学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 五年级下册
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比一比,组成词语。
辅(______)       涯(______
捕(______)       崖(______
巾(______)       蜀(______
币(______)       艘(______
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给画横线字注音。
___路(___
___游人(___
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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走近古诗,共赏明月。(把诗句补充完整)
(1)露从今夜白,_________________
(2)_________________,天涯共此时。
(3)_________________?把酒问青天。
(4)_________________,随君直到夜郎西。
(5)_________________,清泉石上流。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课外阅读。

题李凝幽居

贾岛

闲居少邻并, 草径入荒园。

    鸟宿池边树, 僧敲月下门。

1.请写出下面的字在诗中的读音。
径(_______)宿(_______)僧(_______
2.贾岛在考虑用“推”还是用“敲”时,撞到了____________,并得到了他的指点。
3.诗中描写的景物有哪些?
_______________________________________________________
4.这首诗中历来被传诵的名句是:
_________________________________________
5.用自己的话说说这首诗的大意。
_______________________________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.64
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聪明小裁判。(判断,对的打“√”,错的打“×”。)
[[QOrDeR]]《泊船瓜洲》的作者是唐代的王安石。(______
【小题2】王安石是唐宋八大家之一。(______
【小题3】《泊船瓜洲》写作者从京口出发到瓜洲去。(______
【小题4】诗人在诗中抒发了思念家乡的思想感情。(______
【小题5】“春风又绿江南岸”中的“绿”字是绿色的意思。(______
类型:判断题
难度系数:一般0.64
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先把诗句补充完整,再回答问题

泊船瓜洲

京口瓜洲一水间

____________________

____________________

     ____________________

1.诗中的千古名句是______________,句中有一个字是古诗句中“炼字”的典范。这个字是_______,用的好在______________________________________________________。
2.请你写出诗中提到的地名。
___________________________。
3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
______________________________________。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.64
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能说会道。(解释下面加点字及诗句的意思)
(1)船瓜州:___________________________
________________________________________________________________________
(2)京口瓜洲一水_______________________
____________________________________________________________________
(3)明月何时照我还:_______________________
__________________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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流水有意,请你牢记。(选一选,填一填)
涧  渊  峡 湖  湍
(1)两山相夹之水叫(_______)。
(2)很深的水叫(_______)。
(3)急流的水叫(_______)。
(4)山间流水的沟叫(_______)。
(5)被陆地围着的大片积水叫(_______)。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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我写我心
题目:我喜欢的____________
要求:①补全题目。可以是“电视节目”“一本书”“一个人”“一种小动物”。②突出自己喜欢的原因,感情真挚,条理清晰。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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快乐习作。
本单元我们学习了四首古诗,你最喜欢哪一首?为什么喜欢?选择一首诗,用你自己的话将它改编成一个故事。要求:情节合理,语句通顺。
结束时间:________
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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