学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 三年级下册
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辨辨双胞胎。

类型:填空题
难度系数:一般0.65
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认真拼读,写出词语
类型:书写
难度系数:一般0.64
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用画线的字组成合适的词语填空。
1.小妹妹虽然只有三岁,却对喇叭里___)的音乐很感兴趣。
2.春天是___)的季节。
3.星期天,妈妈带我去___)乡下的奶奶。
4.同学们聚在一起___)数学难题。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读快车。

山野里的小溪

山野里,一条小溪欢快地流过森林,绕过岩石,不知疲倦地向前奔跑。

小湖水挽留它:“停下来吧,小溪。和我们在一起吧,我是盆地里一幅绝妙的图画。”

小山草召唤它:“停下来吧,小溪。和我们一起吧,我们这里明媚得像仙境。”

小山溪那喃喃的流动声,倾诉着它坚定的信念:“尽管我是涓滴之水,我的志向在海洋。”

是啊,在它的前面,在初升的灿烂阳光下,已经展开一片鲜明的色彩。

1.在文中找出下列词语的近义词。
欢乐—— (_______)呼唤——(_______
坚决—— (_______)理想——(_______
2.小山溪的志向是什么?它是怎么做到?
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读《小草》,完成文后练习。

小草

马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。

春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。

夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么,宁愿为人们作出贡献。

秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌瘦。

冬天,小草虽然被凛冽的寒风吹得萎缩了。一场野火把干枯的小草烧得精光。可是它的根却深深地钻进泥土里,等到第二年春天来了,她又从土里钻了出来。这可真是“                   ”啊!

我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

1.在文中横线上填上一句恰当的诗。
2.文章是按照____________________________的顺序来写小草的。
3.从文中找出两个“严寒”的反义词。
严寒——(_____)(_____
4.文中哪句话说明了小草胸怀宽广?请在原文用“_____”标记出来。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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给画线的字选择正确的解释。
1.好像叠叠的浪涌上岸滩( )
A.把衣被等物折起来
B.一层加上一层,重复地堆着。
2.千丈青山像一座珍珠的( )
A.挂在墙上分条的字画。
B.挡风或分隔房间的家具。
C.指像屏风那样起遮挡作用的东西(多指山岭、岛屿等)。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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读课文,回答问题。
(1)第一节写了瀑布什么?怎么写的?
(2)第二节写了瀑布什么?怎么写的?
(3)第三节写了瀑布什么?怎么写的?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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读下面每组中的两句诗,请体会一下感情有什么不同?        
山路忽然一转,
(1)啊!望见了瀑布全身!
山路忽然一转,
啊!望见了瀑布全身!啊!
好伟大呀,一座珍珠的屏!
(2)一座珍珠的屏!好伟大呀!
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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按课文原句填空
(1)还没看见瀑布,先听见瀑布的(     )好像(                         )
,又像(                             )。
(2)山路(        )一转,啊!望见了(                  )!这般景象(    ),衬着(                             )。
(3)站在瀑布脚下(         )。好(        )呀,(                     )
!时时来(        ),把它吹得(                                     )。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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