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答案解析
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1．以下是四位同学在黑板上写出的四条食物链，正确的是（ ）
| A．阳光→植物→兔→狐狸 | B．草→昆虫→青蛙→蛇 |
| C．剑水蚤→蜻蜓幼虫→鱼 | D．黄雀→螳螂→蝉→树 |
2．自然界中有各种各样的生态系统，下列关于生态系统的叙述中，错误的是（ ）
| A．阳光、空气、水等都不属于生态系统的组成成分 | B．釜溪河里的水草能制造有机物，因此属于生产者 |
| C．有毒物质会通过食物链不断积累，最终威胁人类 | D．生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的 |
3．在实验操作考试中，某同学发现显微镜视野中有一个污点，这个污点不可能存在于（ ）
| A．物镜 | B．目镜 | C．反光镜 | D．玻片标本 |
4．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。与诗中“莲叶”的“碧”相对应的色素存在于细胞中的（ ）
| A．液泡 | B．细胞膜 | C．线粒体 | D．叶绿体 |
5．2017年，中国科学家率先利用体细胞核移植技术克隆出“中中”和“华华”两只猕猴，这是世界上首次实现非人灵长类动物的体细胞克隆。它们的诞生说明（ ）
| A．细胞核具有支持和保护的功能 | B．细胞核控制物质进出 |
| C．细胞核控制生物的发育和遗传 | D．细胞核是能量转换器 |
6．做“绿叶在光下制造有机物”实验时，叶片见光部分遇到碘液变成了蓝色，这说明（ ）
| A．叶片是进行光合作用的部位 | B．二氧化碳和水是光合作用的原料 |
| C．叶绿体是生产有机物的车间 | D．光是绿色植物制造有机物的条件 |
7．农业生产中，优良的条件能提高农作物的产量。温室大棚采取的下列措施中，不能提高产量的是（ ）
| A．夜间降温 | B．降低二氧化碳浓度 | C．合理密植 | D．适当提高光照强度 |
8．呼吸作用是绿色植物的重要生理过程，下列相关叙述正确的是（ ）
| A．植物细胞中有机物的分解必须有氧气参与 | B．植物呼吸作用只发生在花、果实、种子中 |
| C．植物通过呼吸作用能为生命活动提供能量 | D．植物的光合作用和呼吸作用不能同时进行 |
9．中国航天营养与食品工程研究室为神舟十三号3名航天员准备了127种食物，以保证航天员在轨飞行期间的营养需求。下列营养物质中，都能被航天员直接吸收的是（ ）
| A．水、淀粉、脂肪酸 | B．水、维生素、蛋白质 | C．水、脂肪、无机盐 | D．水、葡萄糖、氨基酸 |
10．图为模拟肺与外界进行气体交换的装置，下列相关叙述正确的是（ ）
| A．甲图表示呼气，膈肌收缩 | B．甲图表示吸气，膈肌舒张 |
| C．乙图表示呼气，膈肌舒张 | D．乙图表示吸气，膈肌收缩 |
11．人体吸入的气体，在肺泡处与血液进行交换，再通过血液循环输送到全身各处。下列相关叙述正确的是（ ）
| A．肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液 |
| B．血液中的氧气透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡 |
| C．肺泡中的二氧化碳透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液 |
| D．血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和细胞膜进入细胞 |
12．把血液从心脏送到身体各部分去的血管叫动脉，下列关于动脉的叙述中，正确的是（ ）
| A．能进行物质交换 | B．血管壁较薄、弹性较小 | C．管内血流速度快 | D．有防止血液倒流的瓣膜 |
13．心脏是由肌肉组成的中空器官，有不同的血管与它的四个腔相连通，其中与左心室、右心房相连的血管分别是（ ）
| A．主动脉、肺静脉 | B．主动脉、上下腔静脉 | C．肺动脉、肺静脉 | D．肺动脉、上下腔静脉 |
14．动脉血是含氧丰富、颜色鲜红的血液，正常情况下，它可以流经的结构是（ ）
| A．右心室 | B．肺动脉 | C．肺静脉 | D．肾静脉 |
15．胃炎患者经输液治疗后，病情可得到好转。药液从手臂上的“青筋”处出发，流到胃部经历的循环路径依次为（ ）
| A．肺循环→体循环→体循环 | B．肺循环→体循环→肺循环 |
| C．体循环→肺循环→肺循环 | D．体循环→肺循环→体循环 |
16．每年的6月14日是世界献血者日，下列关于献血与输血的叙述中，错误的是（ ）
| A．患有新冠肺炎、猴痘、肺结核等传染病的病人禁止献血 |
| B．治疗严重贫血患者时，只需要输入的血液成分是血小板 |
| C．健康成年人每次献血200—300毫升是不会影响健康的 |
| D．成分输血可降低不良反应的发生率，也可避免血液浪费 |
17．图为人体的泌尿系统组成示意图，下列相关叙述错误的是（ ）
| A．①是肾脏，它是形成尿液的器官 |
| B．尿液排出途径是①→②→③→④ |
| C．人体排尿，不仅排出废物，还能调节体内水和无机盐的平衡 |
| D．人体每天形成原尿180升、尿液1．5升，是因为③的重吸收 |
18．神经系统的结构和功能的基本单位叫做
| A．神经元 | B．细胞体 | C．树突 | D．轴突 |
19．在教育部的部署下，我市中小学开展了主题为“科学防控近视，共筑光明未来”的近视防控宣传教育活动。下列关于近视及其预防的叙述中，错误的是（ ）
| A．上学路上边走路边看书不会引起近视 | B．近视的原因是物像落在视网膜的前方 |
| C．近视眼可以通过配戴凹透镜加以矫正 | D．适时远眺有利于晶状体曲度恢复原状 |
20．图是人体反射弧的结构模式图，下列相关叙述正确的是（ ）
| A．①是效应器，由传出神经末梢与相应的肌肉组成 | B．若④处受伤，刺激①处时，则不能完成反射活动 |
| C．⑤是感受器，能感受到外界刺激，产生神经冲动 | D．图中神经冲动的传递方向是⑤→④→③→②→① |
21．下列激素与内分泌腺的对应关系中，错误的是（ ）
| A．肾上腺素——肾上腺 | B．胸腺素——胸腺 | C．生长激素——甲状腺 | D．雄性激素——睾丸 |
22．自然界中，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸、皮肤可辅助呼吸的动物是（ ）
| A．蝗虫 | B．蜥蜴 | C．大鲵 | D．蝮蛇 |
23．下列关于细菌和真菌的叙述中，正确的是（ ）
| A．与青霉一样，蘑菇的菌体也是由菌丝构成的 | B．真菌在不良环境中可通过形成芽孢进行繁殖 |
| C．所有细菌真菌都需要在有氧条件下才能生存 | D．荚膜有保护细菌的作用，但与其致病性无关 |
24．任何生物体都有许许多多的性状，下列相关叙述错误的是（ ）
| A．人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状 | B．生物的性状都是肉眼可以观察的特征 |
| C．生物性状由基因控制，也受环境影响 | D．孩子的某一性状可以不同于父母双方 |
25．一般情况下，每种生物体细胞中的染色体数目是恒定不变的。马蛔虫的体细胞中含有2对染色体，它的卵细胞、精子和受精卵中染色体数目依次是（ ）
| A．1条、1条、2条 | B．2条、2条、4条 | C．2条、2条、2条 | D．4条、4条、8条 |
26．下列关于人类性别遗传的叙述中，正确的是（ ）
| A．女儿的X染色体都来自她的母亲 | B．儿子的Y染色体一定来自他的母亲 |
| C．女儿的X染色体都来自她的父亲 | D．儿子的Y染色体一定来自他的父亲 |
27．下列生物变异的实例中，属于可遗传的变异是（ ）
| A．袁隆平院士培育的超级杂交水稻 | B．长期户外运动使肤色变为古铜色 |
| C．因水肥充足而培育出的高产西瓜 | D．黑暗条件下长出的韭菜呈黄白色 |
28．由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的艾滋病（AIDS）是一种免疫缺陷病，下列相关叙述错误的是（ ）
| A．HIV是由蛋白质外壳和内部遗传物质共同组成 | B．HIV会通过分娩、哺乳等方式传给胎儿或婴儿 |
| C．患者的免疫系统被病毒瓦解后不能抵御病原体 | D．为防止感染艾滋病，应避免与患者的一切接触 |
29．人们常用生物学原理解释日常生活中的问题，下列解释正确的是（ ）
| A．安全输血应以输同型血为原则，这样可以避免红细胞凝集 |
| B．酸奶、泡菜的制作，是利用了酵母菌将葡萄糖转化为乳酸 |
| C．谈虎色变属于复杂反射，原因是没有经过大脑的分析判断 |
| D．人体血糖浓度超过正常水平，是因为胰岛素分泌过多导致 |
30．用你所学的生物学知识判断，下列相关叙述错误的是（ ）
| A．地衣是真菌和藻类共生形成的，藻类为真菌提供有机物 |
| B．神经系统是由大脑、小脑、脑干和它们发出的神经组成 |
| C．细菌的菌落一般比较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥 |
| D．计划免疫可以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的 |
31．下图为肾的内部结构示意图，下表中的液体样品A、B、C分别取自于图示结构的不同部位，经过化验得到表中数据（单位：克/100毫升），请分析图表回答：
(1)图中肾单位由________ （填序号）等部分组成。
(2)图中④是一个血管球，与此连接的血管③内流动的血液是________ 血。图中⑥内的血液与①内的血液成分相比，尿素含量________ （“增加”或“减少”），人体细胞产生的尿素等废物，除通过泌尿系统排出体外，也能由皮肤通过________ （填结构）排出体外。
(3)分析上表，液体样品B来自肾单位的[ ]________ 。通过比较发现，液体样品B中不含大分子蛋白质，这是肾小球和肾小囊内壁________________ 的结果。
(4)分析上表，液体样品C应该是________ ，某人的体检报告显示该液体中出现了葡萄糖，在排除其他因素后，医生推测病变的部位可能是肾单位中的[ ]________ 。
样品 成分 | A | B | C |
水 | 90 | 98 | 96 |
大分子蛋白质 | 8 | 0 | 0 |
葡萄糖 | 0．1 | 0．1 | 0 |
无机盐 | 0．72 | 0．72 | 1．1 |
尿素 | 0．03 | 0．03 | 1．8 |
(2)图中④是一个血管球，与此连接的血管③内流动的血液是
(3)分析上表，液体样品B来自肾单位的[ ]
(4)分析上表，液体样品C应该是
32．下图中的甲、乙分别是细菌和青霉的结构示意图，请据图回答：
(1)甲与乙相比，甲虽有[ ]________ 的集中区域，却没有成形的细胞核，因此，甲属于________ 生物。
(2)与植物相比，甲、乙细胞内均没有________ ，大多数只能利用现成的有机物生活；其中乙是通过________ 从营养物质内吸收有机物，供自身利用。
(3)“霉豆腐”是深受自贡人民喜爱的食品，它的制作主要利用了毛霉发酵的原理。毛霉的生殖方式与乙相同，都是通过位于直立菌丝顶端的[ ]________ 来繁殖后代。
(4)自贡盐帮菜中的川味香肠不仅美味，且不易腐败。它能长时间保存的原因主要是盐分较多________ （“促进”或“抑制”）了细菌的生长。
(1)甲与乙相比，甲虽有[ ]
(2)与植物相比，甲、乙细胞内均没有
(3)“霉豆腐”是深受自贡人民喜爱的食品，它的制作主要利用了毛霉发酵的原理。毛霉的生殖方式与乙相同，都是通过位于直立菌丝顶端的[ ]
(4)自贡盐帮菜中的川味香肠不仅美味，且不易腐败。它能长时间保存的原因主要是盐分较多
33．2022年全球主要传播的“奥密克戎”为新冠病毒的变异株。多地疫情显示，“奥密克戎”存在传播速度快、传播过程隐匿、感染风险大等新特征。有报道显示新冠病毒疫苗对重症死亡的预防效果依然明确且显著。请据此回答：
(1)依据新冠病毒能寄生在人体细胞中，可推断出新冠病毒属于________ 病毒，从传染病的角度分析，感染新冠病毒的病人属于________ 。
(2)针对“奥密克戎”传播过程隐匿的特征，需对无症状感染者和患者采取集中隔离、规范治疗等措施。从预防传染病的角度看，这些措施属于________________ 。
(3)接种新冠疫苗是预防新冠肺炎的有效方法，接种疫苗后，人体可产生相应的抗体。从免疫类型上看，这属于________ 免疫。像疫苗这样，能引起人体产生抗体的物质叫做________ 。
(4)目前，疫情防控仍处于关键时期。作为一名中学生，除接种疫苗外，我们在日常生活中还可通过________ （任写一种做法）来保护自己不被感染。
(1)依据新冠病毒能寄生在人体细胞中，可推断出新冠病毒属于
(2)针对“奥密克戎”传播过程隐匿的特征，需对无症状感染者和患者采取集中隔离、规范治疗等措施。从预防传染病的角度看，这些措施属于
(3)接种新冠疫苗是预防新冠肺炎的有效方法，接种疫苗后，人体可产生相应的抗体。从免疫类型上看，这属于
(4)目前，疫情防控仍处于关键时期。作为一名中学生，除接种疫苗外，我们在日常生活中还可通过
34．小麦植株的抗锈病与易染锈病是一对相对性状。某科研小组，用3组小麦植株进行了如下杂交实验，请据表回答：
（显性基因用A表示，隐性基因用a表示。）
(1)根据表中实验结果，可以判断出显性性状是________ ，三组实验中的第________ 组不能用于判断显性性状和隐性性状。
(2)第2组中，亲代抗锈病与易染锈病植株的基因组成分别是________ 和________ ；第1组中，亲代抗锈病植株的基因组成是________ 。
(3)选用第1组亲代抗锈病与第3组亲代抗锈病植株进行杂交，子代中出现抗锈病植株的可能性为________ ，出现易染锈病植株的可能性为________ 。
(4)选用第1组子代抗锈病与第3组亲代抗锈病植株进行杂交，下一代中出现易染锈病植株的可能性为________ 。
(5)第1组子代中没有出现易染锈病植株，有同学认为是易染锈病的基因没有遗传给后代，你认为对吗？________ （“对”或“错”），你的理由是________________________________________________ 。
组号 | 亲代杂交组合类型 | 子代性状表现和植株数量 | |
抗锈病 | 易染锈病 | ||
1 | 抗锈病与易染锈病 | 2000 | 0 |
2 | 抗锈病与易染锈病 | 1000 | 1000 |
3 | 抗锈病与抗锈病 | 1500 | 500 |
（显性基因用A表示，隐性基因用a表示。）
(1)根据表中实验结果，可以判断出显性性状是
(2)第2组中，亲代抗锈病与易染锈病植株的基因组成分别是
(3)选用第1组亲代抗锈病与第3组亲代抗锈病植株进行杂交，子代中出现抗锈病植株的可能性为
(4)选用第1组子代抗锈病与第3组亲代抗锈病植株进行杂交，下一代中出现易染锈病植株的可能性为
(5)第1组子代中没有出现易染锈病植株，有同学认为是易染锈病的基因没有遗传给后代，你认为对吗？
35．请回答下列有关探究和实验的问题：
(1)探究“馒头在口腔中的变化”时，针对“馒头变甜是否与牙的咀嚼、舌的搅拌以及唾液都有关系”、“馒头为什么会变甜”这两个问题，某同学制订了以下探究计划：
要探究馒头变甜与牙的咀嚼、舌的搅拌有关系，应选择________ （填编号）试管作为对照；要探究馒头变甜与唾液有关系，应选择________ （填编号）试管作为对照。
要探究馒头为什么会变甜，先将3支试管一起放到37℃的温水中，10分钟后取出，再各滴加2滴碘液，摇匀，观察颜色的变化，结果是________ 试管不变蓝。实验结果可以解释为唾液中的________ 将淀粉分解成了________ ，它遇碘不变蓝且有甜味。
(2)在今年的生物实验操作考试中，一些同学由于操作或回答问题失误，造成失分。请你帮助他们解决有关问题：
做“练习使用显微镜”实验时，某同学用了最大光圈，凹面反光镜，但始终不能完成对光步骤，可能是他选择了________ （“10×”或“40×”）的物镜对准通光孔。某同学在观察过程中，发现“上”字在视野的右上方，他不断向左下方移动玻片标本，视野中的“上”字________ （“能”或“不能”）移动到视野中央。
做“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验时，某同学错误地将碘液滴在载玻片中央，并盖上盖玻片。正确做法应该是在盖玻片的一侧滴加几滴碘液，用吸水纸在盖玻片的________ 吸引。
某同学说他看到根尖成熟区细胞的结构特点是下部细胞较小，越往上细胞越大，你认为他看到的应该是________ 。某同学说他看到的玉米种子结构包括：果皮和种皮、胚根、胚轴、胚芽和1片子叶，你认为他可能漏掉了________ 。
(1)探究“馒头在口腔中的变化”时，针对“馒头变甜是否与牙的咀嚼、舌的搅拌以及唾液都有关系”、“馒头为什么会变甜”这两个问题，某同学制订了以下探究计划：
试管编号 | 放入物体 | 注入液体 | 处理 |
① | 馒头碎屑 | 2毫升唾液 | 充分搅拌 |
② | 馒头碎屑 | 2毫升清水 | 充分搅拌 |
③ | 馒头块 | 2毫升唾液 | 不搅拌 |
要探究馒头变甜与牙的咀嚼、舌的搅拌有关系，应选择
要探究馒头为什么会变甜，先将3支试管一起放到37℃的温水中，10分钟后取出，再各滴加2滴碘液，摇匀，观察颜色的变化，结果是
(2)在今年的生物实验操作考试中，一些同学由于操作或回答问题失误，造成失分。请你帮助他们解决有关问题：
做“练习使用显微镜”实验时，某同学用了最大光圈，凹面反光镜，但始终不能完成对光步骤，可能是他选择了
做“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验时，某同学错误地将碘液滴在载玻片中央，并盖上盖玻片。正确做法应该是在盖玻片的一侧滴加几滴碘液，用吸水纸在盖玻片的
某同学说他看到根尖成熟区细胞的结构特点是下部细胞较小，越往上细胞越大，你认为他看到的应该是
