全一卷
1.比-3大5的数是( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
2.某几何体的展开图如图所示,该几何体是( )


A.三棱柱 | B.圆锥 |
C.四棱柱 | D.圆柱 |
3.下列计算正确的是( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
4.将等腰直角三角形纸片和矩形纸片按如图方式折叠放在一起,若
,则
的度数为( )




A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
5.为了解学生课外阅读时间情况,随机收集了30名学生一天课外阅读时间,整理如下表:
则本次调查中阅读时间的中位数和众数分别是( )
阅读时间/小时 | 0.5及以下 | 0.7 | 0.9 | 1.1 | 1.3 | 1.5及以上 |
人数 | 2 | 9 | 6 | 5 | 4 | 4 |
则本次调查中阅读时间的中位数和众数分别是( )
A.0.7和0.7 | B.0.9和0.7 | C.1和0.7 | D.0.9和1.1 |
6.我国南宋数学家杨辉曾提出这样一个问题:"直田积(矩形面积),八百六十四(平方步),只云阔(宽)不及长一十二步(宽比长少12步),问阔及长各几步."如果设矩形田地的长为x步,那么同学们列出的下列方程中正确的是 ( )
A.x(x+12)=864 | B.x(x-12)=864 | C.x2+12x=864 | D.x2+12x-864=0 |
7.根据表格对应值:
判断关于x的方程ax2+bx+c=3的一个解x的范围是( )
x | 1.1 | 1.2 | 1.3 | 1.4 |
ax2+bx+c | -0.59 | 0.84 | 2.29 | 3.76 |
A.1.1<x<1.2 | B.1.2<x<1.3 | C.1.3<x<1.4 | D.无法判定 |
8.如图,已知⊙
是以数轴原点
为圆心,半径为1的圆,
,点
在数轴上运动,若过点
且与
平行的直线与⊙
有公共点,设
,则
的取值范围是( )











A.![]() ![]() ![]() | B.![]() ![]() ![]() |
C.![]() ![]() ![]() | D.![]() ![]() |
9.在平面直角坐标系中,已知
,设函数
的图像与x轴有M个交点,函数
的图像与x轴有N个交点,则( )



A.![]() ![]() | B.![]() ![]() | C.![]() ![]() | D.![]() ![]() |
10.如图,二次函数
的图象过点
,对称轴为直线
.有以下结论:

①
;
②
;
③若
(
,
),
(
,
)是抛物线上的两点,当
时,
;
④点
,
是抛物线与
轴的两个交点,若在
轴下方的抛物线上存在一点
,使得
⊥
,则
的取值范围为
;
⑤若方程
的两根为
,
,且
<
,则﹣2≤
<
<4.
其中正确结论的序号是( )




①

②

③若








④点









⑤若方程







其中正确结论的序号是( )
A.①②④ | B.①③④ |
C.①③⑤ | D.①②③⑤ |
11.
的立方根是__________ .

12.若代数式
有意义,则
的取值范围为__________ .


13.已知关于x的一元二次方程mx2+5x+m2﹣2m=0有一个根为0,则m=_____ .
14.如图,扇形
中,
,
,
是
的中点,
⊥
交
于点
,以
为半径的
交
于点
,则图中阴影部分的面积是___.














15.已知
,
都是非负数,且满足
,则
的最大值为_____ .




16.定义:对于平面直角坐标系
中的线段
和点
,在
中,当
边上的高为2时,称
为
的“等高点”,称此时
为
的“等高距离”.
(1)若点
的坐标为(1,2),点
的坐标为(4,2),则在点
(1,0),
(
,4),
(0,3)中,
的“等高点”是点___;
(2)若
(0,0),
=2,当
的“等高点”在
轴正半轴上且“等高距离”最小时,点
的坐标是__.









(1)若点







(2)若





17.计算:
.

18.解方程组

19.如图,在
中,
,
是
的中点,
是
的中点,过点
作
∥
交
的延长线于点
,连接
.

求证:(1)
≌
;
(2)四边形
是菱形.













求证:(1)


(2)四边形

20.化简
,并求值,其中
是不等式组
的正整数解.



21.济南某中学在参加“创文明城,点赞泉城”书画比赛中,杨老师从全校30个班中随机抽取了4个班(用A,B,C,D表示),对征集到的作鼎的数量进行了分析统计,制作了两幅不完整的统计图.

请根据以上信息,回答下列问题:
(l)杨老师采用的调查方式是______(填“普查”或“抽样调查”);
(2)请补充完整条形统计图,并计算扇形统计图中C班作品数量所对应的圆心角度数______.
(3)请估计全校共征集作品的件数.
(4)如果全枝征集的作品中有5件获得一等奖,其中有3名作者是男生,2名作者是女生,现要在获得一样等奖的作者中选取两人参加表彰座谈会,请你用列表或树状图的方法,求恰好选取的两名学生性别相同的概率.

请根据以上信息,回答下列问题:
(l)杨老师采用的调查方式是______(填“普查”或“抽样调查”);
(2)请补充完整条形统计图,并计算扇形统计图中C班作品数量所对应的圆心角度数______.
(3)请估计全校共征集作品的件数.
(4)如果全枝征集的作品中有5件获得一等奖,其中有3名作者是男生,2名作者是女生,现要在获得一样等奖的作者中选取两人参加表彰座谈会,请你用列表或树状图的方法,求恰好选取的两名学生性别相同的概率.
22.如图,直线AB:y=kx+b与x轴.y轴分别相交于点A(1,0)和点B(0,2),以线段AB为边在第一象限作正方形ABCD.
(1)求直线AB的解析式;
(2)求点D的坐标;
(3)若双曲线
(k>0)与正方形的边CD始终有一个交点,求k的取值范围.

(1)求直线AB的解析式;
(2)求点D的坐标;
(3)若双曲线


23.如图所示,港口B位于港口O正西方向120 km处,小岛C位于港口O北偏西60°的方向.一艘游船从港口O出发,沿OA方向(北偏西30°)以v km/h的速度驶离港口O,同时一艘快艇从港口B出发,沿北偏东30°的方向以60 km/h的速度驶向小岛C,在小岛C用1 h加装补给物资后,立即按原来的速度给游船送去.
(1)快艇从港口B到小岛C需要多长时间?
(2)若快艇从小岛C到与游船相遇恰好用时1h,求v的值及相遇处与港口O的距离.

(1)快艇从港口B到小岛C需要多长时间?
(2)若快艇从小岛C到与游船相遇恰好用时1h,求v的值及相遇处与港口O的距离.

24.如图,AB是
的直径,D是
的中点,
于E,交CB于点
过点D作BC的平行线DM,连接AC并延长与DM相交于点G.
求证:GD是
的切线;
求证:
;
若
,
,求
的值.














25.已知四边形
中,
,
,点
是射线
上一点,点
是射线
上一点,且满足
.
(1)如图,当点
在线段
上时,若
,在线段
上截取
,联结
.求证:
;

(2)如图,当点
在线段
的延长线上时,若
,
,
,设
,
,求
关于
的函数关系式及其定义域;

(3)记
与
交于点
,在(2)的条件下,若
与
相似,求线段
的长.








(1)如图,当点








(2)如图,当点










(3)记






26.如图,抛物线
交
轴于
,
两点,交
轴于点
.直线
经过点
,
.

(1)求抛物线的解析式;
(2)过点
的直线交直线
于点
.
①当
时,过抛物线上一动点
(不与点
,
重合),作直线
的平行线交直线
于点
,若以点
,
,
,
为顶点的四边形是平行四边形,求点
的横坐标;
②连接
,当直线
与直线
的夹角等于
的
倍时,请直接写出点
的坐标.










(1)求抛物线的解析式;
(2)过点



①当












②连接





