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答案解析
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1．关于铁的变化有：①铁丝弯曲，②铁钉生锈，③铁水铸锅，④铁丝燃烧，其中涉及化学变化的是
| A．②③ | B．②④ | C．③④ | D．①③ |
2．下列实验操作中，错误的是
A． 蒸发食盐水 | B． 检验CO2气体 |
C． 检查装置气密性 | D． 添加酒精 |
3．下列物质中属于混合物的是
| A．冰水混合物 | B．维生素B2（C17H20O6N4） |
| C．稀有气体 | D．过氧化氢 |
4．下列关于空气各成分的说法中，错误的是
| A．氧气可作火箭发射的燃料 |
| B．二氧化碳在空气中的含量增多，会引起温室效应的加剧 |
| C．液氮可作制冷剂 |
| D．氦气可用来填充探空气球 |
5．下列有关碳和碳的氧化物，说法正确的是
| A．金刚石和石墨物理性质不同，是因为构成它们的原子大小不同 |
| B．C60表示1个C60分子由60个碳原子构成 |
| C．碳在氧气中燃烧生成二氧化碳，在空气中燃烧生成一氧化碳 |
| D．二氧化碳能和碳反应生成一氧化碳且放出热量 |
6．下列物质属于有机物的是
| A．Na2CO3 | B．H2CO3 | C．CaCO3 | D．CH3COOH |
7．下列物质属于合成材料的是
| A．棉花 | B．蚕丝 | C．涤纶 | D．硬铝 |
8．一份营养午餐包括：米饭、鸡汤、红烧肉、油炸刀鱼。从膳食平衡的角度分析，这份午餐还缺少的基本营养素是
| A．维生素 | B．油脂 | C．糖类 | D．蛋白质 |
9．如图是氨气和氧气在一定条件下发生反应的微观示意图，下列说法错误的是
| A．该反应是氧化反应 |
| B．两种生成物均为氧化物 |
| C．在化学反应中，甲和丁的质量比是17：18 |
| D．在化学反应中，乙和丁的分子个数比是5：6 |
10．在初中化学中，有四种基本反应类型：①化合反应，②分解反应，③置换反应，④复分解反应，其中可能有水生成的是
| A．①②④ | B．①③④ | C．②③④ | D．①②③④ |
11．学习了初中化学后，下列说法或做法正确的是
| A．用洗洁精洗净盘子上的油污，是利用了洗洁精的乳化作用，形成溶液后将油污冲走 |
| B．实验室用高锰酸钾和氯酸钾制氧气的两个反应中，二氧化锰都起到了催化作用 |
| C．酸性溶液的pH小于7，所以pH小于7的溶液一定是酸性溶液 |
| D．为了给土地既施用氮肥又改良酸性土壤，可以将氯化铵和熟石灰混合施用 |
12．下列实验方案能达到实验目的的是
| A．检验二氧化碳中混有的氯化氢气体，可将混合气体通入紫色石蕊溶液中，观察溶液是否变红 |
| B．鉴别稀盐酸、氯化钠溶液、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液，不加入任何试剂即可达到目的 |
| C．除去氯化铜溶液中的硫酸铜，可向其中加入过量的氯化钡溶液，过滤 |
| D．除去铁粉中的氧化铁，可向其中加入足量的稀盐酸，过滤 |
13．用化学用语填空。
(1)汞元素：_____ 。
(2)标出高锰酸钾中锰元素的化合价：_____ 。
(3)相对分子质量最小的物质：_____ 。
(4)碳酸氢铵中的阴离子：_____ 。
(1)汞元素：
(2)标出高锰酸钾中锰元素的化合价：
(3)相对分子质量最小的物质：
(4)碳酸氢铵中的阴离子：
14．如图是锌元素在元素周期表中的部分信息及锌原子的结构示意图，请回答下列问题：
(1)锌的相对原子质量是________ 。
(2)在锌原子结构示意图中，x的值是________ 。
(3)在元素周期表中，锌元素位于第________ 周期。
(1)锌的相对原子质量是
(2)在锌原子结构示意图中，x的值是
(3)在元素周期表中，锌元素位于第
15．水是一种宝贵的自然资源，与人类的生产、生活息息相关。根据所学知识回答下列问题：
（1）常用的净水方法有：①沉淀，②过滤，③蒸馏，④消毒，⑤吸附。以上方法中，自来水净化没有用到的是___ （填数字序号）。
（2）电解水实验得出的结论是水由氢元素和氧元素组成。电解水反应的化学方程式是___ ，同时该反应也说明化学反应的本质是___ 。
（3）过滤操作是化学实验的重要内容。其要点是“一贴二低三靠”，“三靠”中玻璃棒末端要紧靠___ 。过滤结束后，滤液仍浑浊的原因可能是___ （写出一点即可）。
（1）常用的净水方法有：①沉淀，②过滤，③蒸馏，④消毒，⑤吸附。以上方法中，自来水净化没有用到的是
（2）电解水实验得出的结论是水由氢元素和氧元素组成。电解水反应的化学方程式是
（3）过滤操作是化学实验的重要内容。其要点是“一贴二低三靠”，“三靠”中玻璃棒末端要紧靠
16．金属材料在日常生活、工农业生产中有广泛应用，结合所学知识回答下列问题：
（1）铜块能制成铜丝是利用了铜的_____ 性。
（2）青铜是人类最早使用的铜锡合金，下列说法不正确的是 （填字母序号）。
（3）为了探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序，某小组同学做了以下三个实验：①将X放入Y的盐溶液中，有Y固体析出；②将X放入Z的盐溶液中，有Z固体析出；③将Y放入Z的盐溶液中，有Z固体析出。经过讨论，实验_____ （填数字序号）是多余的，可得出三种金属的活动性顺序为_____ 。
（1）铜块能制成铜丝是利用了铜的
（2）青铜是人类最早使用的铜锡合金，下列说法不正确的是 （填字母序号）。
| A．青铜属于金属材料 |
| B．铜的硬度比青铜大 |
| C．青铜耐腐蚀 |
17．如图，请根据甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线回答下列问题：
（1）在t1℃时，要将丙物质的不饱和溶液变为饱和溶液，应采取的方法是_______ （写一种方法即可）。
（2）在t1℃时，将甲、乙、丙三种固体物质各20g分别放入三个烧杯中，再分别加入100g水，充分搅拌后，能形成饱和溶液的物质是_______ ；将三个烧杯中的物质升温至t2℃时，三份溶液的溶质质量分数关系为_______ 。
（1）在t1℃时，要将丙物质的不饱和溶液变为饱和溶液，应采取的方法是
（2）在t1℃时，将甲、乙、丙三种固体物质各20g分别放入三个烧杯中，再分别加入100g水，充分搅拌后，能形成饱和溶液的物质是
18．溶液的配制是重要的实验操作，请回答下列问题：
（1）浓硫酸具有强烈的腐蚀性，稀释浓硫酸的正确操作为_________ 。
（2）将浓溶液配制成稀溶液时，主要步骤有：①量取、②混匀、③计算、④转移，操作时正确的顺序为______ （填数字序号）。
（3）将50g 98%的浓硫酸稀释成20%的稀硫酸，需要水的质量是______ 。
（4）实验后，所配制溶液溶质质量分数偏小的原因可能是 （填字母序号）。
（1）浓硫酸具有强烈的腐蚀性，稀释浓硫酸的正确操作为
（2）将浓溶液配制成稀溶液时，主要步骤有：①量取、②混匀、③计算、④转移，操作时正确的顺序为
（3）将50g 98%的浓硫酸稀释成20%的稀硫酸，需要水的质量是
（4）实验后，所配制溶液溶质质量分数偏小的原因可能是 （填字母序号）。
| A．量取水的体积时仰视读数 |
| B．使用量筒量取浓硫酸时俯视读数 |
| C．从量筒倾倒出浓硫酸时，浓硫酸洒出 |
| D．转移配制好的溶液时，液体溅出 |
19．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。
（1）家庭使用的液化石油气能被压缩到钢瓶中，从微观角度说明原因是______ 。
（2）天然气是一种化石燃料，其主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式是______ 。
（3）如图所示，正在燃烧的蚊香，在上面放一枚硬币，蚊香在A处熄灭。其熄灭的原因是______ 。
（4）用水壶加热冷水，当温度尚未达到沸点时，也会有气泡冒出，说明气体的溶解度与______ 有关。
（5）生活中老年人易骨质疏松、容易骨折，因此老年人应从食物中摄入适量的_____ （填名称）元素。
（1）家庭使用的液化石油气能被压缩到钢瓶中，从微观角度说明原因是
（2）天然气是一种化石燃料，其主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式是
（3）如图所示，正在燃烧的蚊香，在上面放一枚硬币，蚊香在A处熄灭。其熄灭的原因是
（4）用水壶加热冷水，当温度尚未达到沸点时，也会有气泡冒出，说明气体的溶解度与
（5）生活中老年人易骨质疏松、容易骨折，因此老年人应从食物中摄入适量的
20．A、B、C、D是初中化学常见的物质，A、B是反应物，C、D是生成物。它们之间的转化关系如图，请回答下列问题：
(1)若A为气体单质，D为紫红色固体，A与B反应的基本反应类型是_______ 。
(2)若A为烧碱，D为人体含量最多的物质，B可能为_______ 和_______ （填“酸”、“碱”、“盐”“金属氧化物”或“非金属氧化物”）两类物质。
(3)若A为红棕色固体，D为年产量最高的金属，且B、C为组成元素相同的气体，该反应的化学方程式是_______ 。
(1)若A为气体单质，D为紫红色固体，A与B反应的基本反应类型是
(2)若A为烧碱，D为人体含量最多的物质，B可能为
(3)若A为红棕色固体，D为年产量最高的金属，且B、C为组成元素相同的气体，该反应的化学方程式是
21．根据如图装置，结合所学化学知识回答问题：
(1)装置B中仪器①的名称是_______ 。
(2)如用装置A制取氧气，其化学方程式为_______ 。装置C和装置B相比，其优点是 ______ 。
(3)若用装置D收集氢气，气体应从_______ （填“a”或“b”）端通入。
(4)在实验室制取二氧化碳和氧气时，都能选用的收集装置是_______ 。
(1)装置B中仪器①的名称是
(2)如用装置A制取氧气，其化学方程式为
(3)若用装置D收集氢气，气体应从
(4)在实验室制取二氧化碳和氧气时，都能选用的收集装置是
22．在实验室开放日，为验证质量守恒定律，甲、乙两组同学分别设计了以下实验，并进行了规范的操作和细致的观察。请参与并完成相关问题：
【提出问题】
两组实验都能验证质量守恒定律吗？
【进行实验】
甲组同学在实验过程中发现，化学反应前后天平平衡，成功验证了质量守恒定律，其化学方程式为______ 。乙组同学在实验过程中发现天平指针向右倾斜，其原因是 ____ 。此反应 ______ （填“遵循”或“不遵循”）质量守恒定律。
【实验结论】
在验证质量守恒定律时，对于有气体参加或生成的化学反应，一定要在_______ 装置中进行。
【发现问题】
实验过后，两组同学对乙组烧杯中的废液进行了探究。废液中所含溶质是什么？
【猜想与假设】
猜想Ⅰ：只有NaCl；
猜想Ⅱ：NaCl、Na2CO3和HCl；
猜想Ⅲ：NaCl和HCl；
猜想Ⅳ：______ 。
【交流讨论】
经过讨论，甲组同学认为，猜想_______ 是错误的，原因是_______ （用化学方程式回答）。
【实验与结论】
甲组同学先将少量废液滴入试管中，然后滴入酚酞溶液，现象为_____ ，原因是 ______ ，则猜想Ⅳ正确。乙组同学将少量废液滴入试管中，然后滴入氯化钡溶液，现象为 _______ ，则猜想Ⅳ正确。
【拓展与应用】
（1）若想验证猜想Ⅲ正确，可选择的试剂有______ （填字母序号）。
A.紫色石蕊溶液
B.铁粉
C.氢氧化钠溶液
D.碳酸钾溶液
（2）若猜想Ⅲ正确，想得到废液中的氯化钠固体，根据盐酸的性质，无需另加试剂，只需对废液进行______ 操作即可。
【提出问题】
两组实验都能验证质量守恒定律吗？
【进行实验】
甲组同学在实验过程中发现，化学反应前后天平平衡，成功验证了质量守恒定律，其化学方程式为
【实验结论】
在验证质量守恒定律时，对于有气体参加或生成的化学反应，一定要在
【发现问题】
实验过后，两组同学对乙组烧杯中的废液进行了探究。废液中所含溶质是什么？
【猜想与假设】
猜想Ⅰ：只有NaCl；
猜想Ⅱ：NaCl、Na2CO3和HCl；
猜想Ⅲ：NaCl和HCl；
猜想Ⅳ：
【交流讨论】
经过讨论，甲组同学认为，猜想
【实验与结论】
甲组同学先将少量废液滴入试管中，然后滴入酚酞溶液，现象为
【拓展与应用】
（1）若想验证猜想Ⅲ正确，可选择的试剂有
A.紫色石蕊溶液
B.铁粉
C.氢氧化钠溶液
D.碳酸钾溶液
（2）若猜想Ⅲ正确，想得到废液中的氯化钠固体，根据盐酸的性质，无需另加试剂，只需对废液进行
23．某小组同学进行了如图所示的实验，请计算：
(1)生成氢气的质量是 g。
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。（写出计算过程）
(1)生成氢气的质量是 g。
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。（写出计算过程）
