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答案解析
有奖纠错
1．下列说法属于生物共同特征的是（ ）
| A．都是由细胞构成的 | B．都具有呼吸系统 |
| C．细胞都具有分化能力 | D．都能生长和繁殖 |
2．下图为某草原生态系统中的食物网简图。以下选项正确的是（ ）
| A．图中共有4条食物链，最短的食物链是草←鼠←鹰 |
| B．与森林生态系统相比，该生态系统的自动调节能力相对较弱 |
| C．该生态系统的能量最终来自于草 |
| D．蛇和鹰只有捕食关系 |
3．下面关于绿色开花植物的叙述，正确的是（ ）
| A．一颗小小的种子能够长成参天大树，主要是因为种子的胚中有子叶 |
| B．只要经历传粉，就一定会形成果实和种子 |
| C．花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雌蕊的子房里有胚珠 |
| D．根尖的成熟区吸收水和无机盐，植株生长只需要氮、磷、钾三种无机盐 |
4．图甲到戊表示人体不同的结构层次，以下说法正确的是（ ）
| A．甲→乙的过程中，细胞数目增多，分裂后每个细胞的细胞核内染色体数目也增多 |
| B．丙是构成人体的四种基本组织，①是上皮组织 |
| C．人体的结构层次，从微观到宏观依次为细胞→组织→器官→个体 |
| D．多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的 |
5．以下农业生产所采取的措施及其解释，不正确的是（ ）
| A．种植高粱要合理密植——提高光合作用效率 |
| B．收获的粮食入仓前晒干——抑制呼吸作用 |
| C．移栽树苗时去掉部分枝叶——降低蒸腾作用 |
| D．在温室大棚中安装增加二氧化碳浓度的仪器——促进呼吸作用 |
6．玉米中含有较多的淀粉，鸡肉中含有丰富的蛋白质。这两种营养物质分别在消化道的哪个部位开始被消化（ ）
| A．口腔、胃 | B．口腔、小肠 | C．小肠、小肠 | D．胃、小肠 |
7．生命总是在不断地延续和发展。以下是某同学对不同生物生殖发育示意图的描述，你认为合理的是（ ）
| A．甲图嫁接时，要将接穗和砧木的形成层紧密结合，让根部吸收的水分能运送到枝条 |
| B．乙图的M表示的发育过程为完全变态发育 |
| C．丙图的胎儿通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧 |
| D．甲、乙两图生物的繁殖方式属于无性生殖 |
8．下列有关人体结构与功能相适应的叙述，错误的是（ ）
| A．肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成，利于肺泡与血液进行气体交换 |
| B．小肠中有多种消化液，利于小肠消化食物 |
| C．心房与心室之间、心室与动脉之间、静脉血管中都有瓣膜，可防止血液倒流 |
| D．神经元的突起末端与多个神经元的突起相连，便于接受刺激，产生并传递兴奋 |
9．下列人类病症与物质缺乏对应关系相符的是（ ）
| A．夜盲症——缺乏维生素B | B．佝偻病——缺钙或维生素D |
| C．侏儒症——幼年时甲状腺激素分泌不足 | D．坏血病——缺乏维生素A |
10．当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是（ ）
A． | B． |
C． | D． |
11．下列选项中，属于人类对真菌利用的是（ ）
①制作面包 ②酿醋 ③制作米酒 ④生产抗生素 ⑤制作泡菜 ⑥制作腐乳
①制作面包 ②酿醋 ③制作米酒 ④生产抗生素 ⑤制作泡菜 ⑥制作腐乳
| A．①②③ | B．①③④⑤ | C．①②③④⑤ | D．①③④⑥ |
12．细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它“爱恨交加”，以下关于细菌和真菌的描述，正确的是
| A．所有细菌和真菌都是单细胞生物 |
| B．细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病 |
| C．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中 |
| D．大多数细菌和真菌作为生态系统中的分解者参与物质循环 |
13．每种生物都具有恒定数目的染色体。人类体细胞中有23对染色体，人的精子、造血干细胞、卵细胞、肌细胞中染色体数目依次是（ ）
| A．23条、46条、23条、23条 | B．23条、46条、23条、46条 |
| C．23条、23条、23条、46条 | D．46条、92条、46条、92条 |
14．下列有关生物分类和生物多样性的叙述，不正确的是（ ）
| A．在生物分类中，种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切 |
| B．被子植物的花、果实、种子往往作为分类的重要依据 |
| C．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性最为有效的措施 |
| D．生物种类的多样性实质上是基因的多样性 |
15．某森林中生存着一群不同体色的蛾类，由于某种原因，森林中几乎所有树木的颜色都变成了灰白色。请你推测多年以后，下图中最能体现这群蛾类体色变化趋势的是（ ）
A． | B． | C． | D． |
16．生物学发展历程中，有许多重大发现改变了人类对生物界的认知，为人类文明做出了极大的贡献。以下科学家的工作成就与其意义对应有误的是（ ）
A | 普乐斯特利密闭玻璃罩系列实验 | 证明光合作用可以制造有机物 |
B | 达尔文的《物种起源》 | 提出了自然选择学说 |
C | 巴斯德鹅颈瓶实验 | 证实细菌不是自然发生的，是由原来已存在的细菌产生的 |
D | 孟德尔的豌豆杂交实验 | 揭示了生物遗传的基本规律 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
17．自然界的每一种生物，都会受到周围环境中其他生物的影响。下列选项属于生物因素对生物影响的是（ ）
| A．草盛豆苗稀 | B．大树底下好乘凉 |
| C．雨露滋润禾苗壮 | D．葵花朵朵向太阳 |
18．2021年3月29日是第26个全国中小学生安全教育日，“遵守交通规则，安全文明出行”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要准则。某学生骑车遇到红灯信号停车等待时，下列说法正确的是（ ）
| A．遇到红灯停车属于简单反射 | B．参与该反射的神经中枢只有视觉中枢 |
| C．遇到红灯停车是人类特有的反射 | D．红灯信号形成的物像在视网膜上 |
19．动物的形态结构与其生活环境、生活习性相适应。下列动物的结构与其功能对应错误的是（ ）
| A．家鸽——气囊——气体交换 | B．蝉——外骨骼——保护、防止水分散失 |
| C．蚯蚓——湿润的体壁——呼吸 | D．水螅——刺细胞——捕食和防御 |
20．下图是关节结构示意图，下列关于关节和运动的说法不合理的是（ ）
| A．骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼 |
| B．骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动 |
| C．图中结构③是关节囊，③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦 |
| D．家燕与飞行有关的肌肉非常发达，还具有轻而坚固的骨骼 |
21．动物与人类生产、生活关系密切。下列成语中，属于动物行为的是（ ）
| A．虎背熊腰 | B．螳螂捕蝉 | C．贼眉鼠眼 | D．尖嘴猴腮 |
22．下列生活中的做法你认为错误的是（ ）
| A．面粉中加入酵母菌后用开水和面，面发的比较快 |
| B．水果晾晒后储存，果干中缺少水分，细菌、真菌难以生存，不易腐烂 |
| C．新鲜蔬菜放在冰箱里冷藏，可以延长保存时间 |
| D．将鸭蛋放进煮沸并冷却后的盐水中浸泡，鸭蛋不易变质 |
23．观察下面四幅图，其所运用的生物技术对应正确的是（ ）
| A．①组织培养②克隆技术③转基因技术④诱变育种 |
| B．①无土栽培②克隆技术③转基因技术④诱变育种 |
| C．①组织培养②转基因技术③诱变育种④人工选择育种 |
| D．①无土栽培②克隆技术③杂交育种④诱变育种 |
24．下列与人体健康相关的叙述正确的是（ ）
| A．身高突增是青春期的一个显著特点，因此要多吃含钙和脂肪的食物 |
| B．血库备有类型和数量齐全的血液，医生应给某血型为O的需血伤员输入AB型血 |
| C．血常规检查时，白细胞含量高于正常值可以作为人体有炎症的依据 |
| D．遇到大静脉出血，应尽快拨打120急救电话，同时在伤口近心端压迫止血 |
25．“世界上没有完全相同的两片树叶”，说明自然界中普遍存在变异现象。下列有关变异的说法正确的是（ ）
| A．所有的变异都能遗传给后代 |
| B．没有变异，生物就不可能不断进化 |
| C．自然选择保留的变异永远都是有利于该生物生存的 |
| D．大花生的种子种在贫瘠的土壤中，后代得到“小花生”的种子，这是可遗传变异 |
26．在生物学研究中常常用到比较的方法。比较是指根据一定的标准，把彼此有联系的事物加以对比，确定它们的相同和不同之处。请同学们观察以下几种生物，认真比较后回答：
（1）从生态系统组成成分分析，A衣藻属于生物部分中的________ 。
（2）B、C相比较，主要区别是B体内无脊椎骨构成的________ 。
（3）D与E相比较，它们在细胞结构上的主要不同是E有________ 。
（4）C类动物生殖发育方面最主要的特征是________ 。
（1）从生态系统组成成分分析，A衣藻属于生物部分中的
（2）B、C相比较，主要区别是B体内无脊椎骨构成的
（3）D与E相比较，它们在细胞结构上的主要不同是E有
（4）C类动物生殖发育方面最主要的特征是
27．我市各中小学积极开展丰富而有特色的体育活动，让校园真正成为学生健康成长的乐园。下图为人体部分生理活动示意图，图一中a、b、c、d表示人体的各项生理活动。请根据图回答：
（1）人在运动时需要较多的氧气，吸气时，肋间肌和膈肌处于_____ 状态，b过程肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管进入血液，与血液中的____ 结合运输到组织细胞。
（2）食物经过消化后，通过a____ 作用进入血液，最终到组织细胞氧化分解为运动提供能量。
（3）d尿液的形成主要经过肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁的_____ 作用和肾小管的重吸收作用两个生理过程。
（4）体育活动除了需要运动系统，还需要______ 系统的调节，使各个系统既相互独立又相互协调，共同完成生命活动。图二所示结构中①是________ 。
（1）人在运动时需要较多的氧气，吸气时，肋间肌和膈肌处于
（2）食物经过消化后，通过a
（3）d尿液的形成主要经过肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁的
（4）体育活动除了需要运动系统，还需要
28．袁隆平院士是杂交水稻研究领域的开创者和带头人，致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，并不断创造出水稻高产记录。目前，全球有40多个国家和地区实现了杂交水稻的大面积种植，每年种植面积达到了700多万公顷，赤峰市很多地区也在种植水稻。下图表示水稻的部分生理活动，请根据图分析回答：
（1）有人说：“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”这句话描述的是图一水稻的C作用。请写出该作用的反应式________ 。
（2）图二是某生物小组探究“水稻在光下制造有机物”的实验，请将图中的操作按照正确的顺序排列：________ 。（用字母和箭头表示）
（3）水稻吸收的水分，绝大部分通过图一中的A作用散失到大气中，参与了生物圈中的____ 循环。
（4）遇到涝害时要及时给稻田排水，导致温室效应愈演愈烈。作为生物圈中的一员，我们在护绿、低碳上应该做些什么？_____ 。（回答一条即可）
（1）有人说：“包括人类在内的其他生物是‘攀附’着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”这句话描述的是图一水稻的C作用。请写出该作用的反应式
（2）图二是某生物小组探究“水稻在光下制造有机物”的实验，请将图中的操作按照正确的顺序排列：
（3）水稻吸收的水分，绝大部分通过图一中的A作用散失到大气中，参与了生物圈中的
（4）遇到涝害时要及时给稻田排水，导致温室效应愈演愈烈。作为生物圈中的一员，我们在护绿、低碳上应该做些什么？
29．实验材料的选取往往是研究工作成功的关键。美国生物学与遗传学家摩尔根毕生都在对果蝇进行细心的观察，发现了染色体的遗传机制，创立了染色体遗传理论，成为遗传学奠基人之一。下图是利用果蝇进行的遗传学实验，请根据图回答：
（1）图一所示，果蝇体细胞内有4对染色体，由3对常染色体和1对____ 组成（与性别有关）。其性别决定方式与人类相同，因此，图一中表示雄性果蝇体细胞染色体组成的是_____ （用图中①或②表示）
（2）果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，图二是长翅果蝇杂交过程示意图，据图中信息可以判断，隐性性状是______ 。
（3）若用H表示显性基因，h表示隐性基因，则子代长翅果蝇的基因组成是_____ 。
（4）在有性生殖过程中，_____ 是基因在亲子代间传递的“桥梁”。
（1）图一所示，果蝇体细胞内有4对染色体，由3对常染色体和1对
（2）果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，图二是长翅果蝇杂交过程示意图，据图中信息可以判断，隐性性状是
（3）若用H表示显性基因，h表示隐性基因，则子代长翅果蝇的基因组成是
（4）在有性生殖过程中，
30．科学探究是生物学课程的重要组成部分，为了探究葵花种子萌发的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验（表中未涉及的其他条件均适宜），根据实验回答问题。
（1）实验设计中，2号瓶和3号瓶作为一组对照实验，探究的是种子萌发是否需要______ 。
（2）该实验的对照组是___ 号瓶，其余三组是实验组。
（3）通过实验可知，种子萌发所需的环境条件有_____ 。
（4）即使在条件适宜的环境中，种子也不一定都能萌发，请分析原因_____ 。（回答一条即可）
（5）同学们设计的实验存在不足，主要是_____ 。
编号 | 1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 |
处理方式 | 1粒种子 | 1粒种子 | 1粒种子 | 1粒种子 |
不加水 | 加水至种子 高度的一半 | 加水淹没种子 | 加水至种子 高度的一半 | |
25℃ | 25℃ | 25℃ | 5℃ |
（1）实验设计中，2号瓶和3号瓶作为一组对照实验，探究的是种子萌发是否需要
（2）该实验的对照组是
（3）通过实验可知，种子萌发所需的环境条件有
（4）即使在条件适宜的环境中，种子也不一定都能萌发，请分析原因
（5）同学们设计的实验存在不足，主要是
31．使用显微镜准确地观察细胞是一项重要的操作技能下图是显微镜的结构图、制作临时装片的一些步骤以及在显微镜下观察到的不同视野。请根据图回答：
（1）图二表示“观察人的口腔上皮细胞”实验步骤，步骤C滴加的液体是________ 。
（2）为了使图三中的物像更加清晰，应调节图一中的[⑤]________ 。
（3）植物体能保持挺立、舒展的姿态，不仅与液泡有关，还和细胞的_____ （填结构名称）存在有关。
（4）图四是某同学“观察小鱼尾鳍内血液流动”时的实验材料处理方法及观察到的物像，将甲培养皿放在载物台上用_____ （填“高”或“低”）倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。物像乙确定为毛细血管的依据是____ 。
（1）图二表示“观察人的口腔上皮细胞”实验步骤，步骤C滴加的液体是
（2）为了使图三中的物像更加清晰，应调节图一中的[⑤]
（3）植物体能保持挺立、舒展的姿态，不仅与液泡有关，还和细胞的
（4）图四是某同学“观察小鱼尾鳍内血液流动”时的实验材料处理方法及观察到的物像，将甲培养皿放在载物台上用
32．阅读资料，回答下列问题。
在新冠疫情全球大流行的今天，接种疫苗是防控疫情最有效的手段。截至今年5月末，我国新冠疫苗接种量已达7亿剂次，充分说明了我国疫苗的安全性和有效性。但是，在我国人群疫苗接种达到较高免疫保护水平之前，仍然要保持预防新冠感染和传播的意识，继续保持“戴口罩、一米距、勤洗手、常消毒、食分餐、用公筷”的良好习惯，在做好个人防护的前提下有序出行。
（1）根据寄生的细胞不同，2019新型冠状病毒属于_____ 病毒。它的繁殖方式是靠自己遗传物质中的____ ，利用细胞中的物质，制造出新的病毒。
（2）从传染病预防措施分析，资料中“勤洗手、常消毒、用公筷”属于______ 。
（3）给健康人接种新冠疫苗后，人体内就会产生抵抗新型冠状病毒的____ ，从而具有免疫力。这种免疫是后天形成的，只针对某一特定的病原体起作用，属于____ 。
在新冠疫情全球大流行的今天，接种疫苗是防控疫情最有效的手段。截至今年5月末，我国新冠疫苗接种量已达7亿剂次，充分说明了我国疫苗的安全性和有效性。但是，在我国人群疫苗接种达到较高免疫保护水平之前，仍然要保持预防新冠感染和传播的意识，继续保持“戴口罩、一米距、勤洗手、常消毒、食分餐、用公筷”的良好习惯，在做好个人防护的前提下有序出行。
（1）根据寄生的细胞不同，2019新型冠状病毒属于
（2）从传染病预防措施分析，资料中“勤洗手、常消毒、用公筷”属于
（3）给健康人接种新冠疫苗后，人体内就会产生抵抗新型冠状病毒的
