全一卷
1.若收入3元记为+3,则支出2元记为( )
A.1 | B.-1 | C.2 | D.-2 |
2.如图是由四个相同的小立方体搭成的几何体,它的主视图是( )


A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
3.根据有关部门测算,2022年春节假期7天,全国国内旅游出游251000000人次.数据251000000用科学记数法表示为( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
4.用尺规作一个角的角平分线,下列作法中错误的是( )
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
5.估计
的值在( )

A.4和5之间 | B.3和4之间 | C.2和3之间 | D.1和2之间 |
6.如图,在
中,
,点E,F,G分别在边
,
,
上,
,
,则四边形
的周长是( )










A.32 | B.24 | C.16 | D.8 |
7.A,B两名射击运动员进行了相同次数的射击,下列关于他们射击成绩的平均数和方差的描述中,能说明A成绩较好且更稳定的是( )
A.![]() ![]() | B.![]() ![]() |
C.![]() ![]() | D.![]() ![]() |
8.上学期某班的学生都是双人同桌,其中
男生与女生同桌,这些女生占全班女生的
,本学期该班新转入4个男生后,男女生刚好一样多,设上学期该班有男生x人,女生y人,根据题意可得方程组为( )


A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
9.如图,在
和
中,
,点A在边
的中点上,若
,
,连结
,则
的长为( )










A.![]() | B.![]() | C.4 | D.![]() |
10.已知点
,
在直线
(k为常数,
)上,若
的最大值为9,则c的值为( )





A.![]() | B.2 | C.![]() | D.1 |
11.分解因式:
___________ .

12.正八边形的一个内角的度数是____ 度.
13.不透明的袋子中装有5个球,其中有3个红球和2个黑球,它们除颜色外都相同.从袋子中随机取出1个球,它是黑球的概率是_____ .
14.如图,在直角坐标系中,
的顶点C与原点O重合,点A在反比例函数
(
,
)的图象上,点B的坐标为
,
与y轴平行,若
,则
_____ .










15.某动物园利用杠杆原理称象:如图,在点P处挂一根质地均匀且足够长的钢梁(呈水平状态),将装有大象的铁笼和弹簧秤(秤的重力忽略不计)分别悬挂在钢梁的点A,B处,当钢梁保持水平时,弹簧秤读数为k(N).若铁笼固定不动,移动弹簧秤使
扩大到原来的n(
)倍,且钢梁保持水平,则弹簧秤读数为_______ (N)(用含n,k的代数式表示).




16.如图,在扇形
中,点C,D在
上,将
沿弦
折叠后恰好与
,
相切于点E,F.已知
,
,则
的度数为_______ ;折痕
的长为_______ .












17.(1)计算:
.
(2)解不等式:
.

(2)解不等式:

18.小惠自编一题:“如图,在四边形
中,对角线
,
交于点O,
,
,求证:四边形
是菱形”,并将自己的证明过程与同学小洁交流.

若赞同小惠的证法,请在第一个方框内打“√”;若赞成小洁的说法,请你补充一个条件,并证明.









若赞同小惠的证法,请在第一个方框内打“√”;若赞成小洁的说法,请你补充一个条件,并证明.
19.观察下面的等式:
,
,
,……
(1)按上面的规律归纳出一个一般的结论(用含n的等式表示,n为正整数)
(2)请运用分式的有关知识,推理说明这个结论是正确的.



(1)按上面的规律归纳出一个一般的结论(用含n的等式表示,n为正整数)
(2)请运用分式的有关知识,推理说明这个结论是正确的.
20.6月13日,某港口的潮水高度y(
)和时间x(h)的部分数据及函数图像如下:
(数据来自某海洋研究所)

(1)数学活动:
①根据表中数据,通过描点、连线(光滑曲线)的方式补全该函数的图像.
②观察函数图像,当
时,y的值为多少?当y的值最大时,x的值为多少?
(2)数学思考:
请结合函数图像,写出该函数的两条性质或结论.
(3)数学应用:
根据研究,当潮水高度超过260
时,货轮能够安全进出该港口.请问当天什么时间段适合货轮进出此港口?

x(h) | … | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | … |
y(![]() | … | 189 | 137 | 103 | 80 | 101 | 133 | 202 | 260 | … |

(1)数学活动:
①根据表中数据,通过描点、连线(光滑曲线)的方式补全该函数的图像.
②观察函数图像,当

(2)数学思考:
请结合函数图像,写出该函数的两条性质或结论.
(3)数学应用:
根据研究,当潮水高度超过260

21.小华将一张纸对折后做成的纸飞机如图1,纸飞机机尾的横截面是一个轴对称图形,其示意图如图2.已知
,
,
,
,
.(结果精确到0.1
,参考数据:
,
,
,
,
,
)

(1)连结
,求线段
的长.
(2)求点A,B之间的距离.













(1)连结


(2)求点A,B之间的距离.
22.某教育部门为了解本地区中小学生参加家庭劳动时间的情况,随机抽取该地区1200名中小学生进行问卷调查,并将调查问卷(部分)和结果描述如下:

中小学生每周参加家庭劳动时间x(h)分为5组:第一组(
),第二组(
),第三组(
),第四组(
),第五组(
).根据以上信息,解答下列问题:
(1)本次调查中,中小学生每周参加家庭劳动时间的中位数落在哪一组?
(2)在本次被调查的中小学生中,选择“不喜欢”的人数为多少?
(3)该教育部门倡议本地区中小学生每周参加家庭劳动时间不少于2h,请结合上述统计图,对该地区中小学生每周参加家庭劳动时间的情况作出评价,并提出两条合理化建议.
调查问卷(部分) 1.你每周参加家庭劳动时间大约是_________h,如果你每周参加家庭劳动时间不足2h,请回答第2个问题; 2.影响你每周参加家庭劳动的主要原因是_________(单选). A.没时间 B.家长不舍得 C.不喜欢 D.其它 |

中小学生每周参加家庭劳动时间x(h)分为5组:第一组(





(1)本次调查中,中小学生每周参加家庭劳动时间的中位数落在哪一组?
(2)在本次被调查的中小学生中,选择“不喜欢”的人数为多少?
(3)该教育部门倡议本地区中小学生每周参加家庭劳动时间不少于2h,请结合上述统计图,对该地区中小学生每周参加家庭劳动时间的情况作出评价,并提出两条合理化建议.
23.已知抛物线
:
(
)经过点
.
(1)求抛物
的函数表达式.
(2)将抛物线
向上平移m(
)个单位得到抛物线
.若抛物线
的顶点关于坐标原点O的对称点在抛物线
上,求m的值.
(3)把抛物线
向右平移n(
)个单位得到抛物线
.已知点
,
都在抛物线
上,若当
时,都有
,求n的取值范围.




(1)求抛物

(2)将抛物线





(3)把抛物线








24.如图1.在正方形
中,点F,H分别在边
,
上,连结
,
交于点E,已知
.

(1)线段
与
垂直吗?请说明理由.
(2)如图2,过点A,H,F的圆交
于点P,连结
交
于点K.求证:
.
(3)如图3,在(2)的条件下,当点K是线段
的中点时,求
的值.







(1)线段


(2)如图2,过点A,H,F的圆交




(3)如图3,在(2)的条件下,当点K是线段

