全一卷
1.﹣3的绝对值是( )
A.﹣3 | B.3 | C.- | D. |
2.已知一个几何体的三种视图如图所示,则该几何体是()
A.三棱柱 | B.三棱锥 | C.圆锥 | D.圆柱 |
3.如图,点M在线段AB上,则下列条件不能确定M是AB中点的是( )
A.BM=AB | B.AM+BM=AB | C.AM=BM | D.AB=2AM |
4.在△ABC中,AB=5,AC=8,则BC长不可能是()
A.4 | B.8 | C.10 | D.13 |
5.下列计算正确的是( )
A.﹣5+2=﹣7 | B.6÷(﹣2)=﹣3 | C.(﹣1)2017=1 | D.﹣20=1 |
6.如图所示的分式化简,对于所列的每一步运算,依据错误的是()
A.①:同分母分式的加减法法则 | B.②:合并同类项法则 |
C.③:提公因式法 | D.④:等式的基本性质 |
7.某创意工作室6位员工的月工资如图所示,因业务需要,现决定招聘一名新员工,若新员工的工资为4500元,则下列关于现在7位员工工资的平均数和方差的说法正确的是()
A.平均数不变,方差变大 | B.平均数不变,方差变小 |
C.平均数不变,方差不变 | D.平均数变小,方差不变 |
8.如图,直线l是一次函数y=kx+b的图象,若点A(3,m)在直线l上,则m的值是( )
A.﹣5 | B. | C. | D.7 |
9.函数y=x3﹣3x的图象如图所示,则以下关于该函数图象及其性质的描述正确的是( )
A.函数最大值为2 | B.函数图象最低点为(1,﹣2) |
C.函数图象关于原点对称 | D.函数图象关于y轴对称 |
10.如图,在中,,点D,E分别在边和上,若,则下列结论错误的是 ( )
A. | B. | C. | D. |
11.2016年9月26日,我国自主设计建造的世界最大球面射电望远镜落成启用.该望远 镜理论上能接收到13 700 000 000光年以外的电磁信号.数据13 700 000 000光年用科学记数法表示为 光年.
12.一元二次方程x(x+3)=0的根是 .
13.若矩形的面积为a2+ab,长为a+b,则宽为 _____ .
14.甲、乙两位同学参加物理实验考试,若每人只能从A、B、C、D四个实验中随机抽取一个,则甲、乙两位同学抽到同一实验的概率为.
15.将边长为2的正六边形ABCDEF绕中心O顺时针旋转α度与原图形重合,当α最小时,点A运动的路径长为.
16.如图,在平面直角坐标系中,菱形OABC的边OA在x轴上,AC与OB交于点D (8,4),反比例函数y=的图象经过点
A.若将菱形OABC向左平移n个单位,使点C落在该反比例函数图象上,则n的值为 |
17.化简并求值:x(x﹣2)+(x+1)2,其中x=﹣2.
18.已知:不等式≤2+x
(1)解该不等式,并把它的解集表示在数轴上;
(2)若实数a满足a>2,说明a是否是该不等式的解.
(1)解该不等式,并把它的解集表示在数轴上;
(2)若实数a满足a>2,说明a是否是该不等式的解.
19.如图,E,F为平行四边形ABCD的对角线BD上的两点,AE⊥BD于点E,CF⊥BD于点F.
求证:AE=CF.
求证:AE=CF.
20.小明作业本中有一页被墨水污染了,已知他所列的方程组是正确的.写出题中被墨水污染的条件,并求解这道应用题.
21.某初中学校组织200位同学参加义务植树活动,每人植树的棵数在5至10之间.甲、乙两位同学分别调查了30位同学的植树情况,并将收集的数据进行了整理,绘制成统计表分别为表1和表2:
表1:甲调查九年级30位同学植树情况统计表(单位:棵)
表2:乙调查三个年级各10位同学植树情况统计表(单位:棵)
根据以上材料回答下列问题:
(1)表1中30位同学植树情况的中位数是9 棵;
(2)已知表2的最后两列中有一个错误的数据,这个错误的数据是11 ,正确的数据应该是12
(3)指出哪位同学所抽取的样本能更好反映此次植树活动情况,并用该样本估计本次活动200位同学一共植树多少棵?
表1:甲调查九年级30位同学植树情况统计表(单位:棵)
每人植树情况 | 7 | 8 | 9 | 10 |
人数 | 3 | 6 | 15 | 6 |
频率 | 0.1 | 0.2 | 0.5 | 0.2 |
每人植树情况 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
人数 | 3 | 6 | 3 | 11 | 6 |
频率 | 0.1 | 0.2 | 0.1 | 0.4 | 0.2 |
(1)表1中30位同学植树情况的中位数是9 棵;
(2)已知表2的最后两列中有一个错误的数据,这个错误的数据是11 ,正确的数据应该是12
(3)指出哪位同学所抽取的样本能更好反映此次植树活动情况,并用该样本估计本次活动200位同学一共植树多少棵?
22.如图,在边长为1的正方形组成的5×8方格中,△ABC的顶点都在格点上.
(1)在给定的方格中,以直线AB为对称轴,画出△ABC的轴对称图形△AB
(1)在给定的方格中,以直线AB为对称轴,画出△ABC的轴对称图形△AB
A. (2)求sin∠ABD的值. |
23.如图,BF为⊙O的直径,直线AC交⊙O于A,B两点,点D在⊙O上,BD平分∠OBC,DE⊥AC于点
A. (1)求证:直线DE是⊙O的切线; (2)若 BF=10,sin∠BDE=,求DE的长. |
24.在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,3),点B和点D的坐标分别为(m,0),(n,4),且m>0,四边形ABCD是矩形.
(1)如图1,当四边形ABCD为正方形时,求m,n的值;
(2)在图2中,画出矩形ABCD,简要说明点C,D的位置是如何确定的,并直接用含m的代数式表示点C的坐标;
(3)探究:当m为何值时,矩形ABCD的对角线AC的长度最短.
(1)如图1,当四边形ABCD为正方形时,求m,n的值;
(2)在图2中,画出矩形ABCD,简要说明点C,D的位置是如何确定的,并直接用含m的代数式表示点C的坐标;
(3)探究:当m为何值时,矩形ABCD的对角线AC的长度最短.
25.如图,抛物线l:y=(x﹣h)2﹣2与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),将抛物线ι在x轴下方部分沿轴翻折,x轴上方的图象保持不变,就组成了函数ƒ的图象.
(1)若点A的坐标为(1,0).
①求抛物线l的表达式,并直接写出当x为何值时,函数ƒ的值y随x的增大而增大;
②如图2,若过A点的直线交函数ƒ的图象于另外两点P,Q,且S△ABQ=2S△ABP,求点P的坐标;
(2)当2<x<3时,若函数f的值随x的增大而增大,直接写出h的取值范围.
(1)若点A的坐标为(1,0).
①求抛物线l的表达式,并直接写出当x为何值时,函数ƒ的值y随x的增大而增大;
②如图2,若过A点的直线交函数ƒ的图象于另外两点P,Q,且S△ABQ=2S△ABP,求点P的坐标;
(2)当2<x<3时,若函数f的值随x的增大而增大,直接写出h的取值范围.