全一卷
A.钟南山 | B.张伯礼 | C.张定宇 | D.陈薇 |
A.五 | B.六 | C.七 | D.八 |
A.家庭保护 | B.网络保护 | C.学校保护 | D.社会保护 |
A.海洛因 | B.冰毒 | C.摇头丸 | D.蒲公英 |
①赌场 ②书店 ③超市 ④网吧
A.③④ | B.①③ | C.②④ | D.①④ |
A.努力,是梦想和现实之间的桥梁 | B.少年的梦想是胡思乱想,要立刻放弃 |
C.现实总会打败梦想,少年的梦想毫无价值 | D.少年的梦想幼稚无聊,永远无法实现 |
A.发现并保持对学习的兴趣 | B.与同伴相互帮助、分工合作 |
C.掌握科学的学习方法 | D.正确认识学习的苦与乐 |
A.摔东西 | B.欣赏音乐 | C.暴饮暴食 | D.封闭自己 |
A.偷偷跑去河边游泳 | B.吃陌生人给的不明食物 |
C.在野外点火玩乐 | D.生病及时去医院治疗 |
A.小洪在游览八达岭长城时用小刀在城墙上刻字 |
B.小飞在体育馆看比赛时和同伴向场内投掷空瓶 |
C.小海发现餐厅售卖野生保护动物后向有关部门举报 |
D.家住21楼的小花习惯性地把垃圾抛出窗外 |
A.依法纳税 | B.依法服兵役 | C.选举权和被选举权 | D.肖像权 |
A.倾泻向人怀抱尽,忠诚为国始终忧 | B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 |
C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 | D.天生我材必有用,千金散尽还复来 |
A.马记牛肉面馆 | B.豆豆早餐摊 | C.中国石油 | D.红红小卖部 |
A.小乐陪爷爷看“兰州鼓子”的非遗演出 | B.小美与同学采摘永登苦水玫瑰 |
C.小玉拒绝与他人交往,总是独自在家 | D.小海周末在科技馆当志愿讲解员 |
A.中国的创新能力全球第一 | B.创新推动中国走向繁荣富强 |
C.创新会阻碍中国经济发展 | D.创新会降低人民生活水平 |
A.爱国主义 | B.享乐主义 | C.个人主义 | D.集体主义 |
①民族平等 ②民族团结 ③一国两制 ④各民族共同繁荣
A.②③④ | B.①③④ | C.①②③ | D.①②④ |
①此举向世界展示了中国担当 ②中国已成为全球领导核心
③中国的国际影响力在不断提升 ④中国以实际行动构建人类命运共同体
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |

A.人口基数大,人口素质偏低 | B.大量的人口流动 |
C.出生人口男女性别比偏高 | D.人口老龄化加剧 |
A.只考虑当明星、“网红” | B.要把握自己的个性特长 |
C.要结合自己的能力和经验 | D.要考虑国家与社会的发展需要 |
材料一 习近平总书记指出,我们要通过不懈努力,在全社会树立宪法和法律权威,使广大人民群众认识到宪法不仅是全体公民必须遵循的行为规范,而且是保障公民权利的法律武器。
材料二在第七个国家宪法日来临前夕,兰州市某中学开展“12.4”宪法学习活动。学校邀请法院工作人员讲述中国宪法产生和发展的历史、宪法的作用和价值等,同学们参与活动后明白了学习宪法和践行宪法的重要性。
(1)结合材料一从宪法地位的角度谈谈为什么要树立宪法权威。
(2)结合材料二为该学校的宪法宣传活动设计一条标语。
材料一 习近平主席在两院院士大会上的讲话指出,培养创新型人才是国家长远发展的大计。当今世界的竞争说到底是人才和教育的竞争,我国教育是能够培养出大师来的,我们要有这个自信!
材料二 2021年5月22日,“杂交水稻之父”袁隆平院士逝世。他曾说:“要把中国人的饭碗牢牢端在自己手中,作为一个粮食人,我肯定当仁不让担负起这个责任”。袁隆平院士一生躬耕田野,不言代价与回报,勇担社会责任,既是社会主义核心价值观的践行者,又是引领者。
(1)结合材料一说说教育的重要性。
(2)从责任的角度谈谈你对材料二的理解。
(3)向着光,成为光。我们应该如何以袁隆平院士为榜样践行社会主义核心价值观?
宣讲材料 | 老教师:党和政府高度重视青少年的成长,特别是中国特色社会主义进入新时代以来,各级党委更是关心青少年的发展,努力营造公平公正的社会环境,激发青少年的活力和创造力,为同学们放飞梦想、实现出彩人生搭建平台。大家应该珍惜学习时光,把知识和实践结合起来,相信自己、磨砺意志、开拓创新,助力青春飞扬。 老军人:无数革命先烈浴血奋战,用艰苦卓绝的斗争换来今天安定幸福的生活。我们虽然身处和平年代,但也要看到威胁国家安全的阴影从未远离。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是每个公民共同的责任。 老党员:回望波澜壮阔的百年征程,中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命,建立了中华人民共和国;完成社会主义革命,确立了社会主义基本制度;进行改革开放新的伟大革命,使我国的综合国力显著增强、国际地位显著提高。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国人自信地走在追求梦想、实干兴邦的康庄大道上。 |
(2)结合老军人的宣讲内容,举两个危害国家安全的例子。
(3)结合宣讲材料,谈谈你对中国共产党的认识。