全一卷
1.中国政府承诺“努力争取2060年前实现碳中和”,“碳中和”是使碳排放与碳吸收达平衡,实现二氧化碳相对“零排放”。为了实现碳中和,从实际出发,以下措施不可行的是
A.鼓励拼车或乘坐公共交通出行 |
B.推广垃圾分类处理,加强资源回收利用 |
C.禁止使用煤、石油等化石能源 |
D.采用物理或化学方法,捕集或吸收废气中的二氧化碳 |
2.手机使用的锂(Li)电池是新型的高能电池,以质量轻、电容量大而受到重视。某种锂电池的总反应可表示为,下列说法正确的是
A.该反应属于化合反应 |
B.反应前后锂元素的化合价不变 |
C.MnO2中含有氧分子 |
D.LiMnO2属于氧化物 |
3.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子 |
B.置换反应有单质和化合物生成,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应 |
C.化学变化伴随有能量变化,所以有能量变化的一定是化学变化 |
D.化合物含有不同种元素,所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物 |
4.下列实验操作能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去NaOH溶液中混有的Na2CO3 | 加过量的Ca(OH)2溶液,过滤 |
B | 检验CH4中是否混有H2 | 点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯 |
C | 分离CaCl2和CaCO3的固体混合物 | 加足量的水溶解、过滤 |
D | 比较黄铜片(铜锌合金)和铜片的硬度 | 黄铜片和铜片相互刻划 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
5.某电镀厂排放的废液中含有CuSO4、FeSO4和ZnSO4三种溶质,为减少水污染并节约成本,回收硫酸锌、金属铁和铜,设计流程如下图所示:
下列说法正确的是
下列说法正确的是
A.流程中四步操作都是过滤 |
B.实验方案中X是Zn,Y是CuSO4溶液 |
C.滤液b中加适量X有气体产生 |
D.最终所得硫酸锌的质量等于原废液中溶质的质量 |
6.向盛有一定质量稀盐酸的四个烧杯中,分别逐渐加入金属镁、Fe2O3固体、Cu(OH)2固体、Na2CO3溶液至过量。下列图像能正确反映其对应变化关系的是
A. | B. |
C. | D. |
7.我国研制的“天问一号”飞船载着“祝融”号火星车成功着陆火星的乌托邦平原,标志着中国航天探索再创里程碑。
①火星车采用钛合金、铝合金、复合记忆纤维等材料制造,钛合金和铝合金属于___________ (选填“合成材料”、“复合材料”或“金属材料”)。
②工业制钛过程中的一个反应:,X的化学式为___________ 。
③下图是工业制硅反应的微观示意图:
写出该反应的化学方程式___________ ;硅片太阳能电池是将太阳能转化成电能,请说明太阳能电池的优点___________ (写出一点即可)。
①火星车采用钛合金、铝合金、复合记忆纤维等材料制造,钛合金和铝合金属于
②工业制钛过程中的一个反应:,X的化学式为
③下图是工业制硅反应的微观示意图:
写出该反应的化学方程式
8.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答问题:
①若a中含有少量b,可用___________ 的方法提纯a。
②t2℃时,等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶剂质量由大到小的顺序为___________ 。
①若a中含有少量b,可用
②t2℃时,等质量的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶剂质量由大到小的顺序为
9.根据图1、图2回答问题:
(1)实验室用一种物质制取氧气,从图1中应选用的发生装置是___________ (填字母),该反应的化学方程式为___________ ;若用F装置且采用排水法收集氧气,简述操作步骤___________ 。
(2)某同学将图2中G装置产生的气体通入H中,若试剂X是新制澄清石灰水,H中一直未出现浑浊现象,其原因是___________ ;若Ⅰ中干燥的紫色石蕊纸花没有变红,则X可能是下列选项中的___________ (填标号)。
a.浓硫酸b.饱和NaHCO3溶液c.CaCl2溶液d.NaOH浓溶液
(1)实验室用一种物质制取氧气,从图1中应选用的发生装置是
(2)某同学将图2中G装置产生的气体通入H中,若试剂X是新制澄清石灰水,H中一直未出现浑浊现象,其原因是
a.浓硫酸b.饱和NaHCO3溶液c.CaCl2溶液d.NaOH浓溶液
10.有一包固体物质,可能含有BaCl2、Na2CO3、BaCO3、Na2SO4和NaOH中的一种或几种,某小组同学为了探究其组成,取少量该固体进行如图实验:(微溶物视为可溶物)
回答问题:
(1)白色沉淀A是___________ (填化学式)。
(2)溶液b中一定大量存在的离子是___________ (填离子符号)。
(3)原固体中一定含有的物质是___________ ,可能含有的物质是___________ 。
回答问题:
(1)白色沉淀A是
(2)溶液b中一定大量存在的离子是
(3)原固体中一定含有的物质是
11.某农场有一袋标签已破损的铵态氮肥,破损标签内容如图所示,同学们对这袋氮肥的成分进行探究并验证其还有肥效,设计了如下实验活动。
活动一:探究氮肥的成分。
(猜想与假设)
猜想1:NH4NO3猜想2:(NH4)2SO4猜想3:NH4HCO3猜想4:NH4Cl
经分析,同学们一致认为猜想2不合理,理由是___________ 。
(实验探究)
(1)取少量样品于试管中,滴加稀盐酸,观察到无气泡产生,则该氮肥的成分一定不是___________ (填化学式)。
(2)为了确定该氮肥究竟是剩余两种中的哪一种,写出实验操作、现象及结论___________ 。
活动二:验证氮肥还有肥效。
(实验操作)如图向盛有氮肥样品的锥形瓶中注入NaOH浓溶液。
(实验现象)___________ 。
(实验结论)该氮肥还有肥效
(施用指导)施用铵态氮肥时要注意___________ 。
活动一:探究氮肥的成分。
(猜想与假设)
猜想1:NH4NO3猜想2:(NH4)2SO4猜想3:NH4HCO3猜想4:NH4Cl
经分析,同学们一致认为猜想2不合理,理由是
(实验探究)
(1)取少量样品于试管中,滴加稀盐酸,观察到无气泡产生,则该氮肥的成分一定不是
(2)为了确定该氮肥究竟是剩余两种中的哪一种,写出实验操作、现象及结论
活动二:验证氮肥还有肥效。
(实验操作)如图向盛有氮肥样品的锥形瓶中注入NaOH浓溶液。
(实验现象)
(实验结论)该氮肥还有肥效
(施用指导)施用铵态氮肥时要注意
12.钙是人体中的常量元素,缺钙时可服用补钙剂来增加摄入量。为测定某种钙片中碳酸钙的含量,某同学取钙片10片(每片2g)研碎后放于烧杯中,向其中加入一定浓度的稀盐酸至不再产生气泡,过滤后得到不溶物的质量为10g,再向滤液中加入55.4g水,此时溶液中溶质的质量分数为10%(钙片中主要成分为碳酸钙,假设其他成分不溶于水,也不与盐酸反应)。计算:
(1)该种钙片中碳酸钙的质量分数。
(2)加入稀盐酸的质量。
(3)若配制200g上述浓度的稀盐酸,需用36.5%的浓盐酸的质量。
(1)该种钙片中碳酸钙的质量分数。
(2)加入稀盐酸的质量。
(3)若配制200g上述浓度的稀盐酸,需用36.5%的浓盐酸的质量。