搜索
全一卷
难度系数：0.85 
答案解析
有奖纠错
1．青少年正处于生长发育期，需适量补充蛋白质。下列食物中富含蛋白质的是
| A．苹果 | B．牛奶 | C．地瓜 | D．米饭 |
2．厨房中下列变化不属于化学变化的是
| A．天然气燃烧 | B．食品变质 |
| C．活性炭除冰箱异味 | D．铁锅生锈 |
3．正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A．稀释浓硫酸 | B．配制溶液 |
C．振荡试管 | D．检查装置气密性 |
4．分类是学习化学的重要方法，下列各组物质按氧化物、混合物、有机物顺序排列的是
| A．五氧化二磷、汽水、乙酸 | B．氧化镁、加碘食盐、碳酸钙 |
| C．氧气、稀盐酸、乙醇 | D．干冰、液氮、甲醇 |
5．归纳梳理是一种重要的学习方法，以下对知识的归纳正确的是
| A．CO、CO2都是非金属氧化物，都能与碱溶液反应生成盐和水 |
| B．金刚石和石墨都是碳的单质，都有导电性 |
| C．氢氧化钙溶液与硫酸铜溶液、稀硫酸反应都体现碱的通性 |
| D．CO2、SO2都能与水反应生成酸，它们都是引起酸雨的重要气体 |
6．“宏观辨识与微观探析”是重要的学科素养。下图为某反应的微观示意图，下列说法不正确的是
| A．化学反应前后分子发生变化 | B．该反应中不变的粒子是H、O、C |
| C．该反应不属于四种基本反应类型 | D．参加反应的两种物质的质量比为1：3 |
7．人类常利用化学反应得到所需要的物质，如图是X、Y、Z、W四种物质的转化关系（都能通过一步反应实现），则X、Y、Z、W依次可能是
| A．C、CO、CO2、H2CO3 | B．H2O2、O2、H2O、H2 |
| C．CaO、Ca（OH）2、CaCl2、CaCO3 | D．Cu、CuO、Cu（OH）2、CuSO4 |
8．下列实验操作或方法能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验操作或方法 |
| A | 粗盐提纯 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
| B | 除去硝酸钾溶液中的硫酸钾 | 加入过量硝酸钡溶液，过滤 |
| C | 鉴别羊毛纤维和合成纤维 | 燃烧，闻气味 |
| D | 检验实验室制取的氧气已收集满 | 将带火星的木条伸入集气瓶中，观察木条是否复燃 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
9．下列四个图像对应的变化过程正确的是
A． ①气体物质的溶解度与温度和压强的关系 |
B． ②浓硫酸长时间露置于空气中 |
C． ③用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气 |
D． ④向足量的硫酸铜溶液中加入铁和镁固体混合物 |
10．硫酸氢钠（NaHSO4）溶于水形成无色溶液，小明预测其化学性质并设计实验验证。下列有关说法不正确的是
A．依据Ba2+与 反应生成BaSO4沉淀，预测 NaHSO4能与含Ba2+的盐反应 |
| B．向 NaHSO4溶液中滴入BaCl2溶液，若有白色沉淀生成，则证明 NaHSO4能与含Ba2+的盐反应 |
| C．向少量NaOH溶液中滴入 NaHSO4溶液，通过观察溶液颜色的变化，验证 NaHSO4与碱反应的预测是否正确 |
| D．向 NaHSO4溶液中滴入Na2CO3溶液，有气泡产生，证明 NaHSO4溶液呈酸性 |
11．用所学化学知识，按要求完成下列问题。
（1）请用合适的化学用语填空：
①2个氦原子______ 。
②+7价氯的氧化物______ 。
③酸溶液中的阳离子______ 。
（2）
______ （填“金属”或“非金属”）原子，其构成的单质可用于制炊具，主要利用单质的______ 性。
（3）当今，中国力量震撼全球，港珠澳大桥的落成举世瞩目，其主桥为三座大跨度钢结构斜拉桥。“钢”属于下列材料中的______ （填字母序号）。
A．复合材料B．合成材料C．金属材料D．纳米材料
（1）请用合适的化学用语填空：
①2个氦原子
②+7价氯的氧化物
③酸溶液中的阳离子
（2）
（3）当今，中国力量震撼全球，港珠澳大桥的落成举世瞩目，其主桥为三座大跨度钢结构斜拉桥。“钢”属于下列材料中的
A．复合材料B．合成材料C．金属材料D．纳米材料
12．水和溶液在生产生活中用途广泛，请回答下列问题。
（1）自来水厂在净化水的过程中加入明矾的作用是______ （填“杀菌”或“使悬浮物沉淀”）；水能灭火的主要原因是______ 。
（2）生活中的下列物质属于溶液的是______ （填字母序号，下同）。
A．白酒B．豆浆C．糖水D．泥浆
（3）在2021年全国两会上，“蓝天、碧水净土保卫战”成为聚焦重点，下列符合这一目标的是______ 。
A．生活污水任意排放
B．工业废水坚持达标排放
C．大量使用农药和化肥，增加农作物产量
D．农业上改漫灌为滴灌
（4）t2℃时，向盛有10mL水的Ⅰ、Ⅱ两支试管中分别加入等质量的甲、乙两种固体，充分溶解后，观察到如图1所示的现象。图2是甲、乙两种固体的溶解度曲线。请回答：
①图2中表示甲物质溶解度曲线的是______ （填“a”或“b”）。
②根据图2分析，下列说法正确的是：______ 。
A．乙中混有少量甲，可用降温结晶法提纯乙
B．等质量甲、乙饱和溶液由t2℃降温至t1℃，所得溶液溶质质量分数相等
C．升温可使甲的饱和溶液变为不饱和溶液
D．t1℃时，将20g甲物质加入50g水中充分溶解，得到70g溶液
（1）自来水厂在净化水的过程中加入明矾的作用是
（2）生活中的下列物质属于溶液的是
A．白酒B．豆浆C．糖水D．泥浆
（3）在2021年全国两会上，“蓝天、碧水净土保卫战”成为聚焦重点，下列符合这一目标的是
A．生活污水任意排放
B．工业废水坚持达标排放
C．大量使用农药和化肥，增加农作物产量
D．农业上改漫灌为滴灌
（4）t2℃时，向盛有10mL水的Ⅰ、Ⅱ两支试管中分别加入等质量的甲、乙两种固体，充分溶解后，观察到如图1所示的现象。图2是甲、乙两种固体的溶解度曲线。请回答：
①图2中表示甲物质溶解度曲线的是
②根据图2分析，下列说法正确的是：
A．乙中混有少量甲，可用降温结晶法提纯乙
B．等质量甲、乙饱和溶液由t2℃降温至t1℃，所得溶液溶质质量分数相等
C．升温可使甲的饱和溶液变为不饱和溶液
D．t1℃时，将20g甲物质加入50g水中充分溶解，得到70g溶液
13．已知A、B、C、D、E、F分别为氢氧化钠溶液、硝酸钠溶液、稀盐酸、碳酸钾溶液、氯化钡溶液、氯化铁溶液中的一种。小明同学为鉴别以上六种溶液，进行如下实验：
Ⅰ：观察颜色
发现只有E溶液呈黄色，其余为无色。
Ⅱ：将无色溶液两两混合
F与D，有气体生成；D与B，有白色沉淀生成。
回答下列问题：
（1）E的溶质是______ （写化学式）。
（2）B与D反应的化学方程式为______ 。
（3）小华认为小明的实验无法鉴别出两种物质，它们是______ 。为一次鉴别二者，可选用以下试剂或用品中的______ （填序号）继续实验。
a．石蕊溶液 b．硫酸铜溶液 c．pH试纸 d．氯化镁溶液
Ⅰ：观察颜色
发现只有E溶液呈黄色，其余为无色。
Ⅱ：将无色溶液两两混合
F与D，有气体生成；D与B，有白色沉淀生成。
回答下列问题：
（1）E的溶质是
（2）B与D反应的化学方程式为
（3）小华认为小明的实验无法鉴别出两种物质，它们是
a．石蕊溶液 b．硫酸铜溶液 c．pH试纸 d．氯化镁溶液
14．请根据下图回答相关问题。
（1）实验一点燃氢气前要______ 。
（2）实验二探究的是______ 对溶解速率的影响。
（3）实验三中，将胶头滴管中的水滴入锥形瓶后，预期观察到的现象是______ 。
（4）实验四存在的明显错误是______ 。
（1）实验一点燃氢气前要
（2）实验二探究的是
（3）实验三中，将胶头滴管中的水滴入锥形瓶后，预期观察到的现象是
（4）实验四存在的明显错误是
15．下图是实验室制取气体的有关仪器和装置，据图回答下列问题。
（1）用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，应选择______ （从A~G中选择，填字母序号，下同）组合装置，反应的化学方程式为______ 。
（2）实验室制取二氧化碳，为了便于控制反应速率，组合发生装置应选择______ 。将气体通入H装置（从m口进入），还可以进行许多实验。下列实验不能达到预期目的的是______ （填序号）。
①收集二氧化碳；
②H中盛澄清石灰水，检验二氧化碳；
③H中盛满水，n口连接量筒，测二氧化碳的体积；
④H中盛氢氧化钠溶液，除去二氧化碳中的氯化氢气体。
（3）小明同学设计一套实验室制取二氧化碳的发生装置（如图），其突出优点是______ 。该发生装置______ （填“能”或“不能”）用于稀硫酸和锌粒反应制氢气。
（1）用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，应选择
（2）实验室制取二氧化碳，为了便于控制反应速率，组合发生装置应选择
①收集二氧化碳；
②H中盛澄清石灰水，检验二氧化碳；
③H中盛满水，n口连接量筒，测二氧化碳的体积；
④H中盛氢氧化钠溶液，除去二氧化碳中的氯化氢气体。
（3）小明同学设计一套实验室制取二氧化碳的发生装置（如图），其突出优点是
16．果蔬洗盐既能去除水果和蔬菜表面的农药，又能杀菌、去小虫，近几年比较流行。某品牌果蔬洗盐常温下为白色固体，小敏取用时不小心将其洒落在天然气的火焰上，发现火焰呈黄色，这引起了小敏探究其成分的兴趣。
（查阅资料）①钠及其化合物灼烧时火焰呈黄色。
②农药大多数呈酸性。
（提出猜想）猜想一：碳酸钠二：碳酸氢钠三：碳酸钠和碳酸氢钠的混合物
小敏做出以上猜想的依据是______ 。
（查阅资料）碳酸氢钠受热分解产生二氧化碳、碳酸钠和水。
（进行实验）
（继续探究）
小敏想到妈妈以前常用食盐水洗水果，猜想该品牌果蔬洗盐中还可能含有氯化钠。她向其水溶液中加入______ 至溶液呈酸性，再加入______ 溶液，观察到有白色沉淀生成，证明有氯化钠。
（拓展延伸）
该品牌果蔬洗盐不可直接食用，使用后，要用清水冲洗。
（查阅资料）①钠及其化合物灼烧时火焰呈黄色。
②农药大多数呈酸性。
（提出猜想）猜想一：碳酸钠二：碳酸氢钠三：碳酸钠和碳酸氢钠的混合物
小敏做出以上猜想的依据是
（查阅资料）碳酸氢钠受热分解产生二氧化碳、碳酸钠和水。
（进行实验）
| 实验步骤 | 实验现象 | 分析与结论 |
| ①取一定量果蔬洗盐加热至固体质量不再改变，将生成的气体全部通入足量澄清石灰水中 | 有气体生成，澄清石灰水中产生白色沉淀 | 生成气体的化学方程式： 该品牌果蔬洗盐中含有 |
| ②将①加热后残留固体全部溶于水，加入足量氯化钙溶液 | 产生白色沉淀 | / |
| ③分别测量①和②产生沉淀质量 | ①中产生沉淀2.5g，②中产生沉淀质量大于2.5g | 该品牌果蔬洗盐中含有碳酸钠 |
小敏想到妈妈以前常用食盐水洗水果，猜想该品牌果蔬洗盐中还可能含有氯化钠。她向其水溶液中加入
（拓展延伸）
该品牌果蔬洗盐不可直接食用，使用后，要用清水冲洗。
17．磷酸二氢钠（NaH2PO4）是我国自主研发的新型冠状病毒灭活疫苗（Vero细胞）的辅料之一。请计算：
（1）磷酸二氢钠中有______种元素；
（2）磷酸二氢钠中氢元素和氧元素的质量比为______（填最简比）。
（1）磷酸二氢钠中有______种元素；
（2）磷酸二氢钠中氢元素和氧元素的质量比为______（填最简比）。
18．硝酸溶解废旧CPU所得溶液中含有Cu2+和Ag+，用适当浓度的盐酸、氯化钠溶液、氨水和铁粉，按照如下方法回收Cu和Ag（图中标注的试剂均不同）。
（1）加入过量Fe粉发生的主要反应为______（写化学方程式）。
（2）试剂1和试剂3的名称依次是______。
（3）若向66g物质1中加入100g试剂2后，恰好完全反应，剩余固体质量为60.4g，求所得溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）。
（1）加入过量Fe粉发生的主要反应为______（写化学方程式）。
（2）试剂1和试剂3的名称依次是______。
（3）若向66g物质1中加入100g试剂2后，恰好完全反应，剩余固体质量为60.4g，求所得溶液中溶质的质量分数（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）。
