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湖北省黄冈市2021年中考化学试卷试题

类型:中考真题
年份:2021
年级:九年级
题数:16
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全一卷

难度系数: 难度系数:0.94
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1.2021年5月30日5时01分,我国天舟二号货运飞船与天和核心舱完成自主快速交会对接,引起世界关注,下列过程中一定发生化学变化的是
A.火箭转场B.燃料加注C.点火发射D.自动对接
难度系数: 难度系数:0.85
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2.规范实验操作是保证安全和实验成败的关键,下列实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸B.仪器连接
C.点燃酒精灯D.测定溶液pH
难度系数: 难度系数:0.94
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3.关于下列符号或图示的说法正确的是
①2H       ②Al3+        
A.①表示2个氢分子
B.②表示铝元素的化合价为+3价
C.③表示镁原子的结构示意图
D.由④可知铕的原子序数为63
难度系数: 难度系数:0.94
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4.下列对某一主题知识的整理,不正确的一组是
A.安全常识B.组成与性质
①家用电器着火,立即用水浇灭
②煤气泄漏,立即打开排气扇电源开关
①水是由氢、氧两种元素组成
②分子、原子都在不停地运动
C.化学与环境D.化学与生活
①垃圾分类有利于环境保护和资源再利用
②工业废水任意排放会导致环境污染
①幼儿及青少年缺钙会患佝偻病
②聚乙烯塑料是有机合成材料
A.AB.BC.CD.D
难度系数: 难度系数:0.94
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5.为了缓解碳排放引起的温室效应,我国科学家成功合成新型催化剂,将二氧化碳转化为甲醇,该过程的微观示意图如图,下列说法正确的是
A.丙中氢、氧两种元素的质量比为4:1
B.甲、丙、丁均为氧化物
C.参加反应的甲和乙分子个数比为1:1
D.生成丙和丁的质量比为16:9
难度系数: 难度系数:0.65
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6.分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.由不同种分子构成的物质是混合物,所以混合物一定是由不同种分子构成的
B.某物质在氧气中燃烧生成水和二氧化碳,该物质一定含有碳、氢两种元素
C.燃烧需要同时满足三个条件,所以只有同时破坏燃烧的三个条件才能灭火
D.置换反应有单质和化合物生成,所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应
难度系数: 难度系数:0.65
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7.如图为甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线,下列说法错误的是
A.t2℃时,甲、乙、丙的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙
B.t1℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数均为30%
C.甲中含有少量的丙,可采用冷却热的饱和溶液的方法提纯甲
D.t2℃时,将50g甲加入到50g水中充分溶解形成75g饱和溶液
难度系数: 难度系数:0.65
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8.下列实验方案可以达到实验目的的是
选项实验目的实验方案
A除去CO2中混有少量的CO将混合气体点燃
B配制50g溶质质量分数为8%的稀硫酸将4g浓硫酸加入到46g水中,搅拌
C鉴别碳粉、铁粉、氧化铜三种固体取样,分别滴加稀盐酸,观察现象
D检验NaOH溶液变质程度取样,滴加石灰水,再滴加酚酞溶液

A.AB.BC.CD.D
难度系数: 难度系数:0.65
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9.将一定质量的锌粉、铁粉混合物加入到CuSO4溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,下列有关分析错误的是
A.若滤液为无色,则可以证明锌的金属活动性大于铜
B.若滤液为有色溶液,则滤液中至少含有2种金属离子
C.若向滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生,则滤液中可能含有三种溶质
D.若向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤渣中一定含有铜、铁、锌
难度系数: 难度系数:0.40
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10.向一包久置于空气中的生石灰干燥剂样品中加入100g溶质质量分数为3.65%的稀盐酸,恰好完全反应,有气泡产生,下列说法正确的是
A.样品加水溶解,静置,上层清液中可能含有2种溶质
B.样品中钙元素的质量分数可能为75%
C.样品中钙元素的质量一定为2g
D.产生二氧化碳的质量一定为2.2g
难度系数: 难度系数:0.65
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11.(1)化学与我们的生产、生活息息相关,请用下列物质的字母序号填空。
A.活性炭       B.KNO3 C.葡萄糖
能为人体提供能量的是______;可用作冰箱除味剂的是______;可用作复合肥料的是______
(2)“水是生命之源”。生活中硬水软化常用的方法是______;高铁酸钠(Na2FeO4)是一种高效水处理剂,其中铁元素的化合价是______
难度系数: 难度系数:0.94
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12.有限的元素可以组成种类繁多的物质,依据表中的元素回答下列问题。
元素名称
元素符号CuNaCaOCH
(1)常用作冶炼金属的还原剂是______(任写一种物质的化学式)。
(2)能使紫色石蕊溶液变红的有机物是______(写化学式)。
(3)战国《周礼》中记载“煤饼烧蛎房(即牡蛎壳)成灰”,蔡伦将此“灰”溶于水即得碱。请写出蛎房烧成灰的化学方程式______
(4)甲、乙、丙都是由以上元素组成的初中化学常见物质,其中甲为氧化物,它们之间有如图所示转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已略去,“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质)。

①若丙为黑色固体,则乙→丙发生反应的化学方程式为______
②下列推断正确的是______(填序号)。
a.甲只能为H2O或CO2
b.乙可以为氧化物或碱、盐
c.乙和丙不可能为同种类别的物质
d.丙→甲发生的反应可能是化合反应或分解反应、置换反应、复分解反应
难度系数: 难度系数:0.65
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13.煤燃烧时产生的粉煤灰(主要成分为Al2O3、SiO2及少量Fe2O3等)也是一种可利用的资源。以粉煤灰为原料制取Al2O3的部分工艺流程如图:

(资料)
①SiO2既不溶于水也不溶于酸
②煅烧时发生的反应为:2AlCl3•6H2OAl2O3+6HCl+9H2O
(1)操作Ⅰ是______
(2)写出“酸浸”步骤中盐酸与A12O3发生反应的化学方程式______
(3)“除铁”时发生的反应为FeCl3+3NH4HCO3=3NH4Cl+X↓+3CO2↑,X的化学式为______
(4)流程中可循环利用的物质为______
(5)高温烧结的Al2O3,又称人造刚玉,可用于制机械轴承、耐高温坩埚、高强度陶瓷等。由此可推知Al2O3性质为______(任写一种)。
难度系数: 难度系数:0.85
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14.某工厂化验室用20%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中的残余硫酸,共消耗氢氧化钠溶液20g,洗涤后的溶液呈中性。这一定量石油产品中含H2SO4的质量是多少?(写出计算过程)
难度系数: 难度系数:0.40
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15.请你根据所学知识并结合如图所示装置回答有关问题。

(1)装置D中仪器a的名称是______
(2)实验室用装置B制取氧气,反应的化学方程式为______
(3)实验室制取氢气选用的装置组合是______
(4)若用F装置收集二氧化碳。气体应从______(填“m”或“n”)端通入。
难度系数: 难度系数:0.65
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16.兴趣小组同学在做镁与盐反应的实验时,不小心将镁条加到饱和的碳酸氢钠溶液中,意外发现溶液中有白色不溶物生成。同学们对白色不溶物的成分产生了浓厚兴趣,于是在老师的帮助下进行了如下的探究。

(提出问题)白色不溶物是什么物质?
(猜想与假设)
猜想①是Mg(OH)2
猜想②是MgCO3
猜想③是Mg(OH)2和MgCO3的混合物
(查阅资料)
①MgCO3、Mg(OH)2加热易分解,分别生成两种氧化物。
②白色无水硫酸铜遇水变蓝。
③碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物。
(实验验证)取适量干燥的白色不溶物,充分加热,并使分解产生的气体依次通过如图1所示装置。
(实验现象)装置A中______,装置B中______
(实验结论)猜想③正确。请写出Mg(OH)2受热分解的化学方程式______
(拓展探究)直接向白色不溶物中滴加足量______,也能检验MgCO3的存在。
同学们为了进一步测定白色不溶物中各组分的质量关系,继续进行了下列探究;
称取干燥的白色不溶物36.8g,充分加热至不再产生气体,并使分解产生的气体全部被如图2所示装置C和D吸收。
(实验数据)实验后装置C增重3.6g,装置D增重13.2g。
(实验结论)若上述白色不溶物的组成用xMg(OH)2yMgCO3表示,则xy______
(反思评价)实验后,同学们经过讨论交流,发现实验方案可进一步优化,下列优化方案错误的是______(填序号)。
①只称量装置C、D增重的质量,不称量白色不溶物的质量
②去掉装置D,只称量白色不溶物和装置C增重的质量
③去掉装置C,只称量白色不溶物和装置D增重的质量
试卷分析
试题总体分析
难易度分析
知识点分析