学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2015)| 五年级下册
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知识梳理。
这篇课文《慈母情深》讲述的是_________的母亲不顾同事劝阻,毫不犹豫的给钱让“我”买《青年近卫军》的事.体现了平凡母亲的伟大,激发了______的思想感情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列句子所运用的修辞手法不恰当的一项是(        )。
A.冲锋枪的声音像机关枪一样,嘟嘟地响起来。
B.这橘子酸得我的牙都快掉了。
C.树缝里也漏着一两点路灯的光,没精打采的,像渴睡人的眼。
D.这个秋夜,是寂静的,是温和的,是梦幻的。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列句子使用的修辞手法与其他三句不同的是(             )
A.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…
B.起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
C.再见,再见,再见,春光隐匿进了山洞,夏日招摇着路过眼前。别了,别了,别了,这一年四季盛放的美。
D.朋友是小溪,无声无息,却又必不可少;朋友是海,怀纳百川,包容你的万般情绪;朋友是山,危难之时,让你有立足之地。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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口语交际

刘明的妈妈很爱刘明,什么事情都不让他做,每天上学的书包都是妈妈整理好的。有一次刘明妈妈出差,几天不在家,刘明上学不是忘记带铅笔盒就是忘记带书本。你认同刘明妈妈的做法吗?说说你的理由。


__________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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《慈母情深》中的“我”最终买到书了吗?(        )
A.买到了B.没有买到C.只买了罐头
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列词语中注音全部正确的一项是(       
A.长piān     怂恿sǒng yǒng     hún落
B.压        败tuí            rèng     音zào
C.色hè       bèi     误dān     zhèng扎
D.甲guī       利quán     guī裂     dōu
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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下列缩句正确的一项是(       )
父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。
A.父亲挡住了视线。B.父亲挡住了我。C.背影挡住了视线。D.背影挡住了我。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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课内阅读:

母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着

旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

母亲却已将钱塞在我手心里了大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”

1.母亲旁边那个女人对母亲说的话,是对母亲的(        
A.赞扬B.批评C.鼓励D.讥讽
2.选文对母亲的描写方法有(        )(多选)
A.外貌描写B.动作描写C.心理描写D.语言描写
3.读画“ ”的句子,选一选。句①展现在我们面前的是一位(       )的母亲;句②展现在我们面前的是一位(       )的母亲。
A.勤劳能干             B.通情达理             C.生活拮据          D.和蔼可亲
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课外阅读我能行。

一束白色的栀(zhī)子花

一束鲜花——一束白色的栀子花,总会在每年我的生日时送到我家。花束里没有通常可见的留言卡;到花店老板那里也查不出赠花人的姓名。白色的栀子花依偎在柔和的粉红色的包装纸中,纯洁无瑕,芬芳沁(qìn)人,为我带来无尽的欣悦。

我没法查明送花人的身份,然而没有一天不在揣想这位匿()名者的形象。每一次我想起这位也许是出于羞涩或是出于躲避而不愿意透露自己真名实姓的神秘人士的时候,都是我最为幸福的时刻。

妈妈也给我的想象推波助澜。她多次问我,是不是我曾为某人做过什么好事,而今他以这种方式向我表示他的谢意?会不会是那位我常常帮他卸(xiè)车的开杂货店的邻居?会不会是那位老人,在整个寒假里我都帮他取邮件,让他避免在冰地上滑倒的危险?会不会是哪位青年人,对我怀有浪漫之想?我实在没法知道。而栀子花的馥()郁与温馨(xīn)却无时无刻不陪伴在我的身旁,让我真切地感觉到自己是可爱的,是值得别人关心与爱的。

我就在这栀子花香中想象,在栀子花香中成长,一直到22岁。这一年,我妈妈过世了,生日里的栀子花也就是在这一年中断的。

1.读画线句子,回答问题。
(1)本句把___当作____来写。
(2)把“依偎”换成“躺”或“靠”,行不行?为什么?
_____________________
(3)“纯洁无瑕”“芬芳沁人”分别指花的什么?
_____________________
2.“我”猜想送花人时,为什么总会“真切地感觉到自己是可爱的,是值得别人关心与爱的”?
_____________________
3.读过文章,你觉得母亲送花的目的是什么?
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读句子,完成填空。
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝刻机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
(1)“立刻”可以换成____________________
(2)这句话运用了_________的修辞手法,让我们一下子感受到了母亲的_________,更能突出母亲工作的_________,表达了“我”对母亲的_________之情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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