全一卷
1.下列变化中,一定发生了化学变化的是
A.铁丝弯曲 | B.冰川融化 | C.汽油挥发 | D.蜡烛燃烧 |
2.空气是一种十分重要的自然资源,空气成分中,能供给呼吸的气体是
A.氮气 | B.氧气 | C.稀有气体 | D.二氧化碳 |
3.化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是
A.读取液体的体积 | B.过滤 |
C.稀释浓硫酸 | D.点燃酒精灯 |
4.邵阳武冈是“中国卤菜之都”,这里的卤菜味道鲜美、香味扑鼻,深受人们的喜爱。能够闻到卤菜的香气是因为
A.分子可以再分 | B.分子在不断运动 | C.分子之间有间隔 | D.分子的质量和体积都很小 |
5.从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是
A.煤 | B.天然气 | C.汽油 | D.氢气 |
6.下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是
A.氯化铵 | B.硫酸钾 | C.磷矿粉 | D.硝酸钾 |
7.“”和“”分别表示不同元素的原子,其中表示单质的是
A. | B. |
C. | D. |
8.下列物质,在空气中加热只能发生红热现象,不能燃烧;但在氧气中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体的是
A.红磷 | B.铁丝 | C.木炭 | D.硫 |
9.材料是社会文明进步的重要标志。下列生活用品中由合成材料制成的是
A.不锈钢菜刀 | B.玻璃水杯 | C.陶瓷碗 | D.塑料脸盆 |
10.地壳中含有丰富的铝元素。结合下图分析,关于铝的说法正确的是
A.铝原子中的质子数为13 |
B.铝元素属于非金属元素 |
C.铝原子在化学反应中容易得到电子 |
D.铝元素的相对原子质量为26.98g |
11.热爱劳动是中华民族的传统美德。下列劳动中的做法正确的是
A.被雨水淋湿的自行车,未擦干就涂油 |
B.炒菜时油锅中的油不慎着火,用水扑灭 |
C.衣服上的油污,用洗涤剂将其乳化洗净 |
D.为防止一氧化碳中毒,在室内放一盆水 |
12.实验室配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列说法正确的是
A.计算得出所需氯化钠固体的质量为5g |
B.将氯化钠固体直接放在托盘天平的右盘进行称量 |
C.溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌,其目的是增大氯化钠的溶解度 |
D.将配制好的溶液装瓶时,有少量液体洒出,会造成溶液的溶质质量分数偏小 |
13.2022年4月16日,我国神舟十三号载人飞船成功返回,圆满完成长达六个月的“太空出差”任务。本次运载火箭使用的燃料主要是偏二甲肼(C2H8N2)。下列关于偏二甲肼的说法正确的是
A.偏二甲肼是无机化合物 |
B.偏二甲肼中氢元素的质量分数最小 |
C.偏二甲肼中C、H、N三种元素的质量比为1:4:1 |
D.偏二甲肼由2个碳原子、8个氢原子和1个氮分子构成 |
14.下列化学方程式及反应类型均正确的是
A.,化合反应 |
B. ,分解反应 |
C.,置换反应 |
D.,复分解反应 |
15.化学与人类的身体健康密切相关,下列说法正确的是
A.人体缺少维生素A会引起坏血病 |
B.人体必需元素的摄入应该越多越好 |
C.在酱油中适当添加含铁的化合物,可预防缺铁性贫血 |
D.幼儿及青少年缺钙会引起甲状腺肿大,影响生长发育 |
16.把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如下表所示,下列说法正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量/g | 7 | 10 | 28 | 37 |
反应后的质量/g | 14 | 10 | 33 | x |
A.x的值是25 | B.乙一定是催化剂 |
C.甲和丁都是反应物 | D.反应中,甲与丙发生改变的质量比是14:33 |
17.推理是化学学习中常用的思维方式。下列推理正确的是
A.原子是不显电性的粒子,不显电性的粒子一定是原子 |
B.碳酸钠俗称纯碱,能使酚酞溶液变红,所以碳酸钠属于碱 |
C.氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物 |
D.中和反应一定生成盐和水,生成盐和水的反应不一定是中和反应 |
18.除去下列物质中所含的少量杂质(括号内为杂质),所用试剂和方法正确的是
A.O2(N2):通过灼热的铜网 |
B.CO2(CO):通入氧气后点燃 |
C.FeSO4溶液(CuSO4):加入过量的铁粉,过滤 |
D.NaCl溶液(Na2SO4):加入过量的BaCl2溶液,过滤 |
19.在硝酸铜、硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤。下列说法正确的是
A.若滤液为无色,则滤渣中一定有银和锌,可能有铜 |
B.若滤液为蓝色,则滤液中一定有Cu2+、Zn2+,可能有Ag+ |
C.若往滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤液中一定有Zn2+、Ag+,可能有Cu2+ |
D.若往滤液中加入稀盐酸有白色沉淀产生,则滤渣中一定有银和铜,可能有锌 |
20.有关下列图像的描述,正确的是
A.表示向硫酸铜溶液中不断滴入氢氧化钡溶液 |
B.表示将两份质量相等的固体物质分别加热制取氧气 |
C.表示向一定温度下氢氧化钙的饱和溶液中加入少量氧化钙固体 |
D.表示向等质量的镁条和铝条中分别加入足量的溶质质量分数相同的稀硫酸 |
21.用适当的化学用语填空。
(1)硫元素:_______
(2)钠离子:_______
(3)2个氮原子:_______
(4)碳酸钙中钙元素的化合价:_______
(1)硫元素:
(2)钠离子:
(3)2个氮原子:
(4)碳酸钙中钙元素的化合价:
22.水是生命之源。
(1)对于沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作,相对净化程度最高的是_______ ;
(2)下图是电解水的示意图,图中与电池负极相连的试管内收集到的气体是_______ ;
(3)生活中我们常用_______ 区分硬水和软水;
(4)保护水资源是每个公民应尽的责任和义务,下列防治水体污染的措施正确的有_______ (填序号)。
①大量使用含磷洗衣粉 ②农业上禁止使用农药和化肥
③生活污水集中处理达标后再排放 ④工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生
(1)对于沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的操作,相对净化程度最高的是
(2)下图是电解水的示意图,图中与电池负极相连的试管内收集到的气体是
(3)生活中我们常用
(4)保护水资源是每个公民应尽的责任和义务,下列防治水体污染的措施正确的有
①大量使用含磷洗衣粉 ②农业上禁止使用农药和化肥
③生活污水集中处理达标后再排放 ④工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生
23.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线图。请回答下列问题:
(1)_______ ℃时,甲、丙两种物质的溶解度相等;
(2)三种物质中,_______ 物质的溶解度随温度的升高而减小;
(3)t3℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是_______ 。
(1)
(2)三种物质中,
(3)t3℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是
24.AF是初中化学常见的六种物质。已知A是人体胃液中的一种物质,可帮助消化;B、C、E在常温常压下为无色无味的气体,C、D、E为氧化物,F为固体。它们之间的转换关系如下图所示。(“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,“一”表示相连两物质之间可以发生反应,部分反应物、生成物以及反应条件省略))
请回答下列问题:
(1)物质A的化学式是_______ ;
(2)物质F的用途是_______ (任写一种即可);
(3)若物质D为红棕色固体,请写出D与E发生反应的化学方程式:_______ 。
请回答下列问题:
(1)物质A的化学式是
(2)物质F的用途是
(3)若物质D为红棕色固体,请写出D与E发生反应的化学方程式:
25.请根据下列装置图回答问题。
(1)A装置中仪器①的名称是_______ ;
(2)实验室常用加热高锰酸钾来制备氧气,反应的化学方程式是_______ ,在向试管内装入药品之前,应该先_______ ;
(3)实验室制备并收集二氧化碳,应选择上图中的_______ (填字母)装置来进行实验。
(1)A装置中仪器①的名称是
(2)实验室常用加热高锰酸钾来制备氧气,反应的化学方程式是
(3)实验室制备并收集二氧化碳,应选择上图中的
26.化学药品在实验室中者保存不当,可能会发生变质,某学校化学实验活动小组的同学们为了探究实验室中久置的氧氧化钠固体药品的成分,进行了下列有关实验。
【猜想与假设】
久置的氢氧化钠固体的成分有下面3种可能情况:
猜想一:只有氢氧化钠
猜想二:_______
猜想三:只有碳酸钠
【实验探究】
为了进一步验证是猜想二还是猜想三成立,活动小组的同学们又提出了一个定量实验方案。实验如下:将反应后的物质过滤、洗涤、干燥,称得沉淀的质量为ng(忽略操作过程中物质 的损失)。若猜想二成立,则n的取值范围是_______ 。
【反思与交流】
氢氧化钠暴露在空气中容易变质,其主要原因是_______ (用化学方程式表示),因此实验室中氢氧化钠固体必须密封保存。
【猜想与假设】
久置的氢氧化钠固体的成分有下面3种可能情况:
猜想一:只有氢氧化钠
猜想二:
猜想三:只有碳酸钠
【实验探究】
实验方案 | 实验现象 | 结论 |
称取m克固体放入试管中,加蒸馏水完全溶解,然后滴加足量的BaCl2溶液 | 猜想一不成立 |
为了进一步验证是猜想二还是猜想三成立,活动小组的同学们又提出了一个定量实验方案。实验如下:将反应后的物质过滤、洗涤、干燥,称得沉淀的质量为ng(忽略操作过程中物质 的损失)。若猜想二成立,则n的取值范围是
【反思与交流】
氢氧化钠暴露在空气中容易变质,其主要原因是
27.取一定量NaCl和NaHCO3组成的固体样品放入烧杯中,然后将一定溶质质量分数的盐酸逐滴加入样品中,边加边搅拌,测得生成气体的质量与所加盐酸的质量关系如下图所示。请分析并计算:
(1)恰好完全反应时产生气体的质量是_______ g;
(2)a点时溶液中含有的溶质是_______ (填化学式);
(3)计算所加盐酸的溶质质量分数______ 。(写出计算过程,结果精确到0.01%)
(1)恰好完全反应时产生气体的质量是
(2)a点时溶液中含有的溶质是
(3)计算所加盐酸的溶质质量分数