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答案解析
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1．声能够传递“信息”和“能量””。下面事例中，主要利用声传递“能量”的是（ ）
| A．利用超声波给金属工件探伤 |
| B．医生通过听诊器给病人诊病 |
| C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度 |
| D．利用超声波排除人体内的结石 |
2．声能够传递“信息”和“能量””。下面事例中，主要利用声传递“能量”的是（ ）
| A．利用超声波给金属工件探伤 |
| B．医生通过听诊器给病人诊病 |
| C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度 |
| D．利用超声波排除人体内的结石 |
3．通常情况下，下列物体中属于导体的是
| A．铜丝 | B．玻璃 | C．橡胶手套 | D．塑料 |
4．如图所示的四种现象中，由于光沿直线传播形成的是（ ）
A． 筷子在水面处“折断” | B． 山在水中形成“倒影” |
C． 手在屏上形成“手影” | D． 雨后天空中出现彩虹 |
5．下图所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是（ ）
A． 草叶上的露珠 |
B． 冰冻的衣服直接变干 |
C． 草叶上形成的“霜” |
D． 湖面上的冰化成水 |
6．以下说法不符合安全用电要求的是（ ）
| A．更换灯泡时、搬动电器前应断开电源开关 |
| B．不弄湿用电器，不损坏绝缘层 |
| C．可以接触低压带电体，但不能靠近高压带电体 |
| D．保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换 |
7．下列能够说明流体压强与流速关系的是（ ）
| A．拦河坝设计成下宽上窄 |
| B．玻璃厂用吸盘搬运玻璃 |
| C．高压锅容易把食物煮熟 |
| D．风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外 |
8．以下说法不符合安全用电要求的是（ ）
| A．更换灯泡时、搬动电器前应断开电源开关 |
| B．不弄湿用电器，不损坏绝缘层 |
| C．可以接触低压带电体，但不能靠近高压带电体 |
| D．保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换 |
9．下列关于能量的说法正确的是（ ）
| A．汽车发动机的做功冲程将机械能转化为内能 |
| B．水力发电是将化学能转化为电能 |
| C．人造地球卫星从远地点向近地点运动的过程中，动能减小，势能增大 |
| D．人造卫星展开太阳能电池板，把太阳能转化为电能提供给卫星上的用电器 |
10．如图四个装置可以用来研究有关物理现象或说明有关原理，下列表述正确的是（ ）
| A．图①研究电磁感应现象 | B．图②研究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系 |
| C．图③说明电动机原理 | D．图④说明发电机原理 |
11．现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系．给出三根镍铬合金线a、b、c（其长度关系la>lb=lc，横截面积关系Sa>Sb>Sc），电源、电流表、开关各一只，导线若干根．利用上述器材，可以完成的研究课题是（ ）
| A．只有① | B．只有② | C．①和② | D．①、②和③ |
12．如图所示，闭合开关S，两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，则故障是
| A．灯L1开路 | B．灯L2开路 |
| C．灯L1短路 | D．灯L2短路 |
13．如图杠杆
用细线悬挂起来，分别在A 、B两端分别挂上质量为
、
的重物时，杠杆平衡，此时AO恰好处于水平位置，
，不计杠杆重力，则、的关系为
用细线悬挂起来，分别在A 、B两端分别挂上质量为
、
的重物时，杠杆平衡，此时AO恰好处于水平位置，
，不计杠杆重力，则、的关系为
A． | B． |
C． | D．无法判断 |
14．如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为10N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为4N，则木块所受摩擦力的大小与方向分别是
| A．10N 水平向右 | B．14N 水平向左 | C．6N 水平向左 | D．4 N 水平向右 |
15．如图所示，电源电压为U ，有两只完全相同的灯泡L1、L2，当只闭合S2时，A表示数为I ，则下列说法正确的是（ ）
A．只闭合S1、S2时，A表示数为 |
| B．只闭合S2、S3时，A表示数为I |
| C．只闭合S2、S3时，V表示数为U |
D．只闭合S1、S2时，V表示数为 |
16．如图所示,张伟同学通过斜面用平行于斜面F=200N的推力,将质量为30kg的物体在5s时间内匀速推到1m高的平台上, 斜面长s=2m．(g取10N/kg)则
| A．推力的功率为40W | B．推力做的总功300J |
| C．斜面的机械效率为75﹪ | D．斜面对物体的摩擦力100N |
17．汽车的后视镜和街头路口的反光镜都是______（选填“凹面镜”、“平面镜”和“凸面镜”）；汽车轮胎的表面做得凹凸不平是为了______摩擦。
18．如图所示的两个滑轮中，属于动滑轮的是____ ，若滑轮的自重和摩擦不计，当分别用F1、F2匀速提起同一物体时，则F1、F2的大小关系是：F1_____ F2。
19．物体由于_____而具有的能，叫做动能。在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验中，小明提出如下猜想：
设计以下探究实验：让质量为m的小球从高为h的斜槽上滚下，在水平面上运动。运动的小球碰上水平面上静止的木块后，能将木块撞出一段距离s。实验过程如图甲、乙、丙所示。图中m1＜m2、s1＜s2、s1＜s3、h1＜h2，水平面上所用的木块是同一木块。
(1)通过观察比较______就可以反映小球动能的大小，这里用到的物理学研究问题的方法是______（选填“放大”“控制变量”或“转换”）法；
(2)通过比较甲、乙两次实验，可初步验证_____（填猜想序号）是正确的；
(3)通过比较________两次实验，初步验证猜想A是正确的；
(4)实验表明：质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越______；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越_______。
| A．物体的动能可能与物体的质量有关； |
| B．物体的动能可能与物体的速度有关。 |
(1)通过观察比较______就可以反映小球动能的大小，这里用到的物理学研究问题的方法是______（选填“放大”“控制变量”或“转换”）法；
(2)通过比较甲、乙两次实验，可初步验证_____（填猜想序号）是正确的；
(3)通过比较________两次实验，初步验证猜想A是正确的；
(4)实验表明：质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越______；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越_______。
20．物体由于_____而具有的能，叫做动能。在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验中，小明提出如下猜想：
设计以下探究实验：让质量为m的小球从高为h的斜槽上滚下，在水平面上运动。运动的小球碰上水平面上静止的木块后，能将木块撞出一段距离s。实验过程如图甲、乙、丙所示。图中m1＜m2、s1＜s2、s1＜s3、h1＜h2，水平面上所用的木块是同一木块。
(1)通过观察比较______就可以反映小球动能的大小，这里用到的物理学研究问题的方法是______（选填“放大”“控制变量”或“转换”）法；
(2)通过比较甲、乙两次实验，可初步验证_____（填猜想序号）是正确的；
(3)通过比较________两次实验，初步验证猜想A是正确的；
(4)实验表明：质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越______；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越_______。
| A．物体的动能可能与物体的质量有关； |
| B．物体的动能可能与物体的速度有关。 |
(1)通过观察比较______就可以反映小球动能的大小，这里用到的物理学研究问题的方法是______（选填“放大”“控制变量”或“转换”）法；
(2)通过比较甲、乙两次实验，可初步验证_____（填猜想序号）是正确的；
(3)通过比较________两次实验，初步验证猜想A是正确的；
(4)实验表明：质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越______；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越_______。
21．物体由于_____而具有的能，叫做动能。在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验中，小明提出如下猜想：
设计以下探究实验：让质量为m的小球从高为h的斜槽上滚下，在水平面上运动。运动的小球碰上水平面上静止的木块后，能将木块撞出一段距离s。实验过程如图甲、乙、丙所示。图中m1＜m2、s1＜s2、s1＜s3、h1＜h2，水平面上所用的木块是同一木块。
(1)通过观察比较______就可以反映小球动能的大小，这里用到的物理学研究问题的方法是______（选填“放大”“控制变量”或“转换”）法；
(2)通过比较甲、乙两次实验，可初步验证_____（填猜想序号）是正确的；
(3)通过比较________两次实验，初步验证猜想A是正确的；
(4)实验表明：质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越______；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越_______。
| A．物体的动能可能与物体的质量有关； |
| B．物体的动能可能与物体的速度有关。 |
(1)通过观察比较______就可以反映小球动能的大小，这里用到的物理学研究问题的方法是______（选填“放大”“控制变量”或“转换”）法；
(2)通过比较甲、乙两次实验，可初步验证_____（填猜想序号）是正确的；
(3)通过比较________两次实验，初步验证猜想A是正确的；
(4)实验表明：质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越______；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越_______。
22．如图所示，当闭合开关S时，位于螺线管右侧的小磁针逆时针旋转90°，请在图中标出通电螺线管的N、S极和电源的“+”“﹣”极．
23．物体由于_____ 而具有的能，叫做动能。在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验中，小明提出如下猜想：
A.物体的动能可能与物体的质量有关；
B．物体的动能可能与物体的速度有关。
设计以下探究实验：让质量为m的小球从高为h的斜槽上滚下，在水平面上运动。运动的小球碰上水平面上静止的木块后，能将木块撞出一段距离s。实验过程如图甲、乙、丙所示。图中m1＜m2、s1＜s2、s1＜s3、h1＜h2，水平面上所用的木块是同一木块。
(1)通过观察比较______ 就可以反映小球动能的大小，这里用到的物理学研究问题的方法是______ （选填“放大”“控制变量”或“转换”）法；
(2)通过比较甲、乙两次实验，可初步验证_____ （填猜想序号）是正确的；
(3)通过比较________ 两次实验，初步验证猜想A是正确的；
(4)实验表明：质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越______ ；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越_______ 。
A.物体的动能可能与物体的质量有关；
B．物体的动能可能与物体的速度有关。
设计以下探究实验：让质量为m的小球从高为h的斜槽上滚下，在水平面上运动。运动的小球碰上水平面上静止的木块后，能将木块撞出一段距离s。实验过程如图甲、乙、丙所示。图中m1＜m2、s1＜s2、s1＜s3、h1＜h2，水平面上所用的木块是同一木块。
(1)通过观察比较
(2)通过比较甲、乙两次实验，可初步验证
(3)通过比较
(4)实验表明：质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越
24．小芳在测量标有电压为2.5V的小灯泡电阻的实验中，已知电源电压为4.5V，电路图如图所示：
（1）请根据电路图，将如图实物图连线补充完整.
（____ ）
（2）小芳闭合开关，发现小灯泡很暗，电压表和电流表均有示数，但无论如何移动滑动变阻器滑片，小灯泡亮度、电压表和电流表示数均不发生变化，请分析其原因：_____ .
（3）故障排除后，小芳移动滑动变阻器，分别记录电压表、电流表示数，并描绘出灯泡L的I﹣U图象，如图中甲所示，则小灯泡正常发光时的电阻为_____ Ω.小芳还发现灯丝的电阻随温度的升高而_____ （“增大”、“减小”或“不变”）.
（4）如果将该小灯泡与图中乙所示电阻串联起来，接在4.5V的电路中，则它们的总功率为_____ W.
（1）请根据电路图，将如图实物图连线补充完整.
（
（2）小芳闭合开关，发现小灯泡很暗，电压表和电流表均有示数，但无论如何移动滑动变阻器滑片，小灯泡亮度、电压表和电流表示数均不发生变化，请分析其原因：
（3）故障排除后，小芳移动滑动变阻器，分别记录电压表、电流表示数，并描绘出灯泡L的I﹣U图象，如图中甲所示，则小灯泡正常发光时的电阻为
（4）如果将该小灯泡与图中乙所示电阻串联起来，接在4.5V的电路中，则它们的总功率为
25．如图甲所示，圆柱形容器中盛有适量的水，其内底面积为100 cm2．弹簧测力计的下端挂着一个正方体花岗岩，将花岗岩从容器底部开始缓慢向上提起的过程中，弹簧测力计的示数F与花岗岩下底距容器底部的距离h的关系如图乙所示．(g＝10 N/kg)求：
(1) 在花岗岩未露出水面前所受水的浮力大小；
(2) 花岗岩的密度；
(3) 从开始提起到花岗岩完全离开水面，水对容器底部减小的压强．
(1) 在花岗岩未露出水面前所受水的浮力大小；
(2) 花岗岩的密度；
(3) 从开始提起到花岗岩完全离开水面，水对容器底部减小的压强．
26．如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L标有“6V 3W”的字样，滑动变阻器R1的阻值变化范围为0~36Ω，当S1、S2和S3都闭合，滑动变阻器的滑片滑到a端时，小灯泡L刚好正常发光，电流表示数为0.75A（不考虑温度对灯泡电阻的影响）
求：
(1)电源电压；
(2)R2的阻值；
(3)在功率不为零的情况下，电路中最小功率与最大功率之比。
求：
(1)电源电压；
(2)R2的阻值；
(3)在功率不为零的情况下，电路中最小功率与最大功率之比。
