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全一卷
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答案解析
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| A．学习伴成长 | B．阅读是学习的唯一方式 |
| C．少年有梦想 | D．阅读是学生生活的全部 |
| A．友谊是平等的、双向的 | B．友谊是一种心灵的相遇 |
| C．友谊不是一成不变的 | D．竞争并不必然伤害友谊 |
| A．集体总是给我们带来荣誉 | B．青春时光宝贵而且短暂 |
| C．集体中的每个人都很优秀 | D．自信自强助力青春成长 |
| A．社会保护 | B．司法保护 | C．政府保护 | D．网络保护 |
①丰富日常生活 ②促进人际交往 ③推动社会进步 ④取代现实世界
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
| A．不道德的行为 | B．民事违法行为 | C．刑事违法行为 | D．行政违法行为 |
①任何违法行为都将受到刑罚处罚 ②看了保密法就不会泄露国家秘密
③保守国家秘密是每个公民的责任 ④要增强维护国家安全的法治意识
| A．①② | B．①③ | C．②④ | D．③④ |
《中华人民共和国个人信息保护法》规定，国家建立健全个人信息保护制度，预防和惩治侵害个人信息权益的行为，加强个人信息保护宣传教育，推动形成政府、企业、相关社会组织、公众共同参与个人信息保护的良好环境。根据材料回答以下小题。
8．上述规定体现了（ ）
| A．我国尊重和保障人权 | B．《个人信息保护法》是我国的根本法 |
| C．法律规范权力的运行 | D．个人信息权益是公民最基本的权利 |
9．形成个人信息保护的良好环境，就要推进（ ）
①国家科学立法 ②政府严格执法 ③社会公正司法 ④公民尊法守法
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
| A．我国人民行使国家权力的机关 | B．我国国家权力机关的执行机关 |
| C．行使国家监察职能的专责机关 | D．代表中华人民共和国的国家机关 |
①民主立法②民主选举③民主决策④民主监督
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
| A．创新和协调 | B．绿色和开放 | C．创新和绿色 | D．协调和共享 |
①中央对香港具有全面管治权 ②“一国两制”方针下香港享有绝对的自治权
③香港的选举制度是最完善的 ④“一国两制”方针在香港得到全面准确贯彻
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
| A．从整体上看我国海洋科技创新能力不强 |
| B．当今世界是一个紧密联系开放合作的世界 |
| C．我国经济建设主要依靠科技进步和提高劳动者素质 |
| D．国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 |
①是世界格局中的重要力量 ②是一个负责任的大国
③为全球治理贡献中国智慧 ④是全球规则的制定者
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
农历五月节日里，最温情的一定是粽子。温情的粽子是华夏的喃语，还是家人的牵挂。祖祖辈辈，心系家国命运。修身齐家，孝为百善之先。记忆中的端午有颜色，有香气，更有家的味道。
(1)材料蕴含了哪些中华传统美德？请你列举一项端午节的传统活动。
(2)请结合“家”字的写法和日常生活中的体会，说说中华文化中的“家”有什么意义？
实干才能兴邦，劳动创造辉煌，党和国家历来十分重视学校劳动教育。近年来，我市不少中小学校通过开辟劳动实践基地，开设综合实践课，不断加强学生的劳动教育，转变学生的劳动观念，增强学生的动手操作能力，培养学生勤劳坚韧的好品质。
我们来学校是为了学习文化知识，又不是来劳动，没有必要进行劳动教育。
(1)结合材料，请你用一句话来概括劳动的价值。
(2)请运用公民权利与义务关系的知识，对小林的观点进行辨析。
34年前的4月13日，海南被正式批准建省办经济特区。4年前的这一天，习近平总书记在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上郑重宣布，党中央决定支持海南全岛建设自由贸易试验区，支持海南逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设。
今年4月13日，习近平总书记在海南考察时强调，要坚决贯彻党中央决策部署，坚持稳中求进工作总基调，完整、准确、全面贯彻新发展理念，全面深化改革开放，坚持创新驱动发展，统筹疫情防控和经济社会发展，统筹发展和安全，解放思想、开拓创新，团结奋斗、攻坚克难，加快建设具有世界影响力的中国特色自由贸易港，让海南成为新时代中国改革开放的示范，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
(1)海南经济特区建设取得成功证明了改革开放具有什么重要性？
(2)结合材料和所学知识，分析如何才能“让海南成为新时代中国改革开放的示范”？
(3)如果请你为迎接党的二十大胜利召开推荐一首歌曲，你想推荐哪一首？并简要说明推荐理由。
【平凡岗位，创造伟大】
记录一：2月9日凌晨2点，某仓库卸货点。一群身穿红背心的志愿者正在将从外地运送来的抗疫物资卸下并转运至各隔离点，虽然当晚 | 气温很低，他们又困又乏，但是没有一个人叫苦叫累。他们在用认真、勤劳、善良、责任、勇敢书写自己的生命价值。 |
(1)结合记录一，请你思考生命的真正意义是什么？
【我的角色，我的责任】
记录二：
| 地点 | 角色与行为 | 责任 |
| 某小区 | 医护人员采集核酸检测样本 | 保障人民身体健康 |
| 某十字路口 | 交通警察认真检查过往车辆 | 维护交通秩序 |
| 某学校 | 教师正在录制“空中课堂” | ① |
| 朋友小亮家 | 小亮正在按要求居家隔离 | ② |
【守望相助，共渡难关】：
记录三：疫情发生后，在党中央关怀下，自治区、百色市和相关各县（市、区）党委、政府高度重视，第一时间启动突发疫情应急响应机制，成立了区市县三级联合指挥部；从全区抽调医护人员紧急奔赴我市各县参与抗疫；全市各族人民群众团结一致，自强不息，守望相助；社会各界纷纷捐款捐物，众志成城，发挥了集中力量办大事的制度优势。短短7天时间就实现了社会面“动态清零”，取得了我市抗击疫情的决定性胜利。 |
【法治精神，永留心间】
小明后记：从3月5日起，我市各校陆续开学复课，我也回到了学校正常上课。转眼间清明节和“三月三”假期又到了，鉴于我市“外防输入，内防反弹”压力非常大，抗疫形势异常严峻复杂，学校倡议师生放假期间“非必要不离百”，个人要做好测体温、戴口罩等疫情防护措施。我心里有些困惑：这一倡议好像是限制了我的自由。
(4)请运用“自由与法治”的相关知识，帮助小明解开心中的困惑。
