全一卷
1.(题文)“己所不欲,勿施于人”思想主张的提出者是( )
A.孔子 | B.老子 | C.孟子 | D.韩非子 |
2.魏晋南北朝时期,晋江流域得以开发的最主要原因是( )
A.自然条件优越 | B.统治者施行仁政 |
C.水利设施齐全 | D.中原汉人南迁带来先进技术 |
3.王晓撰写的历史小论文关键词:女皇帝、治宏贞观、政启开元。他研究的人物是( )
A.唐太宗 | B.唐高宗 | C.武则天 | D.唐玄宗 |
4.1087年,北宋政府在泉州设立的海外贸易管理机构是( )
A.市舶司 | B.瓦舍 | C.司农司 | D.宣政院 |
5.下图所示的历史现象发生在( )
A.洋务运动中 |
B.戊戌变法期间 |
C.义和团运动中 |
D.辛亥革命后 |
6.某电视台将摄制纪念红军长征胜利80周年宣传片,栏目组要实施拍摄反映红军三大主力会师的场景,应到( )
A.遵义 | B.吴起镇 | C.会宁 | D.延安 |
7.下图所示碑文反映了西沙群岛是我国的神圣领土,其落款的民国纪年转换为公元纪年,应是( )
A.1945年 |
B.1946年 |
C.1947年 |
D.1948年 |
8.(题文)下列战役,与1949年1月和平解放北平直接相关的是( )
A.辽沈战役 | B.淮海战役 | C.平津战役 | D.渡江战役 |
9.1953年,我国开始实施第一个五年计划,集中主要力量发展( )
A.农业 | B.重工业 | C.轻工业 | D.商业 |
10.1956年底,我国基本建立社会主义制度。其标志是( )
A.中华人民共和国成立 | B.土地改革基本完成 |
C.《中华人民共和国宪法》颁布 | D.三大改造基本完成 |
11.1979﹣﹣1989年,中国对美国出口贸易金额变化(如图)的主要原因是()
①中美建立外交关系
②中国实行改革开放
③中国加入亚太经合组织。
①中美建立外交关系
②中国实行改革开放
③中国加入亚太经合组织。
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.①②③ |
12.诗歌承载着生动鲜活的历史,“紫荆开后白莲开”、“一国两制谱新篇”诗句反映的是( )
A.新中国的成立 | B.民族区域自治 |
C.西藏和平解放 | D.香港澳门回归 |
13.“他沿着丝绸之路来到中国,担任元朝官员17年。后来,他从泉州出发,经海上丝绸之路返回意大利,对促进东西方文明交流产生较大影响。”“他”是( )
A.阿基米德 | B.亚历山大 | C.马可•波罗 | D.但丁 |
14.1689年,英国议会通过《权利法案》,确立了君主立宪制。这一历史事件的时间采用世纪纪年,应是( )
A.15世纪80年代 | B.16世纪80年代 |
C.17世纪80年代 | D.18世纪80年代 |
15.如下图所示内容是某同学整理的笔记要点。由此判断,他在学习第一次世界大战的:( )
A.根本原因 | B.导火线 | C.概况 | D.重大战役 |
16.1921年,苏俄开始实施新经济政策,探索社会主义建设道路,其领导人是()
A.列宁 | B.斯大林 | C.赫鲁晓夫 | D.戈尔巴乔夫 |
17.西汉末年,我国开始出现佛教、道教并立局面。
错误:。
理由:;。
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18.清朝初年,李光地(祖籍安溪)向康熙皇帝力荐俞大猷率军统一台湾。
错误:。
理由;。
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19.如图所示人物的主要贡献是研制出以内燃机为动力的汽车。
错误:。
理由:;。
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20.泉州市各中学八年级开展“走进抗日战争的烽火岁月”研究性学习,请你参与下列活动。
(歌词识史)
(角色扮演)
(学习分享)
(问题探究)
(歌词识史)
《松花江上》:我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿……那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘。九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡……
(1)歌词描述的是哪一年、哪一历史事件?(角色扮演)
某中学八年级(1)班将编排《西安事变》课本剧,同学们搜集到以下歌曲:《义勇军进行曲》(1935年创作)、《松花江上》(1936年创作)、《大刀进行曲》(1937年创作)。
(2)假如你是生活在1936年12月西安的爱国文艺青年,要用歌声向张学良的东北军将士宣传抗日,你会选择上述歌曲中的哪一首?请分别从词、曲的角度,说明你选择该歌曲的理由。(学习分享)
1931--1945年,一首首抗日救亡歌曲在中华大地上广为传唱。
(3)请写出你搜集的一首创作于上述时期的抗日救亡歌曲的名称。(不得重复前面的三首歌曲)(问题探究)
近年来,日本国内右翼势力否定发动侵略战争的历史,认为南京大屠杀与广岛、长崎核爆炸导致平民伤亡是一回事,日本也是“二战”的“受害者”。
(4)你认为南京大屠杀与广岛、长崎核爆炸导致平民伤亡是一回事吗?请结合所学知识加以说明。21.某校九年级(1)班同学开展“传奇人物拿破仑”的专题学习,请你参与下列活动。
【阅读理解】
拿破仑说:我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的,那就是我的民法典。
(1)根据材料,指出拿破仑认为自己真正的光荣是什么?
【观点辨析】
拿破仑从普通的炮兵上尉登上法国政治舞台,成为叱咤风云的传奇人物,有人认为这是“时势造英雄”,也有人认为是“英雄造时势”。
(2)根据你对上述观点的看法。
【论从史出】
表1:拿破仑对外战争的部分史实
史实1、1795年到1799年,拿破仑率法军进攻意大利、远征埃及,多次打败外国的反法联盟军队,打击了欧洲封建势力。
2、1808年,拿破仑率法军进攻西班牙,1809年进攻奥地利,1812年进攻俄国,侵犯了别国人民的利益。
(3)据表1的史实,推理得出结论:拿破仑对外战争 。
【学法运用】
如图所示内容是张丽、曾建、洪红同学对“传奇人物拿破仑”的评价。
(4)写出如图中国对历史人物的评价方法正确的同学姓名,并说明理由。
【阅读理解】
拿破仑说:我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的,那就是我的民法典。
(1)根据材料,指出拿破仑认为自己真正的光荣是什么?
【观点辨析】
拿破仑从普通的炮兵上尉登上法国政治舞台,成为叱咤风云的传奇人物,有人认为这是“时势造英雄”,也有人认为是“英雄造时势”。
(2)根据你对上述观点的看法。
【论从史出】
表1:拿破仑对外战争的部分史实
史实1、1795年到1799年,拿破仑率法军进攻意大利、远征埃及,多次打败外国的反法联盟军队,打击了欧洲封建势力。
2、1808年,拿破仑率法军进攻西班牙,1809年进攻奥地利,1812年进攻俄国,侵犯了别国人民的利益。
(3)据表1的史实,推理得出结论:拿破仑对外战争 。
【学法运用】
如图所示内容是张丽、曾建、洪红同学对“传奇人物拿破仑”的评价。
(4)写出如图中国对历史人物的评价方法正确的同学姓名,并说明理由。