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答案解析
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| A．戚继光 | B．邓世昌 | C．关天培 | D．郑成功 |
| A．萍浏醴起义 | B．安庆起义 | C．黄花岗起义 | D．广西起义 |
| A．70周年 | B．80周年 | C．90周年 | D．100周年 |
| A．京师同文馆 | B．福州船政学堂 | C．京师大学堂. | D．黄埔军校 |
| A．革命任务的变化 | B．革命策略的变化 | C．革命中心的变化 | D．革命性质的变化 |
①中华民国的成立②《辛丑条约》的签订
③五四运动的爆发④统治中国22年的国民党政权垮台
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
| A．取得了正面战场的第一个胜利 |
| B．取得了抗战以来正面战场最大的一场胜仗 |
| C．粉碎了日本3个月灭亡中国的狂妄计划 |
| D．使日本企图迅速灭亡中国的既定战略彻底破灭 |
| A．三大改造 | B．土地改革 | C．第一个五年计划的开展 | D．“大跃进”运动的开展 |
| A．“一国两制”是仅就香港问题提出的 |
| B．“一国两制”吸收了历史上的成功经验 |
| C．“一国两制”是实事求是的产物 |
| D．香港的稳定取决于资本主义制度 |
| A．符合世界各国人民和平与发展的愿望 | B．能处理国与国之间的一切关系 |
| C．被世界上大多数的国家接受和支持 | D．成为处理国与国之间关系的基本准则 |
| A．资本主义发展还不充分 | B．大量古希腊罗马文化遗存 |
| C．资产阶级反封建的态度不够坚决 | D．借助古典文化有助于减小斗争阻力 |
| A．1649年英国宣布为共和国 |
| B．拿破仑主持制定了《拿破仑法典》 |
| C．法国大革命传播了资产阶级自由民主思想 |
| D．北美人民在第二届大陆会议上决定组建大陆军 |
| A．成立国际联盟 | B．签署《联合国家宣言》 |
| C．建立北大西洋公约组织 | D．苏联承诺在欧洲战事结束后三个月内参加对日作战 |
| A．冷战开始 | B．“柏林危机” | C．欧洲的联合 | D．两极格局形成 |
| A．大大促进国际经济的发展 | B．其成员包括世界上所有的国家 |
| C．倡导降低各成员的关税和解除贸易壁垒 | D．在调解成员贸易争端方面有较高的权威性和有效性 |
材料一清朝根据边疆地区的情况……在地方行政方面，清政府分别采取郡县制、盟旗制、伯克制等。在蒙古族聚居的北京地区，清朝则实行盟旗制度。在新疆地区，清政府主要采取军府制实行统治。在西藏地区实行政教合一制度。从雍正年间开始，清政府就设有驻藏大臣。
——摘编自韩茂莉《中国历史地理十五讲》
材料二西部地区少数民族聚居比较集中，又地处边疆。……维护民族地区稳定，很重要的一条就是要不断加快这些地区的经济发展和社会进步。经济发展了，社会进步了，各民族共同富裕了。
——江泽民《不失时机地实施西部大开发战略》
材料三美国独立后，在领土扩张的过程中，大批移民从东部迁往西部，这一现象被称为“西进运动”。……随着西进运动的推进，美国西部出现了“小麦王国”“棉花王国”，新兴工厂和城市也拔地而起。但是，在西进运动中，大批印第安人被屠杀或被驱赶到更远的地区。印第安人的被迫迁徙之路，被称为“血泪之路”。
——摘自教育部审定义务教育教科书《世界历史》.
（1）根据材料一，概括清朝边疆政策的特点。（2）根据材料二，结合所学知识，指出为了促进少数民族地区的发展，我国制定了哪一项基本政治制度？你对这项制度有何认识？
（3）根据材料三，结合所学知识，指出美国哪一部法律促进了西部的开发？请说出这部法律出台的背景。
（4）根据材料二和材料三，请指出中国西部大开发和美国“西进运动”的出发点有何不同？
材料一美国汉学家芮玛丽在《同治中兴》一书中评价中国近代某--历史事件时说：“不但.一个王朝，而且文明看来已经崩溃，但由于19世纪60年代的一些杰出人物的非凡努力，它们终于死里逃生，再延续了60年。”
材料二严复的译著《天演论》，首次将进化论学说引进中国，指出“物竞天择，适者生存”、“优胜劣汰”是自然界和社会发展的规律，激励国人保种自强，变法维新，为变法提供了重要的理论依据。
——摘自普通高中课程标准实验教科书《历史》
材料三改革开放是当代中国最重要的关键词，是决定中国命运的关键抉择……为计么要实行改革开放？……从人民生活水平来看，广大老百姓希望尽快发展经济，解决温饱问题，改变长期缺吃少穿的局面。
——摘编自李忠杰《改革开放关键词--中国改革开放历史通览》
材料四
| 年份 | 农业总产值（亿元） | 农村居民人均可支配收入（元） |
| 1978年 | 1397 | 133.6 |
| 1990年 | 7662.1 | 686.3 |
| 2000年 | 24915.8 | 2253.4 |
| 2017年 | 109331.7 | 13432.4 |
——摘自教育部审定义务教育教科书《中国历史》
（1）依据材料一、二、三，概括指出当时中国面临的巨大压力分别是什么？（2）材料一中“杰出人物的非凡努力”是指什么？材料二中，严复“将进化论学说引进中国”的意图是什么？
（3）根据材料三，结合所学知识，指出我国实行改革开放的根本目的。依据材料四，简要说明改革开放的成效。（注意史论结合）20世纪九十年代，我国深化经济体制改革作出的重大举措是什么？
（4）综合上述材料，当国家遇到压力挑战的时候，作为青年学生，我们应该怎么做？
材料一在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业.生产紧密地结合起来。……第一次工业革命首先发生在英国。……第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史篇》
材料二20世纪四五十年代以来，人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破，这标志着新的科学技术革命的到来。这次科学技术革命被称为“第三次科技革命”。
——摘自教育部审定义务教育教科书《世界历史》
材料三1986年，根据王淦昌、王大珩、杨嘉墀、陈芳允等科学家的建议，我国制定了国家高技术研究发展计划，即“863计划”，选择生物技术、航天技术、信息技术、激光技术等领域为高技术研究重点，促进高技术研究的发展。
——摘自教育部审定义务教育教科书《中国历史》
（1）根据材料一，结合所学知识，说出“第一次工业革命首先发生在英国”的经济驱动力是什么？并概述第一次工业革命给中国社会发展带来的影响。（2）材料一中“电磁学的新发展”主要和哪一位科学家密切相关？结合所学知识，指出第二次工业革命发生后，列强对外经济侵略方式出现的变化。
（3）材料二中，第三次科技革命的发展把人类社会带入什么时代？根据所学知识，简述20世纪四五十年代，中国没能抓住机遇快速发展科技的原因。
（4）根据材料三，结合所学知识，说说为什么会有“863计划”的出台？
