搜索
全一卷
难度系数：0.85 
答案解析
有奖纠错
1．中华传统文化博大精深，很多成语、诗词和谚语中蕴含着丰富的科学道理。下列说法错误的是
| A．“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质非常稳定 |
| B．“遥知不是雪，为有暗香来”体现了分子在不断地运动 |
| C．“木已成舟”与“铁杵成针”都属于物理变化 |
| D．“人要实，火要虚”中“火要虚”指氧气浓度越高，可燃物燃烧越旺 |
2．规范实验操作是学好化学的基础，以下操作错误的是
A．读取液体体积 | B．蒸发 |
C．称量 | D．过滤 |
3．物质世界处处离不开化学。以下说法正确的是
①氮气可作食品保鲜的保护气
②汽油去除油污是因为乳化作用
③合成橡胶和塑料都属于合成材料
④河水经过沉降、过滤、杀菌消毒、蒸馏等净化过程得到自来水
⑤石油和酒精是不可再生资源，应加以综合利用
①氮气可作食品保鲜的保护气
②汽油去除油污是因为乳化作用
③合成橡胶和塑料都属于合成材料
④河水经过沉降、过滤、杀菌消毒、蒸馏等净化过程得到自来水
⑤石油和酒精是不可再生资源，应加以综合利用
| A．①② | B．③⑤ | C．①③ | D．④⑤ |
4．宏观辨识和微观探析是化学学科核心素养之一。我国科学家利用复合光催化剂人工合成了燃料，反应的微观示意图如下。下列说法错误的是
| A．丙是较为清洁的燃料 |
| B．反应后氧元素的化合价升高 |
| C．一个乙分子中含有10个电子 |
| D．参加反应的甲和生成丁的质量之比为11：8 |
5．对下列事实的微观解释正确的是
| 选项 | 事实 | 解释 |
| A | 水遇冷结成冰，体积变大 | 水分子体积变大 |
| B | 氧气和液氧都能支持燃烧 | 构成的分子相同，化学性质相同 |
| C | 金刚石和石墨物理性质差异较大 | 构成它们的原子不同 |
| D | 酸碱盐溶液都能导电 | 溶液中有自由移动的电子 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
6．推理是学习化学的一种重要方法，以下推理正确的是
| A．质子数决定元素种类，因此质子数相同的一类原子一定属于同种元素 |
| B．碱中含有氢元素和氧元素，所以含有氢元素和氧元素的物质一定是碱 |
| C．溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液 |
| D．有机物含有碳元素，因此含有碳元素的化合物一定是有机物 |
7．下列各组实验方案设计合理的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 除去N2中混有的少量O2 | 将混合气体通过灼热的木炭 |
| B | 除去KCl中的少量CuCl2 | 先加足量水溶解，再加过量KOH溶液，过滤，蒸发 |
| C | 鉴别氮肥尿素[CO(NH2)2]和(NH4)2SO4 | 分别取样，与熟石灰混合研磨，闻气味 |
| D | 将硬水转化为软水 | 加入明矾，搅拌、过滤 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
8．碳及其部分化合物的转化关系如图所示，其中X、Y表示相应转化中的其他反应物。下列说法错误的是
| A．X可以是单质或氧化物 |
| B．反应物Y可以用来检验CO2 |
| C．反应①不属于置换反应 |
| D．打开碳酸饮料瓶盖时发生反应② |
9．下列实验现象及结论均正确的是
| 选项 | 操作 | 现象 | 结论 |
| A | 在水电解器的玻璃管中加满水（其中加入少量硫酸），接通直流电源 | 与电源正负两极相连的玻璃管中有气体生成，其体积比约为1：2 | 水是由一个氧原子和两个氢原子构成的 |
| B | 将红热的细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中 | 剧烈燃烧，火星四射，有黑色四氧化三铁生成 | 铁能与氧气反应生成氧化物 |
| C | 在试管中加满迅速冷却的沸水，浸入洁净的铁钉，塞紧试管塞 | 一段时间后未见铁钉生锈 | 在只有水的条件下铁钉不生锈 |
| D | 用蘸有浓硫酸的玻璃棒，在放于表面皿中的纸上写字 | 字迹逐渐变黑 | 浓硫酸具有吸水性 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
10．下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A． 一定量的镁在过量的氧气中充分燃烧 |
B． 向稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量 |
C． 向等质量等浓度的稀盐酸中分别加入铝和镁至过量 |
D． 加热一定量的高锰酸钾固体 |
11．物质的性质决定用途。现有①苛性钠、②小苏打、③生石灰、④熟石灰四种物质，请选择适当的物质填空。
（1）可治疗胃酸过多的物质___________ （填序号，下同）。
（2）能作食品干燥剂的物质___________ 。
（1）可治疗胃酸过多的物质
（2）能作食品干燥剂的物质
12．人类社会的文明进步与金属材料的发展密切相关，结合所学化学知识回答有关问题。
（1）下列性质属于金属共性的是___________ （填字母）。
A 硬度很大，坚固耐磨
B 有良好的导电性和导热性
C 是银白色的固体
D 熔点很高，不易熔化
（2）铁矿石有多种，写出用磁铁矿（主要成分Fe3O4）炼铁的化学方程式___________ 。
（3）向一定质量的Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中加入锌粒，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。下列有关说法正确的是___________ （填字母）。
A 滤液中溶质的成分最多有两种
B 若滤液为蓝色，则滤渣中一定只有银
C 若滤液中加入稀盐酸不产生白色沉淀，则滤液中一定有Zn(NO3)3和Cu(NO3)2
D 滤渣中加入稀硫酸可能产生气泡
（1）下列性质属于金属共性的是
A 硬度很大，坚固耐磨
B 有良好的导电性和导热性
C 是银白色的固体
D 熔点很高，不易熔化
（2）铁矿石有多种，写出用磁铁矿（主要成分Fe3O4）炼铁的化学方程式
（3）向一定质量的Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中加入锌粒，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。下列有关说法正确的是
A 滤液中溶质的成分最多有两种
B 若滤液为蓝色，则滤渣中一定只有银
C 若滤液中加入稀盐酸不产生白色沉淀，则滤液中一定有Zn(NO3)3和Cu(NO3)2
D 滤渣中加入稀硫酸可能产生气泡
13．甲、乙两物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图，请回答：
（1）A点含义___________ 。
（2）将t2℃160g乙的饱和溶液降温至t1℃，析出晶体___________ g。
（3）t2℃时，若甲、乙溶液的溶质质量分数相等且均为a%，则a%的取值范围为___________ 。
（4）现有t2℃时等质量的甲、乙饱和溶液，分别加入等质量的水，所得溶液中溶质的质量分数：甲___________ （填“>”“<”或“=”）乙。
（1）A点含义
（2）将t2℃160g乙的饱和溶液降温至t1℃，析出晶体
（3）t2℃时，若甲、乙溶液的溶质质量分数相等且均为a%，则a%的取值范围为
（4）现有t2℃时等质量的甲、乙饱和溶液，分别加入等质量的水，所得溶液中溶质的质量分数：甲
14．以黄铁矿（主要成分为FeS2,含有少量SiO2杂质）为原料制备氯化铁晶体（FeCl3·6H2O）的工艺流程如下：
已知：SiO2难溶于水和酸，FeCl3·6H2O受热易分解。
回答下列问题。
（1）配平黄铁矿焙烧的化学方程式：_____ FeS2+_____ O2
_____ Fe2O3+_____ SO2。
（2）试剂a的名称是___________ 。
（3）操作Ⅱ为___________ （填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。
（4）焙烧产生的SO2可用于工业制备硫酸，制备过程中产生的废气中含有SO2，废水中含有硫酸。以下想法不妥的是___________ （填字母）。
A 废气可以回收再利用
B 废气可以点燃后排放
C 废水用熟石灰中和后排放
D 改进工艺，减少废气废水的排放
已知：SiO2难溶于水和酸，FeCl3·6H2O受热易分解。
回答下列问题。
（1）配平黄铁矿焙烧的化学方程式：
（2）试剂a的名称是
（3）操作Ⅱ为
（4）焙烧产生的SO2可用于工业制备硫酸，制备过程中产生的废气中含有SO2，废水中含有硫酸。以下想法不妥的是
A 废气可以回收再利用
B 废气可以点燃后排放
C 废水用熟石灰中和后排放
D 改进工艺，减少废气废水的排放
15．化学是一门以实验为基础的自然科学，根据如图所示装置回答相关问题。
（1）仪器①名称___________ ；用A装置给固体物质加热时，试管口略向下倾斜的原因___________ 。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学反应方程式为___________ ，可选择的发生装置为___________ （填字母）；选择用E装置收集氧气的理由是___________ ；若用E装置收集到的氧气不纯净，原因可能是___________ （只写一种）。
（1）仪器①名称
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的化学反应方程式为
16．中和反应是一类重要的化学反应，化学兴趣小组做了如下实验：
观察到试管①③中共同的明显现象是___________ ，试管②中没有明显现象。
【提出问题】试管②中没有明显现象，是否发生了反应?
【实验探究】
（1）化学兴趣小组取少量实验后试管②中的溶液，分别放入a、b两支试管中，向a试管中滴入酚酞溶液，观察到了___________ （填写现象），证明了稀盐酸和氢氧化钠溶液一定发生了化学反应，为进一步探究试管②反应后溶液中溶质成分，还可以向试管b中加入下列物质中的___________ （填字母）。
A Zn B Fe(OH)3 C FeCl3 D AgNO3
（2）化学兴趣小组又利用pH传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程。实验操作和测定结果如图所示：
①该实验中，乙溶液是___________ ；
②加入甲溶液6mL时，烧瓶中的溶液溶质成分___________ （填化学式）；
③根据该实验测定结果，判断发生化学反应的依据是___________ 。
观察到试管①③中共同的明显现象是
【提出问题】试管②中没有明显现象，是否发生了反应?
【实验探究】
（1）化学兴趣小组取少量实验后试管②中的溶液，分别放入a、b两支试管中，向a试管中滴入酚酞溶液，观察到了
A Zn B Fe(OH)3 C FeCl3 D AgNO3
（2）化学兴趣小组又利用pH传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程。实验操作和测定结果如图所示：
①该实验中，乙溶液是
②加入甲溶液6mL时，烧瓶中的溶液溶质成分
③根据该实验测定结果，判断发生化学反应的依据是
17．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙（其他成分不溶于水也不与酸反应）。化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，做如下实验：
反应结束后，发现溶液呈酸性，为防止溶液腐蚀下水管道，过滤后向滤液中加入一定量的Ca(OH)2固体粉末至中性，蒸发溶液得固体33.3g。
（1）该鸡蛋壳中碳酸钙的质量为多少?（写出计算过程）
（2）稀盐酸的溶质质量分数___________。
反应结束后，发现溶液呈酸性，为防止溶液腐蚀下水管道，过滤后向滤液中加入一定量的Ca(OH)2固体粉末至中性，蒸发溶液得固体33.3g。
（1）该鸡蛋壳中碳酸钙的质量为多少?（写出计算过程）
（2）稀盐酸的溶质质量分数___________。
