全一卷
A.缴纳租税 | B.治理郡县 | C.镇守疆土 | D.监察百官 |
A.打击匈奴 | B.开拓疆域 | C.管理西域 | D.开通商路 |
A.破坏了南方环境和农业发展 | B.加剧了南北矛盾和割据状态 |
C.完成了经济和政治重心南移 | D.促进了江南开发和民族交往 |
A.隋朝短命而亡 | B.唐诗繁盛辉煌 | C.市民文化兴起 | D.科学技术发展 |
A.推行重农政策 |
B.下令合并州县 |
C.重用汉族官吏 |
D.设立驻藏大臣 |
A.设立关卡、禁绝贸易 | B.抑制商业、实行海禁 |
C.重农抑商、打击海运 | D.征收重税、限制商贸 |
A.《三礼注》 | B.《十钟山房印举》 |
C.《齐民要术》 | D.《伤寒杂病论》 |
A.千寻铁锁沈江底,一片降幡出石头 | B.今为羌笛出塞声,使我三军泪如雨 |
C.舍生千里赴国难,取义何曾惜自身 | D.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 |
A.清朝顽固派拒绝接受西方新技术 |
B.清政府成为列强统治中国的工具 |
C.中华民国政府遭到反动势力攻击 |
D.北洋军阀政府榨取老百姓的血汗 |
A.仿效西方政治制度 |
B.学习西方自然科学 |
C.创办近代民用工业 |
D.兴办近代军事工业 |
A.大众传媒的普及 | B.男女实现了平等 |
C.西方思想的影响 | D.封建思想的根除 |
A.孙中山 | B.陈独秀 | C.李大钊 | D.毛泽东 |
A.武装反抗国民党统治的开始 | B.新民主主义革命的开始 |
C.马克思主义开始传入中国 | D.中国民族由危亡走向振兴 |
A.团结一致的精神面貌 | B.不怕牺牲的革命精神 |
C.北上抗日的坚定信念 | D.三大主力的胜利会师 |
A.实行了全民族的抗战 | B.建立了敌后抗日根据地 |
C.进行了正面战场抵抗 | D.加入了世界反法西斯同盟 |
A.粉碎了敌人对山东的进攻 | B.拉开了战略大反攻的序幕 |
C.提供了城市攻坚战的经验 | D.奠定了解放全中国的基础 |
A.农业集体化 | B.人民公社制度 |
C.土地私有制度 | D.家庭联产承包责任制 |
A.不以社会制度异同处理国际纠纷 | B.主张国家不分大小一律平等 |
C.倡导世界各国避免战争和平共处 | D.大力支持弱小国家共同发展 |
A.实行民主政治 | B.注重法制建设 |
C.建筑水平高超 | D.文化繁荣昌盛 |
A.大西洋沿岸经济繁荣 | B.基督教思想的传播 |
C.进化论和相对论诞生 | D.欧洲资本主义发展 |
A.《人权宣言》 | B.《权利法案》 |
C.《独立宣言》 | D.《解放黑人奴隶宣言》 |
A.新经济政策的实施 | B.社会主义制度的建立 |
C.农业集体化的实现 | D.第一个五年计划完成 |
A.生产率的提高造成大量失业 |
B.罗斯福当选为美国总统 |
C.爆发了空前严重的经济危机 |
D.美国加强对经济的干预 |
A.全球化趋势加强 | B.两极对峙格局 |
C.多极化格局形成 | D.一超多强格局 |
A.继续奉行杜鲁门主义 | B.实行贸易保护手段 |
C.建立统一的宗教信仰 | D.和平与发展的道路 |
材料一 孟子认为“大丈夫”是人生的最高目标,从理想人格的意义讲,孟子所谓的“大丈夫”具备四种重要的德行,“恻隐之心,人之端也;羞恶之心,又之端也;禅让之心,礼之端也,是非之心,智之端也.”全力发展此“四端”,便会成为具有浩然之气的“大丈夫”。
——摘编自《中国通史》
(1)材料一中,孟子认为“大丈夫”应具备怎样的道德规范?结合所学知识,简述孟子的政治理想。
材料二 一位阿拉伯商人记述:两宋时期,信用券被广泛应用,富裕商人率先使用印制的纸币,极大地便利了商品的交换。中国商人把钱借给别人时会写下借条,借债人则在纸条上用食指和中指画押。他们主张以信接物,以义为利,市不二价,童叟无欺,不卖假货,不赚黑钱,不会乘人之危而半利。
——摘编自《新全球史》
(2)据材料二,概括指出宋代商人具有怎样的优秀品质?结合所学知识,概述宋代商业繁荣的主要表现。
材料三 1875年4月,左宗棠被任命为钦差大臣,督办新疆军务。年过6旬、体弱多病的他,日理万机,殚精竭虑,甚至带棺出战,表达了誓死收复新疆的决心,被时人誉为“一代名臣”。曾国藩曾这样评价他:“论共战,吾不如左宗棠;为国尽忠,亦以季高(左宗棠的字)为冠.国幸有左宗棠也。”
——摘编自《中国近代史》
(3)据材料三并结合所学知识,简要评价左宗棠。
材料四 请告诉我谁是中国人,启示我,如何把记忆抱紧;请告诉我这民族的伟大,轻轻的告诉我,不要喧哗。这是20世纪早起著名诗人闻一多的困惑——谁是中国人?
——摘编自《中国文化导读》
(4)综上所述,你认为应该怎样对待传统文化?
材料一 “法治”即法的统治(Rule of Law),是人民当家做主治理国家、行使民主权利的形式和保障;应当把法律看成是人民自己创造出来,规范自己行为、保障自己权益的社会公约,是维护自己合法权利的工具,它具有至上的权威。
——摘编自《二十世纪中国法制文明的演进》
(1)材料一中,作者提出了什么观点?新中国成立初期,哪一举措体现了作者的观点?
材料二 如果做更深入的思考就会发现,……难以准确把握我国社会的主要矛盾,造成“以阶级斗争为纲”的错误。这一错误不可避免地使……党的治国方略、方式不是与法律化、制度化民主政治建设相适应的“依法治国”,而只能是适合阶级斗争的政策治国”。……最终导致“文革”悲剧。
——摘编自《新中国的民主政治建设及启示》
(2)据材料二指出,“文革”时期民主法制遭到破坏的原因是什么?解决这一问题的策略是什么?
材料三 十一届三中全会后,中华人民共和国民主法制建设大事图表
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为文革中被迫害致死的同志平反 律师向群众宣传法律知识 历届人大立法情况
(3)据材料三并结合所学知识指出,我国加强民主法制建设的主要措施及重大成效。20世纪末,我国提出了怎样的“法治”目标?
材料一 如图为《机器时代的享受》.它描写了美国有钱人坐汽船游览伦敦泰晤士河的场景.在他们风光的背后,大批的农村人口背井离乡涌入城市,农村人口占总人口的比重从18世纪的70%下降到1841年的20%.大量的贫民常年居住在没有基本卫生设施和通风设备的住房内.许多巨大的蒸汽轮船,发出呛人的浓烟,岸边工厂排放的污水,使河水变得浑浊不堪.
------摘编自《文明的力量》
(1)据材料一,“机器时代”给人们的社会生活带来了哪些影响?
材料二 第二次工业革命时期,全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来,但是在所有的新进展中,或许最重要的是在工业和民用中使用电力.此时科学研究成果在工业上得到更直接的应用,出现了大规模生产技术.公司制替代合伙关系成为标准,股份公司成立后,股票持有者是公司的所有者,但实际上,他们几乎好不参与公司的管理决策,管理决策权归董事会.
---摘编自《世界文明史》
(2)据材料二,概括第二次工业革命出现的新特点.
材料三 人类文明演进坐标
---摘编自《世界现代化进程》
(3)据材料三,从社会发展的角度看,第二次现代化使人类进入了什么社会阶段?以美国新经济时代为参照,归纳第二次现代化的主要特征.