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答案解析
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1．下列关于质点的说法中，正确的是（ ）
| A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义 |
| B．只有体积很小的物体才能看作质点 |
| C．凡轻小的物体，皆可看作质点 |
| D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点 |
2．如图所示，图a中的"4km"是里程标志，图b中的“80"是要求车速不超过80km/h．关于这两个标志 所指的物理量，表述正确的是（ ）
| A．4 km是指位移 |
| B．4 km是指路程 |
| C．80 km/h是指车辆行驶的平均速度 |
| D．80 km/h是指车辆行驶的平均速度大小 |
3．下列物理量为矢量的是
| A．速度 | B．时间 | C．动能 | D．质量 |
4．如图，飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员（甲）和地面上的人（乙）观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员运动状况的争论，下列说法正确的是（）
| A．甲、乙两人的说法中必有一个是错误的 |
| B．他们的争论是由于参考系的选择不同而引起的 |
| C．研究物体运动时不一定要选择参考系 |
| D．参考系的选择只能是相对于地面静止的物体 |
5．一辆汽车做匀变速直线运动的加速度越大，说明它的（ ）
| A．初速度越大 |
| B．末速度越大 |
| C．速度变化量越大 |
| D．速度变化越快 |
6．如图所示，表示物体做匀加速直线运动的是（x、v分别表示位移、速度）（ ）
A． | B． |
C． | D． |
7．关于自由落体运动，下列说法正确的是（ ）
| A．自由落体运动是竖直方向的匀加速直线运动 |
| B．重力加速度g是标量，只有大小没有方向，通常计算中g取9.8m/s2 |
| C．物体开始下落时速度为零，加速度也为零 |
| D．物体竖直向下的运动一定是自由落体运动 |
8．关于物体的重心，下列说法中正确的是（ ）
| A．重心就是物体上最重的一点 |
| B．用细线将物体悬挂起来，静止时重心一定在悬线所在直线上 |
| C．重心是物体所受重力的作用点，故重心一定在物体上 |
| D．形状规则的物体的重心，一定在它的几何中心 |
9．一根轻质弹簧原长10cm，悬挂钩码静止后，弹簧长度变为12cm．已知该弹簧的劲度系数为0.5N/cm，则钩码重为（ ）
| A．11N | B．6N | C．5N | D．1N |
10．一个小木块在斜面上匀速下滑，则小木块受到的力是（ ）
| A．重力、弹力、下滑力和摩擦力 |
| B．重力、弹力和下滑力 |
| C．重力、弹力和摩擦力 |
| D．重力、弹力和压力 |
11．下列说法中正确的是（ ）
| A．相互压紧的两物体间有弹力作用也一定有摩擦力作用 |
| B．相对运动的物体间总有摩擦力的作用 |
| C．只有相互压紧且发生相对运动的物体间才有摩擦力的作用 |
| D．只有相互压紧且发生相对运动或有相对运动趋势、不光滑的物体间才有摩擦力的作用 |
12．如图所示，是用平行四边形定则求力F1、F2的合力F的示意图，其中正确的是（ ）
A． | B． | C． | D． |
13．下列关于惯性的说法中，正确的是 （ ）
| A．汽车刹车时，乘客的身子会向前倾斜，是因为汽车有惯性 |
| B．做匀速直线运动的物体和静止的物体没有惯性 |
| C．物体的惯性只有在物体速度改变时才表现出来 |
| D．物体都具有惯性，与物体是否运动无关，与物体速度是否变化也无关 |
14．一个人站在水平地面上处于静止状态，下列说法正确的是（）
| A．人受的重力和人对地面的压力是一对平衡力 |
| B．人受的支持力和人对地面的压力是一对作用力和反作用力 |
| C．人受的支持力和人对地面的压力是一对平衡力 |
| D．人受的重力和人对地面的压力是一对作用力和反作用力 |
15．如图所示，某质点从a到c沿曲线做减速运动，在b点所受合力F的方向可能的是（ ）
A． | B． | C． | D． |
16．做匀速圆周运动的物体，保持不变的物理量是（ ）
| A．周期 | B．加速度 | C．线速度 | D．向心力 |
17．如图所示，某人由A点划船渡河，船头指向始终与河岸垂直，则小船能到达对岸的位置是（ ）
| A．正对岸的B点 |
| B．正对岸B点的右侧 |
| C．正对岸B点的左侧 |
| D．正对岸的任意点 |
18．质量为1.0kg的物体，在半径为2m的圆周上以2m/s的速度做匀速圆周运动，它需要的向心力大小为（ ）
| A．0.5N | B．2.0N | C．1.0N | D．4.0N |
19．一个质量为50kg的人，站在竖直向上加速运动的升降机地板上，若g取10m/s2，这时人对升降机地板的压力可能为（ ）
| A．600N | B．400N | C．500N | D．0 |
20．下列事例中，属于防止离心现象的是（ ）
| A．用洗衣机脱水 |
| B．链球运动员通过快速旋转将链球甩出 |
| C．汽车转弯时要减速 |
| D．转动雨伞可以去除雨伞上的一些水 |
21．在太阳系中，若火星轨道的半长轴为a，公转周期为T，则下列关系正确的是（ ）
| A．a 3=kT2 | B．a2=kT2 | C．a=kT2 | D．a=kT |
22．地球同步卫星“静止”在赤道上空的某一点，它绕地球运行的周期T1与地球自转的周期T2之间的关系是( )
| A．T1＜T2 |
| B．T1＞T2 |
| C．T1＝T2 |
| D．无法确定 |
23．地球的第一宇宙速度的大小是（ ）
| A．16.7 km/s | B．11. 2km/s | C．9.7 km/s | D．7.9km/s |
24．在光滑水平面上推物块和在粗糙水平面上推物块相比较，如果所用的水平推力相同，物块在推力作用下通过的位移相同，则推力对物块所做的功
| A．一样大 | B．在光滑水平面上推力所做的功较多 |
| C．由物块通过这段位移的时间决定 | D．由于物块的质量未知，故无法比较 |
25．某人从3m深的水井中，将重50N的水桶匀速提至地面，人对水所做的功为（ ）
| A．400J | B．150J | C．550J | D．－150J |
26．如图所示，桌面离地高h，质量为m的小球离地高H。若以桌面为参考平面，则小球的重力势能为（ ）
| A．mgh | B．mgH | C．mg（H﹣h） | D．mg（H+h） |
27．关于功和能的下列说法中正确的是 （ ）
| A．功就是能，能就是功 | B．物体做功越多，物体的能就越大 |
| C．能量转化的多少可用功来量度 | D．外力对物体不做功，这个物体就没有能量 |
28．下列物体在运动过程中，机械能保持不变的是（ ）
| A．做自由落体运动的小球 |
| B．匀速下落的雨滴 |
| C．加速上升的升降机 |
| D．正在着陆的飞机 |
29．下述做法能改善空气质量的是（ ）
| A．以煤等燃料作为主要生活燃料 |
| B．利用太阳能、风能和氢能等干净能源替代化石能源 |
| C．鼓励私人购买和使用汽车代替公交车 |
| D．限制使用电动车 |
30．世界最大的单口径球面射电望远镜（FAST），又被形象的称作中国“天眼”。是由国家科教领导小组审议确定的国家九大科技基础设施之一，中国“天眼”建设的总负责人是（ ）
| A．钱学森 | B．季羡林 | C．南仁东 | D．霍金 |
31．如图所示，质点由西向东运动，从A点出发到达C点再返回B点后静止。如图AC=100m，BC=30m，若以B点为坐标原点，向东为正方向建立直线坐标系，则出发点的位置坐标为____m，此过程中质点的路程为____m，位移为____m。
32．如图所示甲、乙两物体运动的速度图象，由图可知乙物体运动的初速度是_____ m/s, 加速度是____ m/s2, 经__________________ s钟的时间，它们的速度大小相同．
33．质量为1kg的小钢球，从某高处自由下落，下落2s过程中，第2s末重力的瞬时功率为___W，2s内的平均功率为___W。
34．画出图中各个静止的球体A所受的弹力的示意图，各个接触面和点均光滑：
甲.____，乙. ____，丙. ____，丁. ____。
甲.____，乙. ____，丙. ____，丁. ____。
35．一辆汽车以4m/s的初速度做匀加速直线运动，经过4s速度达到20m/s．求：
（1）这辆汽车的加速度大小
（2）这辆汽车在4s内发生的位移大小
（1）这辆汽车的加速度大小
（2）这辆汽车在4s内发生的位移大小
36．质量为5kg的物体放在水平面上，在20N的水平拉力作用下，由静止开始运动。已知物体与水平面之间的摩擦力为5N，求物体2s末的速度。
37．将一小球以v=5m/s的速度水平抛出，经过2s小球落地．不计空气阻力，（g取10m/s2），关于这段时间小球的运动，求：
（1）水平方向的位移是多多少？
（2）竖直方向的位移是多少？
（3）落地时竖直方向的速度大小是多少？
（1）水平方向的位移是多多少？
（2）竖直方向的位移是多少？
（3）落地时竖直方向的速度大小是多少？
38．如图所示，从高为0.8m的粗糙斜面顶端A点处，由静止释放一质量为2kg的滑块。滑块到达底端B点时的速度大小为3m/s。求滑块从A到B的过程中克服阻力做的功。（重力加速度
）
）
39．某学习小组通过自由落体运动及规律来测定当地的重力加速度g的大小．
（1）该小组同学认为，只要测出重物由静止开始下落的高度h和下落的时间t，就可以算出重力加速度的大小．若用测量值表示g，则g=____
（2）如图所示，他们选用的实验装置如图所示．为完成此实验，除了图中已有的器材外，还需要的实验器材有____ ．（填选项字母）
（3）如图所示，在某次实验中，得到一条点迹清晰的纸带．截取部分纸带如图所示，测得AB=7.65cm，BC=9.17cm．已知交流电频率是50Hz，由已知数据可得g=___ m/s2，打B点时重物的瞬时速度大小为___ m/s．
（4）该小组同学通过多次实验发现，用测得的数值计算出的重力加速度g的大小，总小于课本中提供的当地重力加速度值．试分析产生误差的主要原因_________ ．
（1）该小组同学认为，只要测出重物由静止开始下落的高度h和下落的时间t，就可以算出重力加速度的大小．若用测量值表示g，则g=
（2）如图所示，他们选用的实验装置如图所示．为完成此实验，除了图中已有的器材外，还需要的实验器材有
| A．刻度尺 |
| B．秒表 |
| C．220V的交流电源 |
| D．4~6V的交流电源 |
（3）如图所示，在某次实验中，得到一条点迹清晰的纸带．截取部分纸带如图所示，测得AB=7.65cm，BC=9.17cm．已知交流电频率是50Hz，由已知数据可得g=
（4）该小组同学通过多次实验发现，用测得的数值计算出的重力加速度g的大小，总小于课本中提供的当地重力加速度值．试分析产生误差的主要原因
40．物体做匀速圆周运动时，向心力与哪些因素有关？某同学通过下面实验探究，获得体验．如图甲，绳子的一端拴一个小沙袋，绳上离小沙袋l处打一个绳结A，2l处打另一个绳结B．请一位同学帮助用秒表计时．如图乙所示，做了四次体验性操作．
操作1：手握绳结A，使沙袋在水平面内做匀速圆周运动，每秒运动1周．体验此时绳子拉力的大小．
操作2：手握绳结B，使沙袋在水平面内做匀速圆周运动，每秒运动1周．体验此时绳子拉力的大小．
（1）操作2与操作1相比，体验到绳子拉力较大的是______ ；
操作3：手握绳结A，使沙袋在水平面内做匀速圆周运动，每秒运动2周．体验此时绳子拉力的大小．
（2）操作3与操作1相比，体验到绳子拉力较大的是______ ；
操作4：手握绳结A，增大沙袋的质量到原来的2倍，使沙袋在水平面内做匀速圆周运动，每秒运动1周．体验此时绳子拉力的大小．
（3）操作4与操作1相比，体验到绳子拉力较大的是______ ；
（4）总结以上四次体验性操作，可知物体做匀速圆周运动时，向心力大小与______ 有关．若某同学认为“物体做匀速圆周运动时，半径越大，所受的向心力也越大”．你认为这一说法是否正确？为什么？答：______ ．
操作1：手握绳结A，使沙袋在水平面内做匀速圆周运动，每秒运动1周．体验此时绳子拉力的大小．
操作2：手握绳结B，使沙袋在水平面内做匀速圆周运动，每秒运动1周．体验此时绳子拉力的大小．
（1）操作2与操作1相比，体验到绳子拉力较大的是
操作3：手握绳结A，使沙袋在水平面内做匀速圆周运动，每秒运动2周．体验此时绳子拉力的大小．
（2）操作3与操作1相比，体验到绳子拉力较大的是
操作4：手握绳结A，增大沙袋的质量到原来的2倍，使沙袋在水平面内做匀速圆周运动，每秒运动1周．体验此时绳子拉力的大小．
（3）操作4与操作1相比，体验到绳子拉力较大的是
（4）总结以上四次体验性操作，可知物体做匀速圆周运动时，向心力大小与
