全一卷
1.化学就在我们身边,它在提高人类生活质量方面起着重要的作用。以下说法错误的是
A.化学是以实验为基础的自然科学 |
B.化学是实用的、富有创造性的中心学科 |
C.化学是自然科学中创造新物质最多的重要学科 |
D.化学物质不能存在于任何食品中,以确保食品的质量 |
2.化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门学科,它能指导我们更好地认识、改造和应用物质。以下说法正确的是
A.质子、中子、电子都可以直接构成物质 |
B.原子、分子、离子都可以直接构成物质 |
C.分子是由原子构成的,水由氢原子和氧原子构成 |
D.分子是构成物质的基本粒子,空气由空气分子构成 |
3.掌握分类的方法对于化学学习非常重要,以下物质分类正确的是
A.糖类:蔗糖、淀粉、葡萄糖 |
B.氧化物:二氧化硫、氧化汞、乙炔 |
C.单质:液氧、干冰、金刚石 |
D.混合物:工业废水、硝酸银、化肥 |
4.如图所示的四种变化,有一种变化与其他三种变化有着本质不同的是
A.纸片燃烧 |
B.海水晒盐 |
C.铜器生锈 |
D.炸药爆炸 |
5.生活中的许多日常用品应用了物质的属性,以下说法不正确的是
A.冰箱的门吸应用了磁铁的磁性 |
B.不锈钢制作餐具利用了它的抗腐蚀性 |
C.铜制作导线利用了它的导热性 |
D.活性炭用于净化水利用了它的吸附性 |
6.下列化学仪器对应的名称正确的是
A.药匙 | B.铁夹 | C.坩埚 | D.滴瓶 |
7.化学方程式是国际通用的化学语言,是化学学习的重要工具。以下化学方程式正确的是
A. | B. |
C. | D. |
8.以下有关仪器的用途或实验操作正确的是
A.试管作反应容器 | B.广口瓶存放液体 |
C.称量固体药品 | D.熄灭酒精灯 |
9.具备规范的实验操作技能是进行科学探究的基础。下列实验操作正确的是
A.实验结束,试管清洗完毕后,应平放在实验台上 |
B.酒精灯添加酒精时,酒精量一定要大于酒精灯容量的 |
C.闻气味时,用手在瓶口处轻轻扇动,使极少量气体飘进鼻孔 |
D.稀释浓硫酸时,将水沿器壁注入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌 |
10.淄博市《关于推进生活垃圾分类工作的实施意见》已正式公布。它将促进我市生活垃圾减量化、资源化、无害化处理,加快改善人居环境,提升生活品质。下列物质应投放到贴有“有害垃圾”标志垃圾桶内的是
A.变质饭菜 | B.废弃塑料 | C.锈蚀钢铁 | D.过期药品 |
11.手机的某些部件里含有Mg、Al、Cu、Ag等金属,将废旧手机的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反应后,所得溶液中含有的金属离子是
A.Mg2+、Al3+ | B.Cu2+、Ag+ | C.Al3+、Cu2+ | D.Mg2+、Ag+ |
12.以下对物质在氧气中燃烧现象的描述不正确的是
A.蜡烛在氧气中燃烧发出白光,放出热量 |
B.铝粉在氧气中燃烧发出白光,火星四射 |
C.木炭在氧气中燃烧产生蓝色火焰,放出热量 |
D.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体,火星四射 |
13.除去下列物质中的杂质,选用试剂和方法均正确的是
选项 | 物质 | 杂质(少量) | 试剂和方法 |
A | 氯化钾 | 氯酸钾 | 加入少量二氧化锰粉末,加热 |
B | 稀硫酸 | 稀盐酸 | 加入过量的氯化钡溶液,过滤 |
C | 氯化钙溶液 | 氢氧化钙 | 加入稍微过量的稀盐酸,蒸发 |
D | 碳酸钾 | 硫酸钾 | 加入过量的硝酸钡溶液,过滤 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
14.原子在化学变化中不可能转化成以下哪种粒子
A.带正电荷的离子 | B.新的原子 |
C.带负电荷的离子 | D.新的分子 |
15.掌握物质的性质和用途,为人类美好生活开启智慧之旅。下列说法不正确的是
A.侯氏制碱法生产的纯碱可以用于工业上制造玻璃 |
B.煤、石油、天然气、氢气是不可再生的化石燃料 |
C.绿色环保电池的研制有利于消除电池造成的污染 |
D.用灼烧闻气味的方法可鉴别羊毛纤维和合成纤维 |
16.中国科学院“科学”号科考船,利用我国自主研发的深海激光拉曼光谱原位探测系统和深海热液温度探针,首次在海底倒置湖中观测到气态水的存在。倒置湖内有气态水、二氧化碳、甲烷、硫化氢等物质,这些物质共含有____ 种元素,写出有机物的化学式:__ 。硫化氢中硫元素的化合价是____ ,其中氢元素和硫元素的质量比是__ 。
17.铝是地壳中含量最多的金属元素,铝及其合金在生产、生活中占据着重要地位。如图是铝的原子结构示意图和它在元素周期表中的信息,请回答下列问题:
铝元素位于元素周期表第_____ 周期,金属铝与稀盐酸反应时,铝原子易_____ 最外层电子,写出反应的化学方程式:_____ ,工业上常用电解氧化铝的方法冶炼铝,写出反应的化学方程式:_____ 。金属铝与铝合金的性质差异较大,原因是_____ 。
铝元素位于元素周期表第
18.小明同学要除去粗盐样品中的少量泥沙(已知:20℃时氯化钠的溶解度是36.0g),实验过程如图所示:
请回答:20℃时,小明要溶解10g粗盐样品,需量取_____ mL的水较为恰当(填“15”“30”或“45”),充分溶解后形成溶液_____ (填“饱和”或“不饱和"),操作Ⅰ的名称是_____ 。下列说法正确的是_____ (填字母)。
A.蒸发需要的仪器是酒精灯、蒸发皿、温度计
B.溶解和蒸发需要搅拌的目的是防止食盐飞溅
C.蒸发过程就是通过加热的方法将水汽化除去
请回答:20℃时,小明要溶解10g粗盐样品,需量取
A.蒸发需要的仪器是酒精灯、蒸发皿、温度计
B.溶解和蒸发需要搅拌的目的是防止食盐飞溅
C.蒸发过程就是通过加热的方法将水汽化除去
19.兴趣小组的同学借助pH传感器监测溶液pH的变化情况来探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应。如图1是反应装置和反应过程中溶液的pH变化曲线。
请据图回答:向锥形瓶中缓慢滴入稀盐酸,能说明稀盐酸与氢氧化钠溶液发生化学反应的现象是_____ ,写出反应的化学方程式:_____ ,此反应类型属于_____ 。当两者恰好完全反应时,溶液的pH位于曲线的_____ (填“m”、“n”或“f”)点。
下列说法是同学们在分析实验数据时得出的结论,你认为正确的是___ (填字母序号)。
a.实验过程中氢氧化钠的质量不断变小直至为0
b.实验过程中使用磁力搅拌器的目的是吸收热量
c.实验过程中氯化钠的质量分数一直在不断增大
d.实验过程中也可以选用pH试纸验证反应的发生
请据图回答:向锥形瓶中缓慢滴入稀盐酸,能说明稀盐酸与氢氧化钠溶液发生化学反应的现象是
下列说法是同学们在分析实验数据时得出的结论,你认为正确的是
a.实验过程中氢氧化钠的质量不断变小直至为0
b.实验过程中使用磁力搅拌器的目的是吸收热量
c.实验过程中氯化钠的质量分数一直在不断增大
d.实验过程中也可以选用pH试纸验证反应的发生
20.如图是实验室常用的部分实验装置,请回答下列问题。
(1)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式是_____ 。若用装置D收集二氧化碳,气体应从_____ (填“m”或“n”)端进入。若用装置C作发生装置,利用弹簧夹使反应停止后,液面应位于_____ (填“1”、“2”或“3”)处。
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气,应选择的发生装置是_____ (填字母序号),写出反应的化学方程式:_____ 。若用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是_____ (填字母序号)。用装置E收集氧气,当观察到_____ 时,证明氧气收集已满。小红同学用此方法收集了一瓶氧气,测得氧气的纯度偏低,原因可能是_____ (填字母序号)。
a.收集气体前,集气瓶中没有注满水
b.导管口开始有气泡冒出,立刻收集
c.收集气体后,集气瓶中仍有少量水
d.收集气体后,集气瓶正放在桌面上
(1)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,反应的化学方程式是
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气,应选择的发生装置是
a.收集气体前,集气瓶中没有注满水
b.导管口开始有气泡冒出,立刻收集
c.收集气体后,集气瓶中仍有少量水
d.收集气体后,集气瓶正放在桌面上
21.学习了金属矿物及其冶炼后,同学们设计了两组实验装置,请回答:
(1)铁元素在自然界中分布很广,氧化铁是____ (填写铁矿石名称)的主要成分。如图1是用一氧化碳还原氧化铁粉末的实验装置,反应一段时间后,观察到玻璃管中的氧化铁粉末逐渐变成____ 色,装置B中的现象是___ ,虚线框内装置的作用是___ (填字母序号)。
a.吸收二氧化碳 b.消耗一氧化碳 c.检验一氧化碳
(2)如图2是用适量木炭粉还原氧化铁粉末的实验装置,写出反应的化学方程式:_____ ,试管口部略向下倾斜的原因是_____ 。反应一段时间后,装置C中澄清石灰水无现象的原因是_____ (用化学方程式表示)。
同学们发现一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,但性质有所不同。以下说法正确的是_____ (填字母序号)。
a.一氧化碳不能与水反应,二氧化碳能与水反应
b.一氧化碳和二氧化碳的分子结构不同
c.一氧化碳和二氧化碳都可以作气体肥料
d.一氧化碳和二氧化碳都可以作还原剂
(1)铁元素在自然界中分布很广,氧化铁是
a.吸收二氧化碳 b.消耗一氧化碳 c.检验一氧化碳
(2)如图2是用适量木炭粉还原氧化铁粉末的实验装置,写出反应的化学方程式:
同学们发现一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,但性质有所不同。以下说法正确的是
a.一氧化碳不能与水反应,二氧化碳能与水反应
b.一氧化碳和二氧化碳的分子结构不同
c.一氧化碳和二氧化碳都可以作气体肥料
d.一氧化碳和二氧化碳都可以作还原剂
22.科学家米拉德发明了对防治植物病菌有神奇功效的“波尔多液”。化学社团的同学参加劳动实践活动结束后,欲模拟配制波尔多液,请你参与他们的探究活动。
小强同学称量16.0g氧化铜粉末加入烧杯中,向烧杯中加入184.0g稀硫酸,用玻璃棒不断搅拌,烧杯中的黑色粉末逐渐溶解至消失,两者恰好完全反应,得到蓝色溶液。
(1)计算所得溶液溶质的质量分数。(写出计算过程)
(2)同学们查阅资料后得知,波尔多液是由硫酸铜、 和水按一定比例配制成的,它能够杀菌、防治植物病菌的原理是 。
小强同学称量16.0g氧化铜粉末加入烧杯中,向烧杯中加入184.0g稀硫酸,用玻璃棒不断搅拌,烧杯中的黑色粉末逐渐溶解至消失,两者恰好完全反应,得到蓝色溶液。
(1)计算所得溶液溶质的质量分数。(写出计算过程)
(2)同学们查阅资料后得知,波尔多液是由硫酸铜、 和水按一定比例配制成的,它能够杀菌、防治植物病菌的原理是 。