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答案解析
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1．
的绝对值是（ ）
的绝对值是（ ）| A．2 | B．－2 | C． | D． |
2．
等于（ ）
等于（ ）A． | B． | C． | D． |
3．与
运算结果相同的是（）
运算结果相同的是（）A． | B． | C． | D． |
4．在平面直角坐标系中，点
关于x轴对称的点在（）
关于x轴对称的点在（）| A．第一象限 | B．第二象限 | C．第三象限 | D．第四象限 |
5．一个几何体的展开图如图所示，这个几何体是 （ ）
| A．三棱柱 | B．三棱锥 | C．四棱柱 | D．四棱锥 |
6．下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是
A． | B． | C． | D． |
7．吸烟有害健康，被动吸烟也有害健康．如果要了解人们被动吸烟的情况，则最合适的调查方式是（ ）
| A．普查 |
| B．抽样调查 |
| C．在社会上随机调查 |
| D．在学校里随机调查 |
8．依次连接任意四边形各边的中点，得到一个特殊图形（可认为是一般四边形的性质），则这个图形一定是（ ）
| A．平行四边形 | B．矩形 | C．菱形 | D．梯形 |
9．用配方法解一元二次方程
时，方程变形正确的是（ ）
时，方程变形正确的是（ ）A． | B． | C． | D． |
10．如图，把一个斜边长为2且含有
角的直角三角板ABC绕直角顶点C顺时针旋转
到
，则在旋转过程中这个三角板扫过的图形的面积是（）
角的直角三角板ABC绕直角顶点C顺时针旋转
到
，则在旋转过程中这个三角板扫过的图形的面积是（）
| A．π | B． | C． | D． |
11．分式方程
的解x等于______
的解x等于12．已知一个多边形的内角和为540°，则这个多边形是______ 边形．
13．若
和
在反比例函数
的图象上，且
，则
的大小关系是
_____ 
和
在反比例函数
的图象上，且
，则
的大小关系是
14．某药品原价是100元，经连续两次降价后，价格变为64元，如果每次降价的百分率是一样的，那么每次降价的百分率是_______
15．如图，边长为
的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后，剩余部分可剪拼成一个矩形，若拼成的矩形一边长为4，则另一边长为_________
的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后，剩余部分可剪拼成一个矩形，若拼成的矩形一边长为4，则另一边长为16．化简：
17．如图，已知AB=DC，DB=AC
(1)求证：∠ABD=∠DCA
注：证明过程要求给出每一步结论成立的依据．
(2)在(1)的证明过程中，需要作辅助线，它的意图是什么？
(1)求证：∠ABD=∠DCA
注：证明过程要求给出每一步结论成立的依据．
(2)在(1)的证明过程中，需要作辅助线，它的意图是什么？
18．解不等式组
注：不等式(１)要给出详细的解答过程．
注：不等式(１)要给出详细的解答过程．
19．甲、乙两名射击选手各自射击十组，按射击的时间顺序把每组射中靶的环数值记录如下表：
（1）根据上表数据，完成下列分析表：
（2）如果要从甲、乙两名选手中选择一个参加比赛，应选哪一个？为什么？
| 选手 组数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 甲 | 98 | 90 | 87 | 98 | 99 | 91 | 91 | 96 | 98 | 96 |
| 乙 | 85 | 91 | 89 | 97 | 96 | 97 | 98 | 96 | 98 | 98 |
（1）根据上表数据，完成下列分析表：
| | 平均数 | 众数 | 中位数 | 方差[ | 极差 |
| 甲 | 94.5 | | 96 | 15.56 | 12 |
| 乙 | 94.5 | | | 18.65 | |
（2）如果要从甲、乙两名选手中选择一个参加比赛，应选哪一个？为什么？
20．用如图所示的三等分的圆盘转两次做“配紫色(红色+蓝色)”游戏，配出紫色的概率用公式
计算．
请问：m和n分别是多少？m 和n 的意义分别是什么？
计算．
请问：m和n分别是多少？m 和n 的意义分别是什么？
21．比较两个角的大小，有以下两种方法(规则)：①用量角器测量两个角的大小，角度大的角大；②构造图形，如果一个角包含(或覆盖)另一个角，那么这个角就大．
对于图中给定的∠ABC与∠DEF，用以上两种方法分别比较它们的大小．
注：构造图形时，作示意图(草图)即可．
对于图中给定的∠ABC与∠DEF，用以上两种方法分别比较它们的大小．
注：构造图形时，作示意图(草图)即可．
22．(1)任选以下三个条件中的一个，求二次函数
的解析式；
①y随x变化的部分数值规律如下表：
②有序数对
、
、
满足；
③已知函数的图象的一部分（如图）．
（2）直接写出二次函数的三个性质．
的解析式；①y随x变化的部分数值规律如下表：
| x | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 |
| y | 0 | 3 | 4 | 3 | 0 |
②有序数对
、
、
满足；③已知函数
的图象的一部分（如图）．
（2）直接写出二次函数
的三个性质．23．如图，直尺、三角尺都和圆O相切，AB="8cm" ．求圆O的直径．
24．规律是数学研究的重要内容之一．
初中数学中研究的规律主要有一些特定的规则、符号(数)及其运算规律、图形的数值特征和位置关系特征等方面．请你解决以下与数的表示和运算相关的问题：
(1)写出奇数a用整数n表示的式子；
(2)写出有理数b用整数m和整数n表示的式子；
(3)函数的研究中，应关注y随x变化而变化的数值规律(课本里研究函数图象的特征实际上也是为了说明函数的数值规律)．
下面对函数
的某种数值变化规律进行初步研究：
由表看出，当x的取值从0开始每增加1个单位时，y的值依次增加1，3，5...
请回答：
①当x的取值从0开始每增加
个单位时，y的值变化规律是什么？
②当x的取值从0开始每增加
个单位时，y的值变化规律是什么？
初中数学中研究的规律主要有一些特定的规则、符号(数)及其运算规律、图形的数值特征和位置关系特征等方面．请你解决以下与数的表示和运算相关的问题：
(1)写出奇数a用整数n表示的式子；
(2)写出有理数b用整数m和整数n表示的式子；
(3)函数的研究中，应关注y随x变化而变化的数值规律(课本里研究函数图象的特征实际上也是为了说明函数的数值规律)．
下面对函数
的某种数值变化规律进行初步研究： | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ... |
 | 0 | 1[ | 4 | 9 | 16 | 25 | ... |
 | 1 | 3 | 5 | 7 | 9 | 11 | ... |
由表看出，当x的取值从0开始每增加1个单位时，y的值依次增加1，3，5...
请回答：
①当x的取值从0开始每增加
个单位时，y的值变化规律是什么？②当x的取值从0开始每增加
个单位时，y的值变化规律是什么？25．(1)按语句作图并回答：
作线段AC(AC=4)，以A为圆心a为半径作圆，再以C为圆心b为半径作圆(a<4，b<4),圆A与圆C交于B、D两点)，连结AB、BC、CD、D
(2)若a=2，b=3，求四边形ABCD的面积.
作线段AC(AC=4)，以A为圆心a为半径作圆，再以C为圆心b为半径作圆(a<4，b<4),圆A与圆C交于B、D两点)，连结AB、BC、CD、D
| A．若能作出满足要求的四边形ABCD,则a、b应满足什么条件？ |
