全一卷
1.实数-6的相反数是( )
A.![]() | B.![]() | C.-6 | D.6 |
2.
年北京冬奥会3个赛区场馆使用绿色电力,减排
吨二氧化碳.数字
用科学记数法表示是( )



A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
3.由七个相同的小立方块搭成的几何体如图所示,则它的主视图是( )


A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
4.在一个不透明的袋子里,装有3个红球、1个白球,它们除颜色外都相同,从袋中任意摸出一个球为红球的概率是( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
5.下列计算正确的是( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
6.如图,把一块三角板
的直角顶点B放在直线
上,
,AC
EF,则
( )







A.30° | B.45° |
C.60° | D.75° |
7.已知抛物线
的对称轴为直线
,则关于x的方程
的根是( )



A.0,4 | B.1,5 | C.1,-5 | D.-1,5 |
8.如图,在平行四边形
中,
,
,
,
是对角线
上的动点,且
,
,
分别是边
,边
上的动点.下列四种说法:①存在无数个平行四边形
;②存在无数个矩形
;③存在无数个菱形
;④存在无数个正方形
.其中正确的个数是( )

















A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
9.已知
为直线
上的三个点,且
,则以下判断正确的是( ).



A.若![]() ![]() | B.若![]() ![]() |
C.若![]() ![]() | D.若![]() ![]() |
10.将一张以AB为边的矩形纸片,先沿一条直线剪掉一个直角三角形,在剩下的纸片中,再沿一条直线剪掉一个直角三角形(剪掉的两个直角三角形相似),剩下的是如图所示的四边形纸片
,其中
,
,
,
,
,则剪掉的两个直角三角形的斜边长不可能 是( )








A.![]() | B.![]() | C.10 | D.![]() |
11.分解因式:
= ______ .

12.关于
的不等式
的解是______ .


13.元朝朱世杰的《算学启蒙》一书记载:“良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行一十二日,问良马几何追及之.” 其题意为:“良马每天行
里,劣马每天行
里,劣马先行
天,良马要几天追上劣马?”答:良马追上劣马需要的天数是______ .



14.如图,在
中,
,
,以点
为圆心,
长为半径作弧,交射线
于点
,连接
,则
的度数是______ .











15.如图,在平面直角坐标系xOy中,点
(0,4),
(3,4),将
向右平移到
位置,
的对应点是
,
的对应点是
,函数
的图像经过点
和
的中点
,则
的值是______ .















16.如图,
,点
在射线
上的动点,连接
,作
,
,动点
在
延长线上,
,连接
,
,当
,
时,
的长是______ .
















17.计算
(1)计算:6tan30°+(
+1)0-
.
(2)解方程组
(1)计算:6tan30°+(


(2)解方程组

18.双减政策实施后,学校为了解八年级学生每日完成书面作业所需时长x(单位:小时)的情况,在全校范围内随机抽取了八年级若干名学生进行调查,并将所收集的数据分组整理,绘制了如下两幅不完整的统计图表,请根据图表信息解答下列问题.
八年级学生每日完成书面作业所需时长情况的统计表

(1)求统计表中m,n的值.
(2)已知该校八年级学生有800人,试估计该校八年级学生中每日完成书面作业所需时长满足
的共有多少人.
八年级学生每日完成书面作业所需时长情况的统计表
组别 | 所需时长(小时) | 学生人数(人) |
A | ![]() | 15 |
B | ![]() | m |
C | ![]() | n |
D | ![]() | 5 |

(1)求统计表中m,n的值.
(2)已知该校八年级学生有800人,试估计该校八年级学生中每日完成书面作业所需时长满足

19.一个深为6米的水池积存着少量水,现在打开水阀进水,下表记录了2小时内5个时刻的水位高度,其中x表示进水用时(单位:小时),y表示水位高度(单位:米).
为了描述水池水位高度与进水用时的关系,现有以下三种函数模型供选择:
(
),y=ax2+bx+c (
),
(
).
(1)在平面直角坐标系中描出表中数据对应的点,再选出最符合实际的函数模型,求出相应的函数表达式,并画出这个函数的图像.

(2)当水位高度达到5米时,求进水用时x.
x | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 |
y | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |





(1)在平面直角坐标系中描出表中数据对应的点,再选出最符合实际的函数模型,求出相应的函数表达式,并画出这个函数的图像.

(2)当水位高度达到5米时,求进水用时x.
20.圭表(如图
是我国古代一种通过测量正午日影长度来推定节气的天文仪器,它包括一根直立的标竿(称为“表”
和一把呈南北方向水平固定摆放的与标竿垂直的长尺(称为“圭”
,当正午太阳照射在表上时,日影便会投影在圭面上,圭面上日影长度最长的那一天定为冬至,日影长度最短的那一天定为夏至.图2是一个根据某市地理位置设计的圭表平面示意图,表
垂直圭
,已知该市冬至正午太阳高度角(即
为
,夏至正午太阳高度角(即
为
,圭面上冬至线与夏至线之间的距离(即
的长)为4米.

(1)求∠BAD的度数.
(2)求表AC的长(最后结果精确到0.1米).(参考数据:sin37°≈
,cos37°≈
,tan37°≈
,tan84°≈
)











(1)求∠BAD的度数.
(2)求表AC的长(最后结果精确到0.1米).(参考数据:sin37°≈




21.如图,半径为6的⊙O与Rt△ABC的边AB相切于点A,交边BC于点C,D,∠B=90°,连接OD,AD.
(1)若∠ACB=20°,求
的长(结果保留
).
(2)求证:AD平分∠BDO.

(1)若∠ACB=20°,求


(2)求证:AD平分∠BDO.
22.如图,在△ABC中,∠ABC=40°, ∠ACB=90°,AE平分∠BAC交BC于点E.P是边BC上的动点(不与B,C重合),连结AP,将△APC沿AP翻折得△APD,连结DC,记∠BCD=α.

(1)如图,当P与E重合时,求α的度数.
(2)当P与E不重合时,记∠BAD=β,探究α与β的数量关系.

(1)如图,当P与E重合时,求α的度数.
(2)当P与E不重合时,记∠BAD=β,探究α与β的数量关系.
23.已知函数
(b,c为常数)的图象经过点(0,﹣3),(﹣6,﹣3).
(1)求b,c的值.
(2)当﹣4≤x≤0时,求y的最大值.
(3)当m≤x≤0时,若y的最大值与最小值之和为2,求m的值.

(1)求b,c的值.
(2)当﹣4≤x≤0时,求y的最大值.
(3)当m≤x≤0时,若y的最大值与最小值之和为2,求m的值.
24.如图,在矩形
中,
,
,动点
从点
出发,沿边
,
向点
运动,
,
关于直线
的对称点分别为
,
,连结
.

(1)如图,当
在边
上且
时,求
的度数.
(2)当
在
延长线上时,求
的长,并判断直线
与直线
的位置关系,说明理由.
(3)当直线
恰好经过点
时,求
的长.















(1)如图,当




(2)当





(3)当直线


