全一卷
1.下列变化中属于化学变化的是( )
A.石蜡融化 | B.纸张燃烧 | C.酒精挥发 | D.水结成冰 |
2.下列能保持水的化学性质的微粒是( )
A.水分子 | B.氧分子 | C.氧原子和氢原子 | D.氢分子 |
3.下列仪器在实验结束后的处理方式中正确的是( )
A. | B. | C. | D. |
4.根据化学方程式不能获得的信息是( )
A.化学反应方式的条件 | B.化学反应的反应物和生成物 |
C.反应物和生成物的质量关系 | D.化学反应的快慢 |
5.牛排的瘦肉中富含的营养素为( )
A.油脂 | B.糖类 | C.维生素 | D.蛋白质 |
6.区分氧气和二氧化碳两瓶气体的简单方法是( )
A.闻气味 | B.将燃着的木条伸入集气瓶中 |
C.测量密度 | D.观察颜色 |
7.下列说法正确的是( )
A.铁器在干燥空气中不易生锈 | B.石油是纯净物,也是有机物 |
C.催化剂的作用是加快反应速率 | D.洗洁精和酒精去污的原理相同 |
8.下列人体所需的微粒元素中若缺乏会引起贫血的是( )
A.硒 | B.碘 | C.铁 | D.锌 |
9.环境与人类存在关系密切,下列说法正确的是( )
A.废旧电池处理不当会造成环境污染 |
B.全面禁止化石燃料的使用以减少污染 |
C.火烧大量秸秆,不会引起空气污染 |
D.提高农作物产量应大量使用农药、化肥 |
10.下列与水的说法不正确的是( )
A.水是一种最常用的溶剂 | B.电解水时在负极得到氧气 |
C.水中有异味时可加入活性炭除味 | D.软、硬水可以用肥皂水来区分 |
11.化学反应前后,下列各项一定会发生变化的是( )
①原子种类 ②元素种类 ③分子种类 ④物质种类
①原子种类 ②元素种类 ③分子种类 ④物质种类
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
12.下列物质的性质与用途,对应关系不成立的是( )
A.氧气能供给呼吸——医疗急救 | B.一氧化碳具有还原性——冶炼金属 |
C.石墨具有导电性——制作电极 | D.稀有气体化学性质稳定——作电光源 |
13.下列金属不能和FeSO4溶液反应的是( )
A.Zn | B.Cu | C.Mg | D.Al |
14.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所选用的操作方法正确的是( )
A.Cu(CuO)——将固体粉末在空气中灼烧 |
B.NaCl(KNO3)——加水溶解,降温结晶 |
C.CO2(CO)——将气体通过灼热的氧化铜 |
D.H2SO4(HCl)——加入适量的AgNO3溶液 |
15.T℃时,向盛有100g水的两烧杯中分别加入60g甲、乙两种固体,搅拌后固体甲完全溶解,放置一段时间后,甲溶液中有固体析出,溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A.搅拌的目的是增大物质的溶解度 |
B.将T℃的甲、乙两种饱和溶液降温,溶质质量分数都减小 |
C.甲溶于水的过程中一定放出热量 |
D.乙是可溶性物质 |
16.请用化学用语填空:
(1)两个氟原子_________
(2)_________
(3)小苏打____________
(4)H2O2中氧元素化合价________
(1)两个氟原子
(2)
(3)小苏打
(4)H2O2中氧元素化合价
17.下图是利用海水提取氯化钠的过程:
(1)图中①是__________ (“结晶”或“吸附”)池。
(2)粗盐中含有不溶性的泥沙和少量可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4;将样品加适量水溶解,然后进行_______ ,除去泥沙等不溶性杂质。
(3)向所得溶液中依次加入稍过量的BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液,除去生成的沉淀后,再滴加稍过量的稀盐酸,得到较纯净的NaCl溶液。加入稍过量稀盐酸的目的是_________________ 。
(4)蒸发溶解,得到纯碱的氯化钠固体。
(1)图中①是
(2)粗盐中含有不溶性的泥沙和少量可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4;将样品加适量水溶解,然后进行
(3)向所得溶液中依次加入稍过量的BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液,除去生成的沉淀后,再滴加稍过量的稀盐酸,得到较纯净的NaCl溶液。加入稍过量稀盐酸的目的是
(4)蒸发溶解,得到纯碱的氯化钠固体。
18.如图表示碱与不同类别物质之间的性质关系(“—”表示相连物质能发生反应,“→”表示两种物质间的转化关系,部分物质和反应条件已省略),请回答问题。
(1)X的物质类别____________ 。
(2)根据性质①写出检验CO2的化学反应方程式__________________________ 。
(3)根据性质②写出能体现碱的相似化学性质的反应方程式__________________ 。
(1)X的物质类别
(2)根据性质①写出检验CO2的化学反应方程式
(3)根据性质②写出能体现碱的相似化学性质的反应方程式
19.了解溶液的酸碱性,学会测定溶液酸碱度对于生活、生产以及人类的生命活动具有重要的意义。请回答下列问题。
(1)测定溶液的酸碱度时,用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在_______上,然后再与标准比色卡对照,得到该溶液的pH。
(2)测得家庭生活中常用的炉具清洁剂pH________7(填“>”“<”或“=”)。
(3)某盐酸溶液的pH=3,要使其pH>7可采用的方法是___________。
(1)测定溶液的酸碱度时,用干净的玻璃棒蘸取待测液滴在_______上,然后再与标准比色卡对照,得到该溶液的pH。
(2)测得家庭生活中常用的炉具清洁剂pH________7(填“>”“<”或“=”)。
(3)某盐酸溶液的pH=3,要使其pH>7可采用的方法是___________。
20.如图是初中化学常用的实验装置,请回答下列问题。
(1)仪器①的名称____________ 。
(2)实验室制取O2、CO2、H2均可选择________ (填装置代号)作为气体的发生装置。
(3)实验室不使用催化剂就能制取O2的化学方程式为_______________ ,属于_________ 反应(填“化合”“分解”“置换”或“复分解”)。
(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式为____________________ ,若要收集干燥的二氧化碳气体需要将E装置中________ 端与D装置中________ 端相连接(填导管字母代号)。
(5)某气体可用C装置来收集,因为该气体_____________ 。
(6)组装A装置时,应遵循______________ (“从上到下”或“从下到上”)的顺序操作。
(1)仪器①的名称
(2)实验室制取O2、CO2、H2均可选择
(3)实验室不使用催化剂就能制取O2的化学方程式为
(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式为
(5)某气体可用C装置来收集,因为该气体
(6)组装A装置时,应遵循
21.某校同学开展以“燃烧的条件”为主题的探究实验活动,请你作为成员一起来完成下列过程。(说明:进行小组实验时,每组用到的仪器自行选择)。
(实验准备)烧杯、镊子、坩埚钳、酒精灯、三脚架、水槽等
(实验过程)
(交流讨论)同学们通过讨论,正确解释了得出A组结论Ⅰ的原因____________。
(反思提升)从安全角度考虑应注意避免因操作不当引起的烫伤、烧伤等危险;从知识角度考虑有利于灭火原理的学习。
(实验准备)烧杯、镊子、坩埚钳、酒精灯、三脚架、水槽等
(实验过程)
组别 | 实验用品 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
A | 相同大小的棉花团、酒精 | 用棉花团分别蘸酒精和水,放到酒精灯火焰上 | 1. 加热片刻,_______________ | Ⅰ__________ |
2.加热较长时间后,蘸水的棉花团燃烧起来 | Ⅱ___________ | |||
B | 相同大小的滤纸和乒乓球的碎片、薄铜片 | 把滤纸和乒乓球碎片分开放在薄铜片的两侧,放在三脚架上加热铜片的中部 | 一侧的碎片先燃烧,一段时间后另一侧的碎片也燃烧起来 | 与A组中结论______相同(填“Ⅰ”“Ⅱ”) |
C | 蜡烛 | _________________ | 一支熄灭,一支继续燃烧 | 燃烧需要有氧气(或空气) |
(交流讨论)同学们通过讨论,正确解释了得出A组结论Ⅰ的原因____________。
(反思提升)从安全角度考虑应注意避免因操作不当引起的烫伤、烧伤等危险;从知识角度考虑有利于灭火原理的学习。
22.某化肥生产厂家,生产硝酸铵(NH4NO3)时,在包装袋上印有“含氮量40%”的字样。请根据你所学的化学知识回答下列问题:
(1)硝酸铵(NH4NO3)含有___________种元素。
(2)包装袋上“含氮量40%”的数据是__________的(填“合理”“不合理”)。
(1)硝酸铵(NH4NO3)含有___________种元素。
(2)包装袋上“含氮量40%”的数据是__________的(填“合理”“不合理”)。
23.某公司生产的新型融雪剂,其成分是无水CaCl2和少量的NaCl,为测定CaCl2的含量,同学称取该样品12g,加水充分溶解成溶液,然后取一定质量分数的Na2CO3溶液分五次加入,充分振荡,实验数据见表。取你分析数据并进行诱导计算。
(1)上表x=_________。
(2)样品中CaCl2的质量分数________。
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入Na2CO3溶液的质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成沉淀的质量/g | 2.5 | x | 7.5 | 10 | 10 |
(1)上表x=_________。
(2)样品中CaCl2的质量分数________。