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全一卷
难度系数：0.94 
答案解析
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| A．统一度量衡 | B．统一货币 | C．统一文字 | D．统一车轨 |
| A．A | B．B |
| C．C | D．D |
| A．火药 | B．指南针 | C．印刷术 | D．造纸术 |
| A．割香港岛给英国 | B．允许日本在通商口岸开设工厂 |
| C．《北京条约》的赔款额度大幅增加 | D．清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动 |
| 时间 | 事件 |
| 九一八事变后 | 满族、朝鲜族、蒙古族等少数民族通过各种形式参加了抗战 |
| 1937年8月 | 国民政府组织淞沪会战 |
| 1937年9月 | 平型关大捷 |
| 1942年1月 | 美、英、苏、中等国签署《联合国家宣言》 |
| A．打破日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志 |
| B．是正面战场取得的第一个胜利，粉碎日军不可战胜的神话 |
| C．中国共产党在全民族的团结抗战中发挥了中流砥柱的作用 |
| D．抗日战争的胜利与世界反法西斯力量的支持与配合分不开 |
| A．参与领导南昌起义创建人民军队 | B．创建第一个农村革命根据地 |
| C．参加谈判促使西安事变和平解决 | D．皖南事变后担任新四军军长 |
| A．《共同纲领》的通过 | B．进行“三大改造” |
| C．土地改革运动的实施 | D．开展大跃进和人民公社化运动 |
| A．改变兰考面貌的“党的好干部” | B．率领钻井队参加石油大会战的“铁人” |
| C．研发杂交水稻技术的农业科学家 | D．公而忘私、助人为乐的解放军好战士 |
| A．《资政新篇》——调动了农民反帝反封建斗争的积极性 |
| B．五四运动——促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来 |
| C．家庭联产承包责任制——改变了我国土地所有制性质 |
| D．十一届三中全会——开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程 |
| A．邓小平理 | B．三个代表重要思想 | C．科学发展观 | D．习近平新时代中国特色社会主义思想 |
| A．麦哲伦船队完成环球航行 | B．哥伦布“发现”美洲 |
| C．达·伽马到达印度西海岸 | D．迪亚士到达好望角 |
| A．国王的权力受到了极大限制 | B．专制统治使英国社会矛盾激化 |
| C．议会已能行使国家最高权利 | D．农民阶级是反对国王的主力军 |
| A．巴黎公社 | B．第一国际 | C．俄国十月革命 | D．新中国的诞生 |
| A．废除奴隶制 | B．维护国家统一 | C．促进资本主义发展 | D．争取国家独立 |
| A．提倡“文明开化” | B．实行征兵制，建立新式军队 |
| C．推行地税改革 | D．废藩置县，加强中央集权 |
| A．《高老头》 | B．《战争与和平》 | C．《英雄交响曲》 | D．《向日葵》 |
| A．推广大众教育 | B．注重垄断组织的发展 |
| C．注重环境保护 | D．大力开展城市化建设 |
| 1.四年的战争造成了巨大的人员伤亡和财产损失。 |
| 2.削弱了欧洲力量，从根本上动摇了欧洲的优势。 |
| 3.削弱了帝国主义的殖民力量，促进了殖民地半殖民地人民的觉醒。 |
| 4.巴黎和会对中国主权的破坏，是五四运动爆发的直接原因。 |
| 5.对战败国的宰割，滋生了德国人民的复仇情绪。 |
| A．“一战”的背景 | B．“一战”的性质 | C．“一战”的经过 | D．“一战”的影响 |
| A．残酷迫害和屠杀大量犹太人 | B．纳粹党煽动复仇情绪 |
| C．1933年希特勒出任德国总理 | D．1938年吞并了奥地利 |
| A．《凡尔赛条约》 | B．《九国公约》 | C．《开罗宣言》 | D．《波茨坦公告》 |
材料一 中国共产党在成立之初就提出反帝反封建的民主革命纲领，并同孙中山先生领导的中国国民党携手合作，帮助国民党完成改组，建立最广泛的革命统一战线，掀起轰轰烈烈的大革命，给北洋军阀反动统治以沉重打击。
——摘自习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话
(1)材料一中“反帝反封建的民主革命纲领”是在哪次大会首次提出的？“革命统一战线”建立的标志是什么？指出国共第一次合作取得的主要成果。
材料二 中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较
| 项目 | 中国（1952产量） | 印度（1950产量） | 美国（1950产量） |
| 钢产量（人均） | 2.37千克 | 4千克 | 538.3千克 |
| 发电量（人均） | 2.76千瓦时 | 10.9千瓦时 | 2949千瓦时 |
——部编版《中国历史》八年级下册
(2)根据材料二并结合所学知识，概括建国初期工业生产的状况。为改变这一现状实施了什么计划？这一计划的实施有什么意义？
材料三 经济特区是个窗口，是技术的窗口，管理的窗口，知识的窗口，也是对外开放的窗口。从特区可以引进技术，获得知识，学到知识，管理也是知识。特区成为开放的基地，不仅在经济方面、培养人才方面使我们得到好处，而且会扩大我国的对外影响。
——邓小平
(3)1988年哪一个地区被国家划为“经济特区”？据材料三概括经济特区对我国社会主义经济发展起了哪些作用？
材料一 这场革命是迄今为止最伟大、最激烈的社会政治革命，符合全欧洲的需要，其效果是废除若干世纪以来统治欧洲和法国的封建制度。他不仅要改变旧政府，而且要废除旧的社会形式。
——《旧制度与大革命》
(1)材料一中“革命”指的是哪次革命？根据材料并结合所学知识概括该革命的历史意义。
材料二 19世纪上半叶，农奴在俄国全国人口中占很大比重，……农奴世代被束缚在土地上，不能自由迁徙和务工经商。农村贫困落后，农奴购买力低，生产率低下，这些影响了国内市场的发展。
——《世界民族与文明历史》
(2)据材料二归纳影响俄国资本主义经济发展的问题有哪些？为解决这些问题俄国采取了什么措施？有何作用？
材料三 1929年美国经济陷入了经济危机的泥潭，以往蒸蒸日上的美国社会逐步被存货山积、工人失业、商店关门的凄凉景象所代替。86000家企业破产，5500家银行倒闭，全国金融界陷入窒息状态，千百万美国人多年的辛苦积蓄付诸东流。
——《大崩溃》
(3)材料三中“经济危机”爆发的根源是什么？罗斯福总统采取了什么手段来扭转经济形势？取得了怎样的效果？
材料一 第四条 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。第十六条 中华民国之立法以参议院行之。第三十条 临时大总统代表临时政府，总揽政务，公布法律。第四十八条 法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之。
(1)以上材料出自哪部法律文献？由谁颁布的？有什么意义？
材料二 18世纪60年代，第一次工业革命从英国率先开始，对人类社会的发展产生了重大影响，客观上也影响了中国历史发展的进程。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出第一次工业革命对英国和人类社会的影响分别是什么？说明第一次工业革命是如何影响中国历史发展进程的？
材料三 人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都离不开哲学社会科学的知识变革和思想先导。思想解放运动都是社会前进的力量源泉，社会变革的内在动力。社会的进步（经济的发展、科技的进步等等）也促进新的思想产生，促进思想解放。总之，两者相辅相成，互相促进与发展。
(3)请从材料三中提炼一个观点，结合所学知识对此观点加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
