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答案解析
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1．除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（ ）
| A．组织 | B．细胞 | C．器官 | D．系统 |
2．细胞的控制中心是（ ）
| A．细胞质 | B．细胞膜 | C．细胞核 | D．细胞壁 |
3．下图为菜豆种子结构示意图。其中贮存营养物质的结构是（ ）
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
4．制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，不需要用到的材料用具是（ ）
| A．盖玻片 | B．载玻片 | C．清水 | D．生理盐水 |
5．植物进行光合作用的主要器官是（ ）
| A．花 | B．叶 | C．茎 | D．根 |
6．银杏种子外没有果皮包被。银杏属于（ ）
| A．苔藓植物 | B．蕨类植物 | C．裸子植物 | D．被子植物 |
7．将抗虫基因转移到某种植物上，使该植物获得抗虫性状。这种技术是（ ）
| A．转基因技术 | B．克隆技术 | C．发酵技术 | D．扦插技术 |
8．下列做法中，有利于生态环境保护的是（ ）
| A．严格实施垃圾分类 | B．大量地使用一次性纸杯 |
| C．捕杀贩卖野生动物 | D．直接排放生活污水入河 |
9．下列属于有性生殖的是（ ）
| A．兰花的组织培养 | B．水蜜桃树的嫁接 | C．豌豆的种子繁殖 | D．生姜的块茎繁殖 |
10．横切某种植物雌蕊的子房如图所示。发育成种子的是（ ）
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
11．大鲵的发育是变态发育，其幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸。它属于（ ）
| A．软体动物 | B．环节动物 | C．两栖动物 | D．爬行动物 |
12．下列生物中，没有细胞结构的是（ ）
| A．冠状病毒 | B．乳酸菌 | C．酵母菌 | D．青霉 |
13．鸟卵的遗传物质主要存在于（ ）
| A．卵壳 | B．系带 | C．卵白 | D．胚盘 |
14．胎儿与母体进行物质交换的结构是（ ）
| A．输卵管 | B．子宫 | C．阴道 | D．胎盘 |
15．人体的主要能源物质是（ ）
| A．糖类 | B．蛋白质 | C．水 | D．无机盐 |
16．胃在生物体结构层次上属于（ ）
| A．细胞 | B．组织 | C．器官 | D．系统 |
17．人体吸气时，气体经过气管、支气管进入（ ）
| A．鼻 | B．咽 | C．喉 | D．肺 |
18．下列血液成分中，能吞噬病菌的是（ ）
| A．血浆 | B．白细胞 | C．红细胞 | D．血小板 |
19．下图标注的眼球结构中，能对光线起折射作用的是（ ）
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
20．正常男性体细胞的染色体组成是
| A．22条+X | B．22对+XX | C．22条+Y | D．22对+XY |
21．下列有关基因、DNA、染色体的叙述中，正确的是（ ）
| A．基因数目与染色体数相同 | B．染色体主要由DNA和蛋白质组成 |
| C．基因是DNA上的任意片段 | D．每条染色体上有许多个DNA分子 |
22．与青少年健康生活不符的是（ ）
| A．积极参加体育锻炼 | B．聚餐使用公勺公筷 |
| C．常与师长朋友交流 | D．同学聚会吸烟酗酒 |
23．海洋生态系统在生物圈中扮演着重要角色。下列叙述中，错误 的是（ ）
| A．海洋植物是海洋生态系统中的生产者 |
| B．海洋生态系统是地球上最大的生态系统 |
| C．过度捕捞会破坏海洋生态系统的稳定性 |
| D．海洋植物参与维持生物圈的“碳—氧”平衡 |
24．下图中①③表示血管，②表示人体器官，箭头表示血流方向。下列叙述中，正确的是（ ）
| A．若②是肺，则①中是动脉血 | B．若②是肺，则③中血液流向右心室 |
| C．若②是脑，则①可以表示主动脉 | D．若②是脑，则③中氧含量大于① |
25．下图为探究某地区外来植物大蒜芥对水杨梅、路边青两种本地植物种子发芽影响的研究结果。下列叙述中，正确的是（ ）
| A．第1周，A′、B′两组种子的发芽率为0只是受到大蒜芥的影响 |
| B．第2~5周，时间越长大蒜芥对路边青种子发芽率的影响越显著 |
| C．水杨梅种子发芽率比路边青种子发芽率低是大蒜芥作用的结果 |
| D．大蒜芥对水杨梅种子发芽的抑制作用比对路边青的抑制作用大 |
26．鹰会捕食鹅的幼鸟。刚孵出的鹅幼鸟会对飞过的鹰和亲鸟都做出蜷缩动作（行为1），以躲避被捕食；稍大的鹅幼鸟渐渐学会了不再躲避亲鸟（行为2），而对鹰仍然会做出蜷缩动作。判断下列说法是否正确。
（1）行为1有利于提高鹅幼鸟的存活率。______
（2）行为2能使鹅幼鸟对环境刺激作出更准确的反应。______
（3）行为1是长期自然选择的结果。______
（4）行为2与遗传因素无关。______
（1）行为1有利于提高鹅幼鸟的存活率。
（2）行为2能使鹅幼鸟对环境刺激作出更准确的反应。
（3）行为1是长期自然选择的结果。
（4）行为2与遗传因素无关。
27．某同学发现了三只外形相似的昆虫，通过比较形态结构等特征查到种名，并绘制如下分类图。据图回答：
（1）观察发现，三者均身体分节、体表具有坚韧的______ ；停息时状态如图，[____ ]的翅平展，另外二者翅收拢。
（2）黄足蚁蛉的发育过程为“卵→幼虫→蛹→成虫”，这种变态发育方式称为______ 。
（3）根据分类图可知，与红蜻亲缘关系较近的是[____ ]，图中缺少的分类等级是______ 。
（1）观察发现，三者均身体分节、体表具有坚韧的
（2）黄足蚁蛉的发育过程为“卵→幼虫→蛹→成虫”，这种变态发育方式称为
（3）根据分类图可知，与红蜻亲缘关系较近的是[
28．人类社会的发展史也是人类与传染病的斗争史。阅读资料并回答：
（1）人类战胜天花主要归功于______ 的问世。该药物可刺激人体产生______ （选填“抗原”或“抗体”），从而使传染病三个流行环节中的______ 获得免疫力。
（2）资料提及的病原体中，属于细菌的是______ ，它能被抗生素有效抑制。
（3）由资料可知，目前防控艾滋病的主要措施是切断______ 。结合资料⑦，谈谈初中生预防艾滋病的做法：______ 。
（1）人类战胜天花主要归功于
（2）资料提及的病原体中，属于细菌的是
（3）由资料可知，目前防控艾滋病的主要措施是切断
29．绿荫场上，校园足球队正在进行紧张的训练。据图回答：
（1）射门时，球员的骨骼肌牵引骨绕着______ 完成踢球动作；守门员迎着球飞扑过去，这是一种______ 反射；“耶！球进了！”队友加油的动作如图所示，此时肱二头肌处于______ 状态。
（2）血液中的氧通过______ 系统运输到骨骼肌，进入细胞的______ 中参与分解有机物，并释放出______ 供给运动的需要。
（3）踢球是人体在______ 系统和内分泌系统的协调下，依赖多个系统配合完成的。
（1）射门时，球员的骨骼肌牵引骨绕着
（2）血液中的氧通过
（3）踢球是人体在
30．在“稻田养蟹”的生态种养模式中，稻田为河蟹提供栖息地，河蟹摄食杂草和害虫等，河蟹粪便又能提高土壤肥力。
（1）稻田中的部分食物网如图所示，图中共有______ 条食物链。“稻田养蟹”利用了河蟹与______ 之间存在的捕食关系，使水稻受益。
（2）稻田生态系统中的______ 分解了河蟹粪便中的有机物，为水稻提供生长需要量最大的含______ 、磷和钾的无机盐。
（3）从环保角度看，“稻田养蟹”的优点是能减少______ 的使用。
（1）稻田中的部分食物网如图所示，图中共有
（2）稻田生态系统中的
（3）从环保角度看，“稻田养蟹”的优点是能减少
31．学习小组在学校“开心农场”里种南瓜。
（1）种子萌发时，一般应提供适量的水分、充足的空气和适宜的______ 。
（2）移栽南瓜幼苗时根部带土，是为了保护根尖吸水的主要部位——______ 。
（3）同学们发现，南瓜的花分为雌花和雄花（图1），只有______ （选填“甲”或“乙”）花才能结出南瓜。人工授粉可以提高结果率，操作时要将花粉涂抹到[____ ]上。
（4）搭棚上架能减少枝叶的互相遮挡，使南瓜接受更充分的______ ，促进光合作用。
（5）图2是南瓜植株两天中有机物积累量的变化趋势。曲线中，______ 段（用字母表示）的变化表明，植物呼吸作用消耗的有机物多于光合作用制造的有机物；曲线表明最终南瓜植株生长了，从光合作用和呼吸作用的角度分析，其原因是：______ 。
（1）种子萌发时，一般应提供适量的水分、充足的空气和适宜的
（2）移栽南瓜幼苗时根部带土，是为了保护根尖吸水的主要部位——
（3）同学们发现，南瓜的花分为雌花和雄花（图1），只有
（4）搭棚上架能减少枝叶的互相遮挡，使南瓜接受更充分的
（5）图2是南瓜植株两天中有机物积累量的变化趋势。曲线中，
32．桔小实蝇蛹的颜色由一对基因（A、a）控制。为研究桔小实蝇蛹色的遗传规律，进行了杂交实验，结果如下表：
（注：F1表示第1组杂交的子代；“×”表示杂交）
（1）桔小实蝇蛹的白色与褐色是同一性状的不同表现形式，这一对性状称为______ 。由数据可知隐性性状是______ （选填“白色”或“褐色”）。白蛹桔小实蝇的基因组成是______ 。
（2）第2组杂交实验产生的子代性状比例约为3：1，其原因是：
①亲代产生的精子（或卵细胞）基因组成及比例为A：a=______ ；
②受精时精子与卵细胞结合机会是______ 的。
| 实验组别 | 亲代 | 子代 | |
| 白色 | 褐色 | ||
| 1 | 白色×褐色 | 0只 | 238只 |
| 2 | F1褐色×F1褐色 | 92只 | 274只 |
（1）桔小实蝇蛹的白色与褐色是同一性状的不同表现形式，这一对性状称为
（2）第2组杂交实验产生的子代性状比例约为3：1，其原因是：
①亲代产生的精子（或卵细胞）基因组成及比例为A：a=
②受精时精子与卵细胞结合机会是
33．人体长期处于高血糖状态可能导致多器官损害。据图回答：
（1）葡萄糖主要由消化器官——______ 吸收进入血液。血液流入肾单位，部分葡萄糖依次经过①→②→[____ ]→[____ ]→回到血液。
（2）健康人血糖浓度上升时，胰岛分泌的______ 能调节其回到正常水平。
（3）某降血糖药物的作用原理如图所示。该药物主要抑制肾小管的______ 作用，使更多的葡萄糖沿着①→②→[____ ]→[____ ]排出体外，从而达到降低血糖浓度的目的。
（1）葡萄糖主要由消化器官——
（2）健康人血糖浓度上升时，胰岛分泌的
（3）某降血糖药物的作用原理如图所示。该药物主要抑制肾小管的
34．蚜虫是一种常见的农业害虫，它以植物的汁液（主要是蔗糖）为食。为有效防治蚜虫，科研人员对扁豆的抗虫性进行了研究。在种植两个品种的扁豆时发现，大量的蚜虫寄生在绿色扁豆上，而在相邻的紫色扁豆上仅有少量。蚜虫为什么不选择紫色扁豆呢？
假设一：蚜虫对扁豆的选择与颜色的刺激有关。
实验一：①取两个相同的透光玻璃装置，分别编号为甲、乙。②每个装置内放入生长状态相同的绿色、紫色扁豆各一棵。③将甲、乙装置分别放在两种实验环境中，分别引入20只发育阶段相同的蚜虫。④一段时间后，观察记录蚜虫的分布情况。⑤实验重复3次。
（1）由于黑暗环境中蚜虫不能接受颜色的刺激，步骤③的两种实验环境应分别是______ 。
（2）若观察到甲装置中大多数蚜虫出现在绿色扁豆上，乙装置中大多数蚜虫出现在______ 色扁豆上，则假设不成立。而实际结果确实如此。
进一步探究：是不是扁豆的某种成分影响了蚜虫的选择呢？经分析发现紫色扁豆中含有物质A，而绿色扁豆中没有，据此设计了以下实验：
假设二：蚜虫对扁豆的选择与物质A有关。
实验二：取丙、丁两个相同装置分别引入20只发育阶段相同的蚜虫。将配制好的人工饲液固定在装置中，一段时间后，观察记录蚜虫的取食情况。实验重复3次，结果如下：
（3）实验二设置的实验变量是______ ，为形成对照，表格中“？”处应填入______ 。
（4）实验结论：大多数蚜虫不选择紫色扁豆是因其含有物质A。比较丙丁两组数据，支持该结论的实验结果是：①丙组的平均取食频率比丁组______ ；②______ 。
假设一：蚜虫对扁豆的选择与颜色的刺激有关。
实验一：①取两个相同的透光玻璃装置，分别编号为甲、乙。②每个装置内放入生长状态相同的绿色、紫色扁豆各一棵。③将甲、乙装置分别放在两种实验环境中，分别引入20只发育阶段相同的蚜虫。④一段时间后，观察记录蚜虫的分布情况。⑤实验重复3次。
（1）由于黑暗环境中蚜虫不能接受颜色的刺激，步骤③的两种实验环境应分别是
（2）若观察到甲装置中大多数蚜虫出现在绿色扁豆上，乙装置中大多数蚜虫出现在
进一步探究：是不是扁豆的某种成分影响了蚜虫的选择呢？经分析发现紫色扁豆中含有物质A，而绿色扁豆中没有，据此设计了以下实验：
假设二：蚜虫对扁豆的选择与物质A有关。
实验二：取丙、丁两个相同装置分别引入20只发育阶段相同的蚜虫。将配制好的人工饲液固定在装置中，一段时间后，观察记录蚜虫的取食情况。实验重复3次，结果如下：
| 组别 项目 | 丙组 | 丁组 | |
| 人工饲液 | 一定量10%蔗糖溶液 | ？ | |
| 物质A | 不加物质A | ||
| 实验 结果 | 平均取食频率 | 1次/小时 | 18次/小时 |
| 平均取食时间 | 0.2分钟/次 | 1.5分钟/次 | |
（3）实验二设置的实验变量是
（4）实验结论：大多数蚜虫不选择紫色扁豆是因其含有物质A。比较丙丁两组数据，支持该结论的实验结果是：①丙组的平均取食频率比丁组
