全一卷
![]() ![]() 半坡居民半地穴圆形房屋复原图 |
A.北京 | B.余姚 | C.西安 | D.武汉 |
A.考古发现 | B.史料记载 | C.文学作品 | D.神话传说 |
A.设丞相、太尉、御史大夫 | B.统一全国文字 |
C.废除分封制,实行郡县制 | D.颁布“推恩令” |
A.统一度量衡制度 | B.延续休养生息政策 |
C.统一铸造五铢钱 | D.采取重文轻武政策 |
A.西汉 | B.东汉 | C.西晋 | D.东晋 |
A.马陵之战 | B.长平之战 | C.赤壁之战 | D.淝水之战 |
![]() 舞蹈陶俑 | ![]() 女官陶俑 | ![]() 陶女立俑 |
A.孝文帝改革 | B.文成公主入藏 | C.玄奘西行 | D.郑和下西洋 |

A.实行残暴统治 | B.加强中央集权 | C.实行民族压迫 | D.加强文化专制 |
A.实现了南北方统一 | B.推动了隋朝的对外交往 |
C.加速了隋朝的灭亡 | D.促进了南北方经济交流 |
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
A.春秋战国时期 | B.魏晋南北朝时期 | C.五代十国时期 | D.辽宋夏金元时期 |
A.刘邦 | B.杨坚 | C.李世民 | D.赵匡胤 |
A.政府政策支持 | B.航海技术进步 | C.造船业发达 | D.商品经济发达 |

A.岳飞 | B.文天祥 | C.戚继光 | D.郑成功 |
A.创立科举制 | B.完善三省六部制 | C.设立宣政院 | D.废除丞相制度 |

A.体现了中国古代人民的智慧 | B.抵御了西方国家的殖民侵略 |
C.隔断了各民族之间的联系 | D.阻挡了匈奴入侵中原地区 |
A.设立“三司” | B.设立锦衣卫 | C.设立军机处 | D.大兴文字狱 |
A.领导集团的腐败和内讧 | B.中外反动势力的联合绞杀 |
C.农民阶级自身的局限性 | D.革命纲领不切合中国实际 |
条约 | 内容(部分) |
《南京条约》 | 割香港岛给英国 |
《北京条约》 | 割中国东北领土约40万平方千米给俄国 |
《马关条约》 | 割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 |
A.司法主权 | B.领土主权 | C.关税主权 | D.贸易主权 |
A.鸦片战争期间 | B.第二次鸦片战争期间 |
C.甲午中日战争期间 | D.八国联军侵华战争期间 |
A.《南京条约》 | B.《北京条约》 | C.《马关条约》 | D.《辛丑条约》 |
A.武昌起义爆发 | B.中华民国临时政府成立 |
C.护国战争爆发 | D.中华人民共和国成立 |
A.戊戌变法 | B.“二次革命” | C.新文化运动 | D.北伐战争 |
A.南昌起义 | B.遵义会议 | C.四渡赤水 | D.飞夺泸定桥 |
A.九一八事变 | B.西安事变 | C.卢沟桥事变 | D.平型关大捷 |

A.淞沪会战 | B.台儿庄战役 | C.武汉会战 | D.豫湘桂战役 |
A.实行土地改革 | B.进行三大改造 | C.发动“大跃进” | D.掀起人民公社化运动 |
A.王进喜 | B.钱学森 | C.邓稼先 | D.焦裕禄 |
A.反映了中国科学技术的发达 | B.均受到了中国古代神话传说的影响 |
C.凸显了中国综合国力的强盛 | D.体现了传统文化与现代科技的结合 |
A.![]() | B.![]() |
C.![]() | D.![]() |
A.种姓制度 | B.民主政治 | C.《十二铜表法》 | D.庄园法庭 |

A.古代亚非文明 | B.古代欧洲文明 | C.封建时代的欧洲 | D.封建时代的亚洲国家 |
A.英国“光荣革命” | B.美国独立战争 | C.法国大革命 | D.俄国十月革命 |
A.托尔斯泰 | B.贝多芬 | C.巴尔扎克 | D.达尔文 |
![]() 玻利瓦尔 | ![]() 章西女王 |
A.资本主义制度的初步确立 | B.国际共产主义运动的兴起 |
C.殖民地人民的反抗斗争 | D.资本主义制度的扩展 |
A.《凡尔赛条约》 | B.《九国公约》 | C.《波茨坦公告》 | D.《华沙条约》 |
A.实施新经济政策 | B.开展农业集体化运动 |
C.进行工业化建设 | D.成立经济互助委员会 |

A.①珍珠港事件 | B.②诺曼底登陆 | C.③斯大林格勒保卫战 | D.④莫斯科保卫战 |
A.杜鲁门主义 | B.马歇尔计划 | C.成立“北约” | D.成立欧洲联盟 |
A.世界经济联系日益密切 | B.欧洲一体化的进程加快 |
C.国际政治局势趋向恶化 | D.世界开始连为一个整体 |
材料一
望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。 | 早发白帝城 李白 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。 |
材料二
![]() 《蒙娜丽莎》 | 达•芬奇的这幅作品一改中世纪肖像画呆板僵硬、面无表情的特点。画中的人物面带微笑,恬静中略显哀伤,富有生命活力。这一形象表现出挣脱宗教禁锢而苏醒了的人性之美和充满血肉情感的人本价值。 |
材料三

(1)根据材料一,分析李白诗歌的风格。结合所知识,回答李白诗歌折射出的时代特征。
(2)根据材料二分析,这一作品是哪一场运动的代表作?(作品体现了这一运动的核心思想是什么?
(3)根据材料三并结合所学知识,分析这首歌曲诞生的时代背景及影响。
(4)综合上述材料,谈一谈文学艺术与社会现实之间的关系。
材料一 战争的胜利,使神州大地上“崇美、亲美、恐美”的空气为之一扫,打破了美帝国主义不可战胜的神话,极大地激发了全国人民的爱国热情……打出了中国军队100多年来在世界战争舞台上出色的表现,打出了八面威风,打出了持续整整半个多世纪中国东部边境的稳定和安然。
——黄学禄《历史的跨越》
材料二(1971年)11月15日,中华人民共和国代表团出现在联合国大厦。在纷纷登台致辞欢迎中国代表团的发言者中,以亚、非、拉地区国家的代表最引人注目。他们一篇……周恩来向一位美国友人表示:那天联合国的表决完全出乎意料,不但出乎我们的意料,也出乎美国的意料。
——李颖《细节的力量》
材料三 2019年上半年,中国大陆居民人均可支配收入15294元人民币,全年超过3万元人民币,达到4500美元,是可以确定的。也是从2019年起,中国向联合国缴纳的会费和国际维和摊款的份额,分别达到12%和15. 2%,成为仅次于美国的第二会费“大户”。舆论认为,这体现了大国担当,也表明了中国的发展进步和国际影响力的上升。
——陈晋《新中国极简史》
(1)根据材料一分析,中国获得了哪一场战争的胜利?这场战争的胜利给中国带来了哪些影响?
(2)根据材料二并结合所学知识,分析“那天联合国的表决”给中国带来的影响。
(3)根据材料三,概括中国成为联合国“第二会费大户”的原因。
(4)综合上述材料,谈一谈中国怎样才能更好地展现这种“博大情怀”。
材料一 交通既启,彼此的文明自然就有互相灌输的。《汉书·西域传》说,当时的西域人本来不大会制铁,铁器的制造都是中国人教他们的。这件事对于西域的开发大有关系。在中国方面,则葡萄、苜蓿、安石榴等,都自外国输入,又有木棉来自南洋……至于佛教的输入,则其关系之大,更无待于言了。
——张荫麟、吕思勉《秦汉历史的教训》
材料二 6世纪起,中国文明大规模传入日本……日本人借用了汉字,但发展了他们自己的书写体系;借签了儒家学说,但更改了它的道德标准,调整了它的政治学说,以适应他们的社会结构。在保留其本族的神道教的同时,日本人还接受了佛教,但对之做了修改,以满足他们自己的精神需要。以唐都长安为模型,日本人首先在奈良,然后在京都建立了帝国新都。
——[美]斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
材料三 为了探究近代西方文明对中国的影响,青岛市某中学举办了专题展览。以下为展览中的部分图片。
江南机器制造总局制炮厂 《公车上书记》 《新青年》
材料四 文明是平等的,人类文明因平等才有交流互签的前提。各种人类文明在价值上是平等的,都各有千秋,也各有不足。世界上不存在十全十美的文明,也不存在一无是处的文明,文明没有高低、优劣之分。
——《人民日报)
(1)根据材料一分析,这一时期的中外交流有何特点?这些交流产生了哪些影响?
(2)根据材料二,概括中国文明的传入对日本社会产生了哪些影响。
(3)根据材料三中的图片并结合所学知识分析,近代中国向西方学习的内容发生了什么变化?
(4)根据材料四并结合所学知识分析,世界不同文明之间应该如何相处?
殖民之路 | 英国在印度殖民地实行的统治政策,最大限度地将印度变成了英国的工业原料产地和产品销售市场……印度更直接地被英国政府所控制,大量的财富从印度流向英国,印度人民的血汗养肥了英国的资产阶级……民族矛盾已经达到极其尖锐的地步,终于爆发了印度民族的反英大起义。 ——刘景华《人类六千年) |
称霸之路 | 美国为自己在第二次世界大战中的表现感到自豪,对自己的实力感到满意,举国上下充满自信,认为自己不仅有责任,而且有能力充当“自由世界”的卫士。在美国看来,另一种极权主义的模式-苏联社会主义正在紧锣密鼓地扩张,美国必须吸取慕尼黑绥请政策的教训,与之针锋相对,寸步不让。 ——钱满素、张瑞华《美国通史》 |
和平之路 | 中国坚定不移走和平发展道路,既通过维护世界和平发展自己,又通过自身发展维护世界和平。走和平发展道路,是中国对国际社会关注中国发展走向的回应,更是中国人民对实现自身发路展目标的自信和自觉。 ——中国新闻网 |
(1)根据表格中的“殖民之路”,概括英国对印度进行殖民统治产生的影响。
(2)根据表格中的“称霸之路”,分析美国企图充当““自由世界'的卫士”的原因。
(3)根据表格中的“和平之路”并结合所学历史知识,以“和平崛起-中国走向未来之路”为主题,写一篇不少于200字的历史小论文。要求:题目自拟,观点明确,重点突出,史论结合,条理清晰,富有文采。