学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 五年级下册
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给多音字注音并组词。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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看拼音,写词语
类型:书写
难度系数:较易0.85
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读拼音,写词语。
类型:书写
难度系数:容易0.94
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连线。
火红的       牵牛                 欢快地       拍手
鹅黄的       迎春                 痴痴地       唱着
淡紫的       杜鹃                 快活地       望着
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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将词语补充完整。
(      )争(      )斗   好(      )恶(      )   去(      )存(      )
阳(      )阴(      )   名(      )其(      )   化(      )为(      )
由(      )及(      )    (      )招损,(      )受益
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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选词填空。
偏僻   偏远
(1)蒲公英从不满足于待在(      )的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。
(2)他住在一个(      )的小山村。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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阅读短文,回答问题。
美丽富饶的桃花寨
暑假的一天,表姐来接我到她家里去。我收拾好东西,跟着表姐坐上客车,路上风景迷人,一会儿我们就来到了桃花寨。一下车,啊!眼前的一切使我大吃一惊。原来坑坑洼洼的山道变成了平坦的柏油马路,路两旁栽着高大的白杨树。茅草屋不见了,一座座整齐的砖瓦房,展现在我的眼前。我跟着表姐来到她家里。表姐家住高大整洁的砖瓦房,客厅里有54厘米的彩色电视机,平放在华丽的组合家具上面。电视机的对面是崭新的转角沙发,沙发旁边还有录音机、双缸洗衣机,墙上贴着美丽的山水画;水泥地又干净,又光滑;明亮的玻璃窗挂着粉红色的窗帘……这时姨妈见了我,笑眯眯地说:“雪雪,欢迎你到我们家来。”外公抚摸着我的头微笑着说:“啊!又长高了一头。”正在这时,姨妈端来了一碗荷包蛋说:“快吃,快吃。”吃完,表姐拉着我的手到院子里去玩,我们又唱歌又跳舞,玩得很愉快。第二天,我和表姐沿着平坦的道路来到桃花寨南面果园里,只见桃树上,一个个笑歪了嘴的水蜜桃挂满了枝头,沉甸甸的,把树枝都压弯了。一阵风吹来,飘来一阵甜甜的桃香味儿,真令人陶醉。远远望去那红透的桃子像一个个小红灯笼,多好看呀!
(1)桃花寨发生了什么新变化?
______________________________________________________________
(2)按事情的发展顺序用“‖”给短文分层,并写出每层的意思。
(3)仿写词语。
沉甸甸__________________________________________________
坑坑洼洼________________________________________________
(4)文章运用了比喻的修辞方法,请你用“      ”画出来。
类型:现代文阅读
难度系数:困难0.15
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阅读理解。
童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿,可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻________(yíng)地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的,我费了好大的劲,才抓住一朵飞在空中的小白花。
1.根据注音写出汉字。
①轻________(yíng)②娇________(nèn)
2.文章第一段中写“火红的杜鹊、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……”有什么作用?
__________________________________
3.文章以“会飞的蒲公英”为题,有什么含义?
_____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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反义词。
轻盈—(_____)      偏僻—(_____)      娇嫩—(_____)
诚挚—(_____)      实现—(_____)      追随—(_____)
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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近义词。
广阔—(_____)        诚挚—(_____)  
凝望—(_____)    尽情—(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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