全一卷
1.空气成分中,体积分数最大的是( )
A.氮气 | B.二氧化碳 | C.氧气 | D.稀有气体 |
2.下列食物中富含蛋白质的是
A.煮鸡蛋 | B.小米粥 | C.凉拌黄瓜 | D.白面馒头 |
3.如图所示实验操作正确的是( )
A. 滴加液体 | B. 闻气体气味 | C. 熄灭酒精灯 | D. 稀释浓硫酸 |
4.下列对化肥的认识不正确的是
A.KNO3是一种复合肥 | B.施用氮肥,能促进植物茎叶生长 |
C.铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用 | D.化肥能提高粮食产量,施用越多越好 |
5.如图所示的是氧原子结构示意图和硫元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是
A.氧原子核外有6个电子 |
B.硫元素和氧元素均为非金属元素 |
C.硫原子的相对原子质量为32.06g |
D.硫、氧两种元素形成的SO3中硫元素为+4价 |
6.某同学根据铜锈的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金属铜锈蚀的因素除有氧气和水外,还应该有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的
A.甲和乙 | B.甲和丁 | C.乙和丁 | D.丙和丁 |
7.一定条件下,密闭容器内发生的某化学反应,测得t1和t2时各物质的质量见下表,下列说法正确的是( )
物质 | M | N | P | Q |
t1时的质量/g | 51 | 9 | 3 | 17 |
t2时的质量/g | 23 | 3 | x | 51 |
A.x的值小于3 | B.Q可能是单质 |
C.该反应一定是分解反应 | D.M与N的质量变化比为14:3 |
8.下列做法不符合“节能减排”的是
A.加大对核能的利用 | B.在田野里焚烧秸秆 |
C.用水后,随手关闭水龙头 | D.推广使用以电池提供动力的客车 |
9.下列物质的用途主要利用其物理性质的是
A.铁用于制作暖气片 | B.镁粉用于制作照明弹 |
C.稀盐酸用于除铁锈 | D.小苏打用于治疗胃酸过多 |
10.用分子的知识解释下列现象,其中合理的是 ( )
A.水结成冰,是因为水分子停止了运动 |
B.变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起,是由于分子的体积变大 |
C.加入糖的水变甜,是由于分子永不停息的做无规则运动 |
D.1L大豆与1L芝麻混合后总体积小于2L,是由于分子间有间隙 |
11.如图所示的是电解水的实验过程.
(1)气体a为____ ;
(2)通电时反应的化学方程式为________ ;
(3)通电后中间球形容器内液面上升的原因是:____________ .
(1)气体a为
(2)通电时反应的化学方程式为
(3)通电后中间球形容器内液面上升的原因是:
12.理论知识在生产,生活中有广泛的应用.
(1)生活中可以用______ 区别硬水和软水.
(2)锰钢比组成它的纯金属硬度___ ,可用于制作钢轨.
(3)活性炭由于具有很强的_____ 性,可以清除冰箱内的异味.
(4)用来制作食品保鲜膜的材料是_____ (选填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”).
(5)用下列物质除去油污时,利用乳化作用的是_____ (选填序号).
A.汽油 B.洗洁精 C.氢氧化钠溶液.
(1)生活中可以用
(2)锰钢比组成它的纯金属硬度
(3)活性炭由于具有很强的
(4)用来制作食品保鲜膜的材料是
(5)用下列物质除去油污时,利用乳化作用的是
A.汽油 B.洗洁精 C.氢氧化钠溶液.
13.根据如图所示的实验回答问题
(1)甲实验中仪器a的名称是________ ,进行粗盐提纯实验时过滤的目的是____
(2)乙实验验证人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中多时,除了要检验两种气体样品的体积相同外,还要控制________ 相同,实验现象是________________
(3)丙实验用pH试纸测定白醋的酸碱度时,先用蒸馏水润湿试纸则测得结果与实际值相比_____ (选择“偏大”、“偏小”或“相等”)
(1)甲实验中仪器a的名称是
(2)乙实验验证人体呼出气体中二氧化碳含量比空气中多时,除了要检验两种气体样品的体积相同外,还要控制
(3)丙实验用pH试纸测定白醋的酸碱度时,先用蒸馏水润湿试纸则测得结果与实际值相比
14.A~G表示初中化学常见物质,其中A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金属单质,A和G均为红色,它们之间的转化关系如图所示(反应条件,部分反应物及生成物已略去),请回答下列问题:
(1)A的化学式为____________ ;
(2)B的一种用途是____________ ;
(3)反应③的化学方程式为:_________________ ;
(4)E、F、G三种金属的活动性由强到弱的顺序为_______________ 。(用元素符号表示)
(1)A的化学式为
(2)B的一种用途是
(3)反应③的化学方程式为:
(4)E、F、G三种金属的活动性由强到弱的顺序为
15.小明在市场看到,鱼老板将一勺白色粉末加入水中,水中奄奄一息的鱼很快张开嘴,活蹦乱跳起来,小明对这种“白色粉末”很感兴趣,与小刚进行了相关探究.
【查阅资料】这种“白色粉末”的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),常温下,与水反应生成氧气.
【实验1】小明选用如图所示装置中的_______ (选填序号)进行过碳酸钠与水的反应并收集产生的气体,经检验该气体是氧气,检验方法是_____________
【提出问题】过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中溶质的成分是什么?
【作出猜想】根据过碳酸钠与水的组成作出三种猜想.
猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3和NaOH.
【实验2】小明取溶液M,滴加CaCl2溶液,观察到有白色沉淀生成,他认为白色沉淀是CaCO3,溶液中一定含有Na2CO3.小刚提出质疑,产生的白色沉淀不一定是CaCO3,他的理由是:____________ .
【实验3】小刚取溶液M,滴加稀HCl,观察到_______________ ,证明溶液中一定含有Na2CO3,从而否定了猜想二.Na2CO3与稀HCl反应的化学方程式为_________________ .
【实验4】为进一步确定溶液M中是否含有NaOH,他们向溶质M中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止,取上层溶液,加入______ ,无明显现象.证明溶液中无NaOH溶液,猜想一正确.该实验中用CaCl2溶液而不用饱和石灰水,原因是:____________________________________ .
【反思拓展】
(1)根据过碳酸钠的性质,保存时应注意防潮.
(2)检验A、B两种物质是否同时存在,一定要考虑二者性质的互相干扰问题.
【查阅资料】这种“白色粉末”的主要成分是过碳酸钠(化学式为Na2CO4),常温下,与水反应生成氧气.
【实验1】小明选用如图所示装置中的
【提出问题】过碳酸钠与水反应后得到的溶液M中溶质的成分是什么?
【作出猜想】根据过碳酸钠与水的组成作出三种猜想.
猜想一:Na2CO3;猜想二:NaOH;猜想三:Na2CO3和NaOH.
【实验2】小明取溶液M,滴加CaCl2溶液,观察到有白色沉淀生成,他认为白色沉淀是CaCO3,溶液中一定含有Na2CO3.小刚提出质疑,产生的白色沉淀不一定是CaCO3,他的理由是:
【实验3】小刚取溶液M,滴加稀HCl,观察到
【实验4】为进一步确定溶液M中是否含有NaOH,他们向溶质M中滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀为止,取上层溶液,加入
【反思拓展】
(1)根据过碳酸钠的性质,保存时应注意防潮.
(2)检验A、B两种物质是否同时存在,一定要考虑二者性质的互相干扰问题.
16.用图1所示装置制取氢气并测定稀硫酸中溶质的质量分数,将稀硫酸全部加入锥形瓶中,天平示数的变化如图2所示,请计算:
(1)共制取氢气________g;
(2)稀硫酸中溶质的质量分数是_______。
(1)共制取氢气________g;
(2)稀硫酸中溶质的质量分数是_______。