全一卷
A.化石 | B.遗址 | C.传说 | D.文字 |
A.禅让制 | B.世袭制 | C.分封制 | D.郡县制 |
A.都江堰 | B.灵渠 | C.通济渠 | D.永济渠 |
A.通往西域的海上交通要道 | B.连接亚非之间的陆上通道 |
C.沟通欧亚的陆上交通要道 | D.贯穿南北地区的水上通道 |
A.望闻问切 | B.辩证施治 | C.治未病 | D.临床诊疗 |
朝代(时间) | 南方 | 北方 | ||
人口(万户) | 占全国户数比例(%) | 人口(万户) | 占全国户数比例(%) | |
西汉2年 | 262 | 21.2 | 974 | 78.8 |
唐朝742年 | 405 | 45.2 | 495 | 54.4 |
南宋1187年 | 1238 | 64.6 | 679 | 35.4 |
A.江南经济开发 | B.北方经济崩溃 | C.南北经济平衡 | D.经济重心南移 |
A.唐都长安 | B.明长城 | C.北京故宫 | D.布达拉宫 |
A.焚书坑儒 | B.尊崇儒术 | C.八股取士 | D.文字狱 |
A.原因:进一步打开中国市场、扩大侵华权益 |
B.目的:获得在通商口岸开设工厂的特权 |
C.借口:林则徐在广东查禁鸦片、虎门销烟 |
D.影响:中国完全陷入半殖民地半封建社会 |
A.二次革命 | B.护法运动 | C.护国战争 | D.北伐战争 |
A.陈独秀﹣《我的马克思主义观》 | B.鲁迅﹣《文学革命论》 |
C.李大钊﹣《敬告青年》 | D.胡适﹣《文学改良刍议》 |
时间 | 关键词 |
1934年 | 战略转移 |
1935年 | 转折点 |
1936年 | 转危为安 |
A.五四运动 | B.国民大革命 | C.红军长征 | D.解放战争 |
A.九一八事变 | B.八一三事变 | C.卢沟桥事变 | D.南京大屠杀 |
A.中国共产党党旗 | B.中华人民共和国国旗 |
C.中华人民共和国国徽 | D.《中华人民共和国宪法》 |
A.“万里河山归人民,五亿群众庆新生” |
B.“一桥飞架南北,天堑变通途” |
C.“包干到户生产忙,喜看稻菽千重浪” |
D.“宁要浦西一张床,不要浦东一栋房” |
A.上海 | B.深圳 | C.珠江三角洲 | D.重庆 |
A.亚历山大 | B.伯里克利 | C.凯撒 | D.屋大维 |
A.雅典的民主政治 | B.封君封臣制度 |
C.城市的自由与自治 | D.大学的自治地位 |
A.大化改新 | B.农奴制改革 | C.倒幕运动 | D.明治维新 |
A.手工业行会 | B.租地农场 | C.手工业者 | D.工厂制度 |
A.但丁 | B.达·芬奇 | C.彼得拉克 | D.莎士比亚 |
A.《独立宣言》 | B.1787年宪法 | C.《人权宣言》 | D.《拿破仑法典》 |
A.蒸汽机 | B.内燃机 | C.电动机 | D.发电机 |
A.国际联盟 | B.法西斯联盟 | C.欧洲经济共同体 | D.欧洲联盟 |
A.霸权主义影响世界和平与安全 | B.多极化发展趋势加强 |
C.国际恐怖主义仍然存在 | D.民族矛盾造成地区动荡 |
材料一 “百家争鸣”本身是战国时期社会变革的产物,反过来对社会变革又起到了进一步的推动作用。
——张帆《中国古代简史》
材料二 唐朝处理对外关系的时候,强调制度文化的传播和对周邻国家的开放;通过人员、物质、文化的广泛流动,充分吸收各国之长,维持自身的先进性和活力,形成对周邻的优势和吸引力,确保自身的中心地位。
——《教师教学用书中外历史纲要》
材料三 北宋的都城汴京,南宋的都城临安等都是人口达十万以上的大城市……繁华的都市生活,滋生了各类以娱乐为目的的文艺形式,说话、杂剧、影剧、傀儡戏、诸宫调等艺术迅速兴起和发展……
——摘编自袁行霈《中国文学史》
(1)结合所学知识,指出材料一的“社会变革”指什么?试从战国的“百家”中选一家并指出其治国主张。
(2)据材料,结合所学知识,概要指出唐朝“对周邻的优势和吸引力”有哪些?
(3)据材料三,结合所学知识,指出宋代都市“各类以娱乐为目的的文艺形式”“兴起和发展”的原因是什么?
材料一 一个人口几乎占人类三分之一的大帝国,不顾时势,安于现状,人为的隔绝于世,并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样的一个帝国注定最后要在一场殊死的被打垮……
材料二 在旧式的农民战争走到尽头,不触动封建根基的自强运动和改良主义屡屡碰壁,资产阶级革命派领导的革命和西方资本主义的其他种种方案纷纷破产的情况下,……马克思列宁主义,给苦苦探寻救亡图存出路的中国人民指明了前进方向,提供了全新的选择。
——习近平《在纪念马克思主义诞辰200周年大会上的讲话》
材料三 中国共产党人把马克思主义原理同中国革命和建设的具体结合起来,团结带领人民经过长期奋斗,完成新民主主义革命和社会主义革命,建立起中华人民共和国和社会主义基本制度,进行了社会主义建设的艰辛探索,实现了中华民族从东亚病夫到站起来的伟大飞跃。
——习近平《在纪念马克思主义诞辰200周年大会上的讲话》
(1)据材料一,结合所学知识,指出“大帝国”“注定最后……被打垮”的理由。
(2)材料二中的“农民战争”“自强运动”“改良主义”“资产阶级革命派领导的革命”分别指什么?结合所学知识,归纳它们最终未能成功的共同原因。
(3)据材料三,指出中国共产党人“把马克思主义原理同中国革命和建设的具体结合起来”取得的成果有哪些?
(4)综合上述材料,你得出什么结论?
材料一 两国总理重申这些原则,并且感到在他们与亚洲其他国家的关系中也应该适用这些原则。这些原则不仅适用于各国之间,而且适用于一般国际关系之中……
材料二 1949﹣2019年中华人民共和国新建交国家数量柱状图
材料三 全面推进中国特色大国外交,形成全方位、多层次、立体化的外交布局,为我国发展营造了良好的外部条件。实施共建“一带一路”倡议,发起创办亚洲基础设施投资银行、设立丝路基金,举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议,二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会……我国国际影响力、感召力、塑造力进一步提高,为世界和平与发展做出新的重大贡献。
——习近平《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》
(1)材料一中的原则指什么?
(2)据材料二,指出哪一时间段中国新建交的国家数量最多?结合所学知识,分析其原因。
(3)据材料三,指出“中国特色大国外交”形成了怎样的布局?有何作用?
材料一
一战前的欧洲 一战后的欧洲
材料二
材料三
(1)观察一战前后的欧洲示意图,战后方框位置的国家名称相比战前有何变化?结合所学知识,简述其变化的过程。
(2)据材料二,指出这种状况与二战期间哪一国际会议的决定有关?
(3)据材料三,选择非洲独立进程中的一个重要时间点,并说明选择理由。