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答案解析
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1．华夏造物历史悠久，《天工开物》中记载的下列造物过程涉及化学变化的是
| A．炼生铁 | B．晒海盐 | C．钉木舟 | D．织衣布 |
2．空气成分中可用于医疗急救的是
| A．氮气 | B．氧气 | C．稀有气体 | D．二氧化碳 |
3．下列各种“水”中属于纯净物的是
| A．矿泉水 | B．自来水 | C．湖泊水 | D．蒸馏水 |
4．下列实验操作正确的是
A．量取液体 | B．验满气体 |
C．滴加液体 | D．测溶液pH |
5．下列对物质用途的描述错误的是
| A．用生石灰作发热剂 | B．干冰用于人工降雨 |
| C．用氢氧化钠治疗胃酸过多 | D．碳酸氢钠用于焙制糕点 |
6．2021年“世界环境日”的主题是“人与自然和谐共生”。下列说法符合这一主题的是
| A．任意使用农药和化肥 | B．大量开采煤和石油 |
| C．提倡使用可降解塑料 | D．随意丢弃废旧电池 |
7．甲醛在催化剂作用下与氧气反应的微观示意图如下、下列说法错误的是
| A．该反应中分子种类不变 | B．反应物的分子个数比为1：1 |
| C．化学反应前后元素质量不变 | D．生成物是CO2和H2O，减少污染 |
8．结合KNO3和NH4C1的溶解度曲线判断，下列叙述错误的是
| A．t1℃时，两种物质的溶解度相等 |
| B．两种物质的溶解度都随温度升高而增大 |
| C．升高温度可将接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液 |
| D．将t2℃的饱和NH4Cl溶液降温到t1℃，溶液质量减小 |
9．下列对实验结果分析正确的是
| A．测定空气里氧气含量时，若装置漏气，会导致测定结果偏高 |
| B．除去粗盐中难溶性杂质的过程中，若蒸发时液体溅出，会导致产率偏低 |
| C．验证质量守恒定律时，若不采用密闭装置，一定会导致反应前后质量总和不相等 |
| D．配制一定溶质质量分数的溶液，若装瓶时洒出一部分，会导致溶质质量分数变小 |
10．请结合图示分析，下列说法正确的是
| A．能实现转化①的金属也一定能和稀硫酸反应 | B．转化②只能通过铁与硫酸铜溶液反应实现 |
| C．通过与C或CO发生置换反应可实现转化③ | D．反应④中能观察到溶液变为浅绿色 |
11．生理盐水是0.9%的氯化钠溶液。请用化学用语填空。
（1）生理盐水中溶质的化学式为______ 。
（2）生理盐水中金属阳离子为______ 。
（3）标出H2O中氢元素的化合价______ 。
（1）生理盐水中溶质的化学式为
（2）生理盐水中金属阳离子为
（3）标出H2O中氢元素的化合价
12．水在生活、生产中应用非常广泛。请回答下列问题。
（1）净水时利用活性炭的______ 性除去臭味。
（2）除去水中不溶性杂质的操作是______ 。
（3）生活中可用______ 区分软水和硬水。
（1）净水时利用活性炭的
（2）除去水中不溶性杂质的操作是
（3）生活中可用
13．请根据如图回答下列问题。
（1）图中a=______ 。
（2）碳的相对原子质量为______ 。
（3）硅原子核外有______ 个电子层。
（4）碳元素和硅元素的化学性质______ 。（填“相似”或“不相似”）
（1）图中a=
（2）碳的相对原子质量为
（3）硅原子核外有
（4）碳元素和硅元素的化学性质
14．请用化学知识解释下列问题。
（1）博物馆把贵重的书画保存在充满N2的圆桶中，使用N2的原因是______ 。
（2）从微观角度解释，变瘪的乒乓球放在热水中又鼓起来的原因是______ 。
（1）博物馆把贵重的书画保存在充满N2的圆桶中，使用N2的原因是
（2）从微观角度解释，变瘪的乒乓球放在热水中又鼓起来的原因是
15．燃料经过一次次的变革，有效地改善了大气环境，提高了人们生活质量。
（1）从燃烧条件分析，在生活中木柴比煤容易被点燃的原因是______ 。
（2）在煤、石油、天然气中，比较清洁的燃料是______ 。
（3）氢气作为理想能源的优点之一是______ 。
（1）从燃烧条件分析，在生活中木柴比煤容易被点燃的原因是
（2）在煤、石油、天然气中，比较清洁的燃料是
（3）氢气作为理想能源的优点之一是
16．“海水稻”是一种可在海边、滩涂等盐碱地生长的特殊水稻，目前已在我国开始推广种植。这是“杂交水稻之父”袁隆平院士留给世界的巨大遗产。
（1）水稻经加工后即成大米，大米中富含的营养素是______ 。
（2）盐碱地土壤溶液的pH______ 7。（填“>”或“=”或“<”）
（3）“海水稻”生长过程中需要施加化肥。下列属于复合肥料的是______ 。
A．CO(NH2)2 B．Ca3(PO4)2 C．KNO3
（1）水稻经加工后即成大米，大米中富含的营养素是
（2）盐碱地土壤溶液的pH
（3）“海水稻”生长过程中需要施加化肥。下列属于复合肥料的是
A．CO(NH2)2 B．Ca3(PO4)2 C．KNO3
17．人类文明的发展和社会的进步与材料关系密切。请回答下列问题。
（1）有的五角钱硬币的制作材料是黄铜（铜锌合金），黄铜属于______ （填“金属材料”或“合成材料”）。
（2）黄铜的外观与黄金相似，可采用灼烧的方法来鉴别，其依据的现象是金属表面是否______ ；也可用AgNO3溶液来鉴别，请写出其中一个反应的化学方程式______ 。
（1）有的五角钱硬币的制作材料是黄铜（铜锌合金），黄铜属于
（2）黄铜的外观与黄金相似，可采用灼烧的方法来鉴别，其依据的现象是金属表面是否
18．根据下图回答问题。
（1）标号为a的仪器名称是______ 。
（2）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，应选择的气体发生装置是______ ，该反应的化学方程式为______ 。
（3）若选择装置B和C组合制取某种干燥的气体，能够完成的实验是______ 。
①氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气
②锌粒与稀硫酸反应制取氢气
③大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
（1）标号为a的仪器名称是
（2）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，应选择的气体发生装置是
（3）若选择装置B和C组合制取某种干燥的气体，能够完成的实验是
①氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气
②锌粒与稀硫酸反应制取氢气
③大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
19．学习了常见的酸、碱、盐后，同学们对碱的化学性质进行整理归纳，并在教师的指导下进行如下实验活动。
【验证实验】
【发现问题】
通过实验，同学们发现实验三、实验四无明显现象，无法确定是否发生了化学反应。于是继续进行探究。
【探究实验】
Ⅰ、取少量实验三中的剩余溶液，滴加______ 溶液，溶液仍为无色，证明稀盐酸和Ca（OH）2溶液发生了化学反应，判断依据是溶液中______ 完全反应了。
Ⅱ、取少量实验四中的剩余溶液，滴加______ 溶液（填盐类物质），观察到产生白色沉淀，证明CO2和NaOH溶液发生了化学反应。
【拓展延伸】
同学们针对实验四又进行了如图所示的对比实验：
将充满CO2的两支相同的试管分别倒扣入盛有不同液体的两个烧杯中，根据试管内液面上升的高度不同，确定二者之间发生了反应。请在图中“______ ”处填上适当的内容。
【总结提升】
（1）通过上述实验验证了碱溶液的化学性质。
（2）没有明显现象的化学反应，可以通过检验反应物消失（或减少）或有新物质生成的方法证明反应发生。
【验证实验】
| 序号 | 实验一 | 实验二 | 实验三 | 实验四 |
| 实验内容 |  |  |  |  |
| 实验现象 | 溶液变 | 产生蓝色沉淀 | 无明显现象 | 无明显现象 |
| 分析与结论 | Ca（OH）2能与指示剂作用 | 反应的化学方程式为 | 无法确定是否发生反应 | 无法确定是否发生反应 |
【发现问题】
通过实验，同学们发现实验三、实验四无明显现象，无法确定是否发生了化学反应。于是继续进行探究。
【探究实验】
Ⅰ、取少量实验三中的剩余溶液，滴加
Ⅱ、取少量实验四中的剩余溶液，滴加
【拓展延伸】
同学们针对实验四又进行了如图所示的对比实验：
将充满CO2的两支相同的试管分别倒扣入盛有不同液体的两个烧杯中，根据试管内液面上升的高度不同，确定二者之间发生了反应。请在图中“
【总结提升】
（1）通过上述实验验证了碱溶液的化学性质。
（2）没有明显现象的化学反应，可以通过检验反应物消失（或减少）或有新物质生成的方法证明反应发生。
20．在实验室中做硫在氧气中燃烧的实验，会生成有毒的SO2气体。
（1）为防止造成污染，进行实验时，可在集气瓶里预先放少量的______吸收SO2。
（2）0.5g硫粉在氧气中完全燃烧，理论上可生成SO2的质量是多少？（请利用化学方程式计算）
（1）为防止造成污染，进行实验时，可在集气瓶里预先放少量的______吸收SO2。
（2）0.5g硫粉在氧气中完全燃烧，理论上可生成SO2的质量是多少？（请利用化学方程式计算）
