搜索
全一卷
难度系数：0.65 
答案解析
有奖纠错
1．制度创新是政治文明体现。“封建亲戚，以藩屏周”，反映西周实行（ ）
| A．禅让制 | B．分封制 | C．世袭制 | D．郡县制 |
2．晋江名字的由来：晋人南迁，依江而居，故名晋江。说明北方汉人大规模南迁晋江流域的朝代是（ ）
| A．西晋、东晋 | B．隋朝、唐朝 |
| C．北宋、南宋 | D．元朝、明朝 |
3．下图所示泉州古建筑始建于唐朝，它是（）
| A．摩尼寺 |
| B．清真寺 |
| C．开元寺 |
| D．天后宫 |
4．余光中在泉州参观我国现存最早的跨海石桥后，写下诗句：一脚踏上北宋年间/想必蔡公，造桥人自已/当年曾领先走过此桥。“此桥”指（）
| A．洛阳桥 | B．赵州挢 | C．卢沟桥 | D．安平桥 |
5．下图所示塑像中的人物是泉州籍民族英雄．他面向祖国宝岛台湾，所骑战左前蹄踩着殖民侵略者的头盔。“殖民侵略者”来自（）
| A．葡萄牙 |
| B．西班牙 |
| C．荷兰 |
| D．日本 |
6．1880年，他让士兵抬着棺材同行，表明誓死抗击俄国入侵、收复新疆伊犁的决心。“他”是（ ）
| A．林则徐 | B．邓世昌 | C．严复 | D．左宗棠 |
7．诗歌承载着厚重的历史。下列毛泽东诗句中，与红军长征途中发生在下图所示地点的相关历史事件是（ ）
| A．金沙水拍云崖暖 |
| B．大渡桥横铁索寒 |
| C．更喜岷山千里雪 |
| D．三军过后尽开颜 |
8．下图所示臂章再现了国共两党合作抗日的历史。其佩戴时间转换为公元纪年，应该是（）
| A．1938年 |
| B．1939年 |
| C．1940年 |
| D．1941年 |
9．1951年1月，山东某农民领取了“土地房产所有证”，其法律依是（ ）
| A．《中国人民政治协商会议共同纲领》 |
| B．《中华人民共和国土地改革法》 |
| C．《中华人民共和国宪法》 |
| D．《中华人民共和国刑祛》 |
10．1953-1956年我农业总产值发生变化（见下图）的主要原因
| A．土地改革的完成 |
| B．农业合作社的推动 |
| C．“大跃进”的发动 |
| D．人民公社化的掀起 |
11．60年前的万隆会议引起了世界的关注。下列对该会议的叙述，不正确的是（ ）
| A．会址在印度尼西亚 | B．主要讨论保卫和平等问题 |
| C．美国与会代表挑起争端 | D．周恩来提出“求同存异”的方针 |
12．下图漫画所示人物倍受人们喜爱。其主要原因是画中人物（ ）
| A．培育出籼型杂交水稻 |
| B．推动小麦产量的增长 |
| C．解决了农作物病虫害问题 |
| D．实现了人类“丰衣足食”的梦想 |
13．英国前首相撒切尔夫人说：英国人不该对香港的回归耿耿于怀，邓小平的构想是最富有天才的创造。“天才的创造”是指（ ）
| A．民族区域自治制度 | B．和平共处五项原则 |
| C．人民代表大会制度 | D．“一国两制”的构想 |
14．1492年，意大利航海家哥伦布的船队横渡大西洋，到达美洲。这一历史事件采用世纪纪年，应是（）
| A．13世纪末 | B．14世纪90年代 | C．15世纪初 | D．15世纪90年代 |
15．下列国家的法律文献，在世界近代史上最早实现“把权力关进制度的笼子里”的是（ ）
| A．英国的《权利法案》 | B．美国的《独立宣言》 |
| C．法国的《人权宣言》 | D．法国的《民法典》 |
16．下图所示是某同学整理的笔记要点。由此判断他学习的是俄国1861年改革的
| A．背景 | B．目的 | C．内容 | D．影响 |
17．林肯是美国历史杰出的总统。他的历史功绩不包括（ ）
| A．领导独立战争 | B．颁布《宅地法》 |
| C．废除黑人奴隶制度 | D．维护国家统一 |
18．王晓涛撰写的历史小论文关键词：德国、物理学家、提出相对论。他研究的历史人物是（）
| A．达·芬奇 | B．牛顿 |
| C．达尔文 | D．爱因斯坦 |
19．1943年2月，罗斯福就某战役的胜利致苏联斯大林贺信：是你们制止了侵略的浪潮，成了盟军反侵略的转折点。“某战役”是：（ ）
| A．中途岛战役 | B．斯大林格勒战役 |
| C．诺曼底登陆 | D．攻克柏林战役 |
20．漫画是一种形象表达历史的方式。下图所示的“太阳”喻指（）
| A．欧洲共同体 |
| B．欧洲联盟 |
| C．联合国 |
| D．亚太经合组织 |
21．辨析题
秦始皇统治时期，建立中央集权，确立儒家学说为统治思想。
秦始皇统治时期，建立中央集权，确立儒家学说为统治思想。
22．辨析题
下图所示中国近代化第一个钢铁厂，其创办人是李鸿章。
下图所示中国近代化第一个钢铁厂，其创办人是李鸿章。
23．辨析题
小世对小界说：你若实地考察古代西方民主政治的发源地，应到意大利。
小世对小界说：你若实地考察古代西方民主政治的发源地，应到意大利。
24．阅读下列材料，回答问题。
材料一：宋元时期，在工商业发达的基础上，海外贸易有所发展，由于当时西夏、辽、金、蒙古与宋对峙，宋军费支出浩大，不能不谋求广开财源，注目于发展海外贸易。南宋偏安江南之后，中西陆路交通几乎断绝，海外交通空前发达。
——摘自《中外文化交流史》
(1)据材料一，指出宋元时期的海外贸易和海外交通发展的原因。
材料二：明朝政府从维护封建统治的目的出发，在政权体制逐渐巩固健全之后，立即放弃宋元时期实行的重商主义开放政策、回到封建主义的传统老路上。
——摘自《泉州史迹研究》
(2)据材料二和所学知识，理解“回到封建主义的传统老路上”的含义。
材料三：见图1、图2。
——摘自《历史—经济成长历程》（岳麓书社）
(3)结合所学知识，分别概括图10、图11所示内容对我国社会经济发展的主要影响。
材料一：宋元时期，在工商业发达的基础上，海外贸易有所发展，由于当时西夏、辽、金、蒙古与宋对峙，宋军费支出浩大，不能不谋求广开财源，注目于发展海外贸易。南宋偏安江南之后，中西陆路交通几乎断绝，海外交通空前发达。
——摘自《中外文化交流史》
(1)据材料一，指出宋元时期的海外贸易和海外交通发展的原因。
材料二：明朝政府从维护封建统治的目的出发，在政权体制逐渐巩固健全之后，立即放弃宋元时期实行的重商主义开放政策、回到封建主义的传统老路上。
——摘自《泉州史迹研究》
(2)据材料二和所学知识，理解“回到封建主义的传统老路上”的含义。
材料三：见图1、图2。
——摘自《历史—经济成长历程》（岳麓书社）
(3)结合所学知识，分别概括图10、图11所示内容对我国社会经济发展的主要影响。
25．阅读下列材料，回答问题。
材料一：见表
表：1913——1925年俄国[苏俄（联）]粮食产量
注：普特＝16.8千克
——摘自《历史——经济成长历程》（岳麓书社）
(1)据材料一和所学知识，指出1913——1921年俄国（苏俄）粮食产量变化的原因。
(2)概括1921——1925年俄国（苏俄）粮食产量变化趋势。结合所学知识，分析出现这一变化趋势的主要的原因。
材料二：经过工业化和农业集体化，实施国民经济五年计划……到20世纪30年代中期，苏联确立了新的经济体制。
——摘自《历史——经济成长历程》（岳麓书社）
(3)据材料二和所学知识，理解苏联确立了“新的经济体制”指的是什么？
材料三：（苏联）五年计划引起了全世界的关注，尤其是国为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再空想家的梦想，它是发展中的事业。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(4)概括材料三作者对苏联实施“五年计划”的看法？
材料一：见表
表：1913——1925年俄国[苏俄（联）]粮食产量
| 项目年份 | 1913年 | 1921年 | 1923年 | 1925年 |
| 粮食产量（亿普特） | 39.79 | 22.13 | 34.55 | 44.24 |
注：普特＝16.8千克
——摘自《历史——经济成长历程》（岳麓书社）
(1)据材料一和所学知识，指出1913——1921年俄国（苏俄）粮食产量变化的原因。
(2)概括1921——1925年俄国（苏俄）粮食产量变化趋势。结合所学知识，分析出现这一变化趋势的主要的原因。
材料二：经过工业化和农业集体化，实施国民经济五年计划……到20世纪30年代中期，苏联确立了新的经济体制。
——摘自《历史——经济成长历程》（岳麓书社）
(3)据材料二和所学知识，理解苏联确立了“新的经济体制”指的是什么？
材料三：（苏联）五年计划引起了全世界的关注，尤其是国为同一时期西方经济的崩溃。社会主义不再空想家的梦想，它是发展中的事业。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(4)概括材料三作者对苏联实施“五年计划”的看法？
26．泉州市各中学八年级开展“走进抗日救亡历史”研究性学习，请你参与下列活动。
（理解学习）
《义勇军进行曲》：起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城。
(1)结合所学知识，理解中国人民用血肉筑成“新的长城”的含义。
（联系乡土）
抗日战争时期，侨乡泉州涌现了无数的抗日英豪。图1、图2、图3所示泉州籍历史人物，为抗战的胜利作出了重大贡献。
(2)你学习了上述三位泉州籍历史人物的抗战事迹后，留下印象最深的是哪一位？请简要说明理由。
（研究学习）
郑江、蔡洋同学以抗日救亡歌曲研究抗战历史，撰写历史小论文，收集了以下歌曲：《义勇军进行曲》（1935年）、《大刀进行曲》（1937年）、《黄河大合唱》（1939年）《团结就是力量》（1943年）。他们拟定的历史小论文题目分别是：《为抗战发出怒吼》、《聆听救亡歌曲、重温抗战历史》。
(3)据上述歌曲和抗日战争的有关历史，请你拟定一个历史小论文题目（不得照抄上述题目）。假如你是抗日战争时期一位爱国的青年词曲作者，请分别从时代背景和音乐艺术方面，概括你创作歌曲的思路。
（学以致用）
2014年2月，全国人大常委会决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。
(4)结合所学知识，简要分析确定中国人民抗日战争胜利纪念日的伟大意义。
（理解学习）
《义勇军进行曲》：起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城。
(1)结合所学知识，理解中国人民用血肉筑成“新的长城”的含义。
（联系乡土）
抗日战争时期，侨乡泉州涌现了无数的抗日英豪。图1、图2、图3所示泉州籍历史人物，为抗战的胜利作出了重大贡献。
(2)你学习了上述三位泉州籍历史人物的抗战事迹后，留下印象最深的是哪一位？请简要说明理由。
（研究学习）
郑江、蔡洋同学以抗日救亡歌曲研究抗战历史，撰写历史小论文，收集了以下歌曲：《义勇军进行曲》（1935年）、《大刀进行曲》（1937年）、《黄河大合唱》（1939年）《团结就是力量》（1943年）。他们拟定的历史小论文题目分别是：《为抗战发出怒吼》、《聆听救亡歌曲、重温抗战历史》。
(3)据上述歌曲和抗日战争的有关历史，请你拟定一个历史小论文题目（不得照抄上述题目）。假如你是抗日战争时期一位爱国的青年词曲作者，请分别从时代背景和音乐艺术方面，概括你创作歌曲的思路。
（学以致用）
2014年2月，全国人大常委会决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。
(4)结合所学知识，简要分析确定中国人民抗日战争胜利纪念日的伟大意义。
27．某校九年级1班开展“三次工业（科技）革命“的专题学习，请你参与下列活动。
（比较学习）
表1：“三次工业（科技）革命“的有关内容
(1) 结合所学知识，填写表1中①②③处的内容。
（论从史出）
表：英、德工业生产占世界工业总产量的比重（%）
(2)据表2的史实，推理得出结论： 。
（学法运用）
图中所示内容是王明、李建、张红同学对“三次工业革命与人们生活的关系“的评价。
(3)写出图中对历史事件的评价方法不正确的同学姓名，并说明理由？
（比较学习）
表1：“三次工业（科技）革命“的有关内容
| 名称 项目 | 第一次工业革命 | 第二次工业革命 | 第三次科技革命 |
| 开始时间 | 18世纪60年代 | 19世纪70年代 | 20世纪四五十年代 |
| 主要成果 | 珍妮机、蒸汽机、 汽船、火车 | 电灯（爱迪生） ②（卡尔·本茨） 飞机（莱特兄弟） | 原子能、计算机 航天技术、生物技术 |
| 进入时代 | ① 时代 | | ③ 时代 |
(1) 结合所学知识，填写表1中①②③处的内容。
（论从史出）
表：英、德工业生产占世界工业总产量的比重（%）
| 年份 国家 | 1870年 | 1914年 |
| 英国 | 31.8% | 14% |
| 德国 | 13.2% | 14.3% |
(2)据表2的史实，推理得出结论： 。
（学法运用）
图中所示内容是王明、李建、张红同学对“三次工业革命与人们生活的关系“的评价。
(3)写出图中对历史事件的评价方法不正确的同学姓名，并说明理由？
