吧。
______________
快乐阅读。
11.谁生病住院了?在文中用“ ”画出。
12.根据短文内容连线。
小蜜蜂 亮开了 白菜
小黄鹂 送来了 歌
百灵鸟 带来了 蜂蜜
小白兔 唱起了 嗓子
13.小猴为什么流下了眼泪?( )
送温暖
小猴生病住院了。小动物们都上医院来看望它。小蜜蜂带来了蜂蜜,小牛送来了牛奶,小白兔送来了白菜,百灵鸟唱起了歌:“祝你快快好起来。”小黄鹂也亮开了嗓子:“欢迎你到我们中间来。”
小猴看着满屋子的伙伴,激动得流下了眼泪。
11.谁生病住院了?在文中用“ ”画出。
12.根据短文内容连线。
小蜜蜂 亮开了 白菜
小黄鹂 送来了 歌
百灵鸟 带来了 蜂蜜
小白兔 唱起了 嗓子
13.小猴为什么流下了眼泪?( )
A.小猴身体不好,所以流下了眼泪。 |
B.小猴觉得朋友对它太好了,很激动。 |
C.小猴的眼睛不舒服了。 |
快乐阅读。
14.根据短文内容,在括号里填上合适的词语。
(__________)的夜空 (_________)的科学家
15.短文一共有_______个自然段,介绍了________、____、_______三位科学家的童年。
16.用“ ”画出三位科学家小时候的问号。
童年的问号
童年是一首诗,童年是一个梦,童年还是一串长长的问号。
有一个英国男孩,叫牛顿。他看见苹果从树上掉下来,便想:苹果为什么落到地上,而不是飞向天空呢?
还有一个英国男孩,叫瓦特。他看到水开了,壶盖儿不住地上下跳动,就问姨妈:“壶盖儿为什么要跳舞?”
古时候,中国有个小男孩,叫张衡。他常常依偎在奶奶的怀里,望着晴朗的夜空,一边想,一边问:“天上有多少颗星星?”
童年,就这样在问号中慢慢长大。后来,牛顿、瓦特、张衡都成为了伟大的科学家。
14.根据短文内容,在括号里填上合适的词语。
(__________)的夜空 (_________)的科学家
15.短文一共有_______个自然段,介绍了________、____、_______三位科学家的童年。
16.用“ ”画出三位科学家小时候的问号。
17.看图写话。
仔细看图,图上画的是什么地方?有哪些人?在干什么?展开想象,用几句话把这幅图的意思说清楚。
仔细看图,图上画的是什么地方?有哪些人?在干什么?展开想象,用几句话把这幅图的意思说清楚。