全一卷
1.在﹣1,﹣2,0,1四个数中最小的数是( )
A.-1 | B.-2 | C.0 | D.1 |
2.计算(2a)3的结果是()
A.6a | B.8a | C.2a3 | D.8a3 |
3.不等式组的解集是
A. | B. | C. | D. |
4.若反比例函数的图象经过点(5,﹣1).则实数k的值是
A. | B. | C. | D.5 |
5.若扇形的半径为6,圆心角为120°,则此扇形的弧长是( )
A. | B. | C. | D. |
6.如图,数轴上A,B两点表示的数分别为和5.1,则A,B两点之间表示整数的点共有 ( )
A.6个 | B.5个 | C.4个 | D.3个 |
7.若等腰三角形有两条边的长度为3和1,则此等腰三角形的周长为
A.5 | B.7 | C.5或7 | D.6 |
8.如图,点A、B、C是⊙O上的三点,若∠OBC=50°,则∠A的度数是( )
A.40° | B.50° | C.80° | D.100° |
9.sin30°的值为_____ .
10.方程的解集是_____ .
11.点A(﹣3,0)关于y轴的对称点的坐标是__ .
12.一组数据3,9,4,9,5的众数是_____ .
13.若n边形的每一个外角都等于60°,则n=_____ .
14.如图,三角板的直角顶点在直线l上,看∠1=40°,则∠2的度数是 .
15.已知△ABC中,D、E分别是AB、AC边上的中点,且DE=3cm,则BC=___________ cm.
16.二次函数y=x2+1的图象的顶点坐标是_____ .
17.若菱形的两条对角线分别为2和3,则此菱形的面积是_____ .
18.观察一列单项式:1x,3x2,5x2,7x,9x2,11x2,…,则第2013个单项式是 .
19.(1)计算:
(2)计算:.
(2)计算:.
20.解不等式:,并把解集在数轴上表示出来.
21.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的两格中,点A、B、C都是格点.
(1)将△ABC向左平移6个单位长度得到得到△A1B1C1;
(2)将△ABC绕点O按逆时针方向旋转180°得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2.
(1)将△ABC向左平移6个单位长度得到得到△A1B1C1;
(2)将△ABC绕点O按逆时针方向旋转180°得到△A2B2C2,请画出△A2B2C2.
22.如图,在平行四边形ABCD中,过AC中点O作直线,分别交AD、BC于点E、F.
求证:△AOE≌△COF.
求证:△AOE≌△COF.
23.如图,某中学为合理安排体育活动,在全校喜欢乒乓球、排球、羽毛球、足球、篮球五种球类运动的1000名学生中,随机抽取了若干名学生进行调查,了解学生最喜欢的一种球类运动,每人只能在这五种球类运动中选择一种.调查结果统计如下:
解答下列问题:
(1)本次调查中的样本容量是 ;
(2) , ;
(3)试估计上述1000名学生中最喜欢羽毛球运动的人数.
球类名称 | 乒乓球 | 排球 | 羽毛球 | 足球 | 篮球 |
人数 | a | 12 | 36 | 18 | b |
(1)本次调查中的样本容量是 ;
(2) , ;
(3)试估计上述1000名学生中最喜欢羽毛球运动的人数.
24.一个不透明的袋子中装有大小、质地完全相同的3只球,球上分别标有2,3,5三个数字.
(1)从这个袋子中任意摸一只球,所标数字是奇数的概率是 ;
(2)从这个袋子中任意摸一只球,记下所标数字,不放回,再从从这个袋子中任意摸一只球,记下所标数字.将第一次记下的数字作为十位数字,第二次记下的数字作为个位数字,组成一个两位数.求所组成的两位数是5的倍数的概率.(请用“画树状图”或“列表”的方法写出过程)
(1)从这个袋子中任意摸一只球,所标数字是奇数的概率是 ;
(2)从这个袋子中任意摸一只球,记下所标数字,不放回,再从从这个袋子中任意摸一只球,记下所标数字.将第一次记下的数字作为十位数字,第二次记下的数字作为个位数字,组成一个两位数.求所组成的两位数是5的倍数的概率.(请用“画树状图”或“列表”的方法写出过程)
25.小丽为校合唱队购买某种服装时,商店经理给出了如下优惠条件:如果一次性购买不超过10件,单价为80元;如果一次性购买多于10件,那么每增加1件,购买的所有服装的单价降低2元,但单价不得低于50元.按此优惠条件,小丽一次性购买这种服装付了1200元.请问她购买了多少件这种服装?
26.如图,AB是⊙O的直径,C是⊙0上的一点,直线MN经过点C,过点A作直线MN的垂线,垂足为点D,且∠BAC=∠DAC
(1)猜想直线MN与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若CD=6,cos∠ACD=,求⊙O的半径.
(1)猜想直线MN与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若CD=6,cos∠ACD=,求⊙O的半径.
27.甲、乙两地之间有一条笔直的公路L,小明从甲地出发沿公路ι步行前往乙地,同时小亮从乙地出发沿公路L骑自行车前往甲地,小亮到达甲地停留一段时间,原路原速返回,追上小明后两人一起步行到乙地.设小明与甲地的距离为y1米,小亮与甲地的距离为y2米,小明与小亮之间的距离为s米,小明行走的时间为x分钟.y1、y2与x之间的函数图象如图1,s与x之间的函数图象(部分)如图2.
(1)求小亮从乙地到甲地过程中y1(米)与x(分钟)之间的函数关系式;
(2)求小亮从甲地返回到与小明相遇的过程中s(米)与x(分钟)之间的函数关系式;
(3)在图2中,补全整个过程中s(米)与x(分钟)之间的函数图象,并确定a的值.
(1)求小亮从乙地到甲地过程中y1(米)与x(分钟)之间的函数关系式;
(2)求小亮从甲地返回到与小明相遇的过程中s(米)与x(分钟)之间的函数关系式;
(3)在图2中,补全整个过程中s(米)与x(分钟)之间的函数图象,并确定a的值.
28.如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=3,AB=5.点P从点B出发,以每秒1个单位长度沿B→C→A→B的方向运动;点Q从点C出发,以每秒2个单位沿C→A→B方向的运动,到达点B后立即原速返回,若P、Q两点同时运动,相遇后同时停止,设运动时间为t秒.
(1)当t= 时,点P与点Q相遇;
(2)在点P从点B到点C的运动过程中,当ι为何值时,△PCQ为等腰三角形?
(3)在点Q从点B返回点A的运动过程中,设△PCQ的面积为s平方单位.
①求s与ι之间的函数关系式;
②当s最大时,过点P作直线交AB于点D,将△ABC中沿直线PD折叠,使点A落在直线PC上,求折叠后的
△APD与△PCQ重叠部分的面积.
(1)当t= 时,点P与点Q相遇;
(2)在点P从点B到点C的运动过程中,当ι为何值时,△PCQ为等腰三角形?
(3)在点Q从点B返回点A的运动过程中,设△PCQ的面积为s平方单位.
①求s与ι之间的函数关系式;
②当s最大时,过点P作直线交AB于点D,将△ABC中沿直线PD折叠,使点A落在直线PC上,求折叠后的
△APD与△PCQ重叠部分的面积.