全一卷
1.空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是( )
A.氧气 | B.二氧化碳 | C.氮气 | D.稀有气体 |
2.化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活,下列说法正确的是
A.鼓励焚烧秸秆节约能源 | B.工业废水处理未达标就排放 |
C.煤炉上放一壶水就能防止CO中毒 | D.生活垃圾分类回收,科学处理 |
3.规范的操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是
A.倾倒液体 | B.滴加试剂 |
C.配制溶液 | D.蒸发溶液 |
4.水变成水蒸气,从分子角度分析,正确的是
A.分子数目增多 | B.分子变大 |
C.分子间间隙变大 | D.水分子变成氢分子和氧分子 |
5.下列符号能表示两个氢原子的是
A.2H | B.2H2 | C.H2 | D.2H2O2 |
6.下列生活用品所含的主要材料,属于有机合成材料的是
A.纯羊毛衫 | B.塑料盆 | C.不锈钢餐具 | D.玻璃杯 |
7.以下实验现象描述错误的是
A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 |
B.一氧化碳还原氧化铜,红色固体变黑 |
C.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀 |
D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
8.钛酸亚铁(FeTiO3)中铁元素显+2价,则钛元素的化合价是( )
A.+2 | B.+3 | C.+4 | D.+5 |
9.下列物质的性质与对应用途不正确的是
A.石墨具有导电性可作电极 | B.氧气具有助燃性,可做燃料 |
C.活性炭具有吸附性可用来净水 | D.生石灰能吸水,常做食品干燥剂 |
10.甲、乙、丙、丁四种物质在一定的条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,则有关说法中正确的是
A.该反应为分解反应 | B.甲可能是单质 |
C.丙、丁两物质变化的质量比为9:10 | D.乙一定是这个反应的催化剂 |
11.下列说法正确的是
A.只含一种元素的物质一定是纯净物 | B.带电的粒子一定是离子 |
C.生成盐和水的反应一定是中和反应 | D.探究空气成分实验中,所用红磷必须过量 |
12.下列实验不能达到实验目的的是
A.图1,区分硬水和软水 |
B.图2,探究CO2与水的反应 |
C.图3,探究接触面积对反应速率的影响 |
D.图4,比较空气与人体呼出的气体中CO2含量 |
13.丙氨酸是一种常见的氨基酸,其化学式为C3HxO2N,相对分子质量是89。下列说法正确的是
A.丙氨酸化学式中x=7 | B.丙氨酸属于有机高分子化合物 |
C.每个丙氨酸分子中含有一个氧气分子 | D.丙氨酸中氧、氮元素的质量比2:1 |
14.下列各图能正确反映其对应变化关系的是
A.图1,电解水 |
B.图2,加热碳和氧化铜的混合物 |
C.图3,用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 |
D.图4,向一定质量的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钙溶液 |
15.某白色粉末可能由碳酸钠、氯化钠、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种组成,为确定其组成,某同学进行如下实验:实验一:取该固体适量加入水,得到浑浊液体,过滤;实验二:取实验一所得滤液少许于试管中,加入过量氯化钡溶液,振荡,静置后滴加酚酞溶液,溶液变红。下列判断正确的是
A.该白色粉末中不含氯化钡 | B.该白色粉末中含有氢氧化钠 |
C.该白色粉末中一定没有氯化钠 | D.实验二中氯化钡改成氢氧化钡对实验无影响 |
16.化学就在我们身边,与我们的生活有着密切的联系。
(1)中考期间,某学校食堂为学生早餐定做的食谱:馒头、米饭、红烧排骨、清蒸鱼、牛奶,为保证各种营养素的均衡摄入,你建议食谱中补充_______ (填字母序号)。
A 水煮豆腐 B 红烧牛肉 C 清炒白菜 D 煎鸡蛋
(2)即将毕业的我们,会用所学的化学知识解决生活中的问题,炒菜时油锅着火,常用的灭火方法是_______ ;购买衣服时,区分蚕丝面料和纯棉面料,通常是取样品用________ 的方法鉴别。
(3)小马家种植了杨梅树,杨梅树的施肥很讲究,已挂果的杨梅树只需施加有机肥和硫酸钾,硫酸钾属于_______ (填“氨肥”、“钾肥”或“磷肥”)。
(1)中考期间,某学校食堂为学生早餐定做的食谱:馒头、米饭、红烧排骨、清蒸鱼、牛奶,为保证各种营养素的均衡摄入,你建议食谱中补充
A 水煮豆腐 B 红烧牛肉 C 清炒白菜 D 煎鸡蛋
(2)即将毕业的我们,会用所学的化学知识解决生活中的问题,炒菜时油锅着火,常用的灭火方法是
(3)小马家种植了杨梅树,杨梅树的施肥很讲究,已挂果的杨梅树只需施加有机肥和硫酸钾,硫酸钾属于
17.建立“宏观—微观”之间的联系,是化学学习的重要方法。根据图示回答下列问题:
(1)硒元素被科学家称为“抗癌之王”,科学界研究发现血硒水平的高低与癌的发生息息相关。如图一是硒元素的相关信息:硒元素属于_____ (填“金属”或“非金属”)元素,相对原子质量是____ 。
(2)如图二,Na、Mg、Al三种元素位于元素周期表中第_____ 周期,对于Na、Mg、Al三种元素来说,原子最外层电子数越多,原子半径反而越小,原子核对核外电子的引力越大,Na、Mg、Al三种原子失电子能力由强到弱顺序是______ 。
(3)二氧化碳和氢气在一定条件下转换为化工原料乙烯(C2H4),是我国科学研究的又一重大突破,其反应微观过程如图三所示,用化学方程式表示为_____ ,由图三得到启示。请用微观的观点解释化学变化的实质______ 。
(1)硒元素被科学家称为“抗癌之王”,科学界研究发现血硒水平的高低与癌的发生息息相关。如图一是硒元素的相关信息:硒元素属于
(2)如图二,Na、Mg、Al三种元素位于元素周期表中第
(3)二氧化碳和氢气在一定条件下转换为化工原料乙烯(C2H4),是我国科学研究的又一重大突破,其反应微观过程如图三所示,用化学方程式表示为
18.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)t1℃,a的溶解度_____c的溶解度;(填“>”、“=”、“<”)
(2)t2℃时,将30ga物质放入50g水中充分溶解,所得溶液中溶质与溶剂质量比是________;
(3)保持t2℃不变,要使接近饱和的b溶液变为饱和溶液,你采取的方法是______。
(4)现将t2℃时a、b、c三物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液溶质质量分数大小关系为______。
(1)t1℃,a的溶解度_____c的溶解度;(填“>”、“=”、“<”)
(2)t2℃时,将30ga物质放入50g水中充分溶解,所得溶液中溶质与溶剂质量比是________;
(3)保持t2℃不变,要使接近饱和的b溶液变为饱和溶液,你采取的方法是______。
(4)现将t2℃时a、b、c三物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液溶质质量分数大小关系为______。
19.下图是实验室气体制取、净化、干燥常用装置图,请根据所给装置图回答问题:
(1)请写出图中标号①的仪器名称:____ ;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选取的发生装置为_______ (填字母代号),请写出该反应的化学方程式_____ ,若用D装置收集氧气,验满方法是___ ;
(3)小聪同学在检验二氧化碳时,发现澄清石灰水始终不变浑浊,查找原因得知,制取二氧化碳时所用盐酸浓度过大。为除去二氧化碳中混入的氯化氢体和水蒸气,得到纯净、干燥的二氧化碳,小聪设计了除杂实验。已知:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3。请你完成装置连接:A→________ →________ →D。
(1)请写出图中标号①的仪器名称:
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选取的发生装置为
(3)小聪同学在检验二氧化碳时,发现澄清石灰水始终不变浑浊,查找原因得知,制取二氧化碳时所用盐酸浓度过大。为除去二氧化碳中混入的氯化氢体和水蒸气,得到纯净、干燥的二氧化碳,小聪设计了除杂实验。已知:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3。请你完成装置连接:A→
20.实验室有一瓶标签被腐蚀的无色溶液,是稀硫酸和氢氧化钠溶液中的一种。在老师的指导下,小红和小明用不同方法鉴定。
实验一:
小红和小明操作均无误。
(提出问题)
该溶液到底是稀硫酸还是氢氧化钠溶液?
(查阅资料)
铝、氧化铝既能与酸反应,又可与强碱溶液反应,2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,氧化铝与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠( NaAlO2)和一种氧化物。NaAlO2易溶于水,其水溶液呈碱性, NaAlO2与铝、氧化铝均不反应。
(分析实验得出结论)该溶液为____ 溶液。
(交流反思)实验一中,小红所做实验开始无明显现象的原因是____ 。
(用化学方程式表示)
(拓展应用)有一种管道疏通剂,主要成分为铝粉和氢氧化钠粉末。工作原理是:利用铝和氢氧化钠遇水反应放出大量的热,加快氢氧化钠对油脂和毛发等淤积物的腐蚀,同时产生氢气增加管道内气压,利于疏通。
实验二:小明用如右图所示的玻璃弯管模拟家庭下水道,并用动物脂肪和毛发堵在弯管处,他按照使用说明从左端管口加入管道疏通剂,并用胶塞堵住弯管左端上口,可能出现的现象为_____ (填字母序号)。
A 产生大量气体
B 弯管内温度升高
C 堵塞物变软被气体赶出,落入烧杯中
实验三:为了证明烧杯中废液里是否还含有氢氧化钠,小明做了如下实验
小红对小明的结论提出了质疑,理由是_______ ,小红把酚酞改用______ (填药品)进行实验,得出废液中还含有氢氧化钠。管道疏通剂中氢氧化钠过量,可确保铝粉反应完全,并且过量的氢氧化钠对下水道有清污的作用。
实验一:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
小红取少量该溶液于试管中,向其中插入没有打磨的铝片 | 开始无明显现象,后产生 | 小红认为该溶液为稀硫酸 |
小明用pH试纸测定其pH | pH=13 | 小明认为该溶液为氢氧化钠溶液 |
(提出问题)
该溶液到底是稀硫酸还是氢氧化钠溶液?
(查阅资料)
铝、氧化铝既能与酸反应,又可与强碱溶液反应,2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑,氧化铝与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠( NaAlO2)和一种氧化物。NaAlO2易溶于水,其水溶液呈碱性, NaAlO2与铝、氧化铝均不反应。
(分析实验得出结论)该溶液为
(交流反思)实验一中,小红所做实验开始无明显现象的原因是
(用化学方程式表示)
(拓展应用)有一种管道疏通剂,主要成分为铝粉和氢氧化钠粉末。工作原理是:利用铝和氢氧化钠遇水反应放出大量的热,加快氢氧化钠对油脂和毛发等淤积物的腐蚀,同时产生氢气增加管道内气压,利于疏通。
实验二:小明用如右图所示的玻璃弯管模拟家庭下水道,并用动物脂肪和毛发堵在弯管处,他按照使用说明从左端管口加入管道疏通剂,并用胶塞堵住弯管左端上口,可能出现的现象为
A 产生大量气体
B 弯管内温度升高
C 堵塞物变软被气体赶出,落入烧杯中
实验三:为了证明烧杯中废液里是否还含有氢氧化钠,小明做了如下实验
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量澄清废液于试管中,滴入酚酞 | 溶液变红 | 废液中有氢氧化钠剩余 |
21.钙是人体中的常量元素,缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量。某品牌补钙药剂主要含酸酸钙,为了测定该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数,取该补钙剂制成的粉末20g,逐滴滴入稀盐酸(补钙剂中其他成分不与盐酸反应),得到数据如下图所示,请根据有关信息回答问题:
(1)该补钙剂刚好完全反应时产生气体的质量为_______g。
(2)该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是______。
(3)求该盐酸中溶质的质量分数。(写出计算过程)________
(1)该补钙剂刚好完全反应时产生气体的质量为_______g。
(2)该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是______。
(3)求该盐酸中溶质的质量分数。(写出计算过程)________