揠苗助长_小学语文语文S版（2003）三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

语文S版（2003）| 三年级下册

试题

排序：

共 10 道相关试题

课内阅读。

古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”

1．这段话选自寓言《_____________》。文中种田的那个人“拔苗”的原因是________________，“助长”的办法是______________；这样做的结果是________________。
2．画线句子中的“_______”这个词说明那个农夫非常希望自己的禾苗长得快。
3．文中表示自己一个人低声嘀咕的词语是_________。
4．仿照“转来转去”写词语。
__________ ____________ ____________
5．这个寓言故事让我懂得了（）

A．为人处世要谦虚，骄傲会失败

B．违反事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情弄糟

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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读句子做题。

一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。

1．“落”的偏旁部首是___________，是________结构的字。
2．根据解释从段落中找出对应的词语。
（1）表示心里很着急。( )
（2）形容精神和身体极度疲劳。( )
3．从“终于”我体会到____________。种田人把禾苗拔高以后，结果______________。
4．《揠苗助长》告诉我们______；《亡羊补牢》告诉我们_________。（填序号）
①一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。
②只有通过自己的劳动，才能有所收获。
③不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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古文赏析。

揠苗助长

宋人有闵^①其苗之不长而揠^②之者，芒芒然^③归，谓其人^④曰：“今日病^⑤矣！子^⑥助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁^⑦矣

【注释】①闵：忧虑，担心。②长（zhǎng）：生长、成长。③揠（yà）：拔。④芒芒然：十分疲倦的样子。⑤谓其人：对他家里的人。⑥病：疲倦。⑦予（余）：我，第一人称代词。⑧槁：干枯

1．给下列加点的字选择正确的解释。
（1）谓其人曰(      )
A．所谓。B．称谓。 C．对……，告诉。
（2）其子趋而往视之(      )
A．快步走。B．慢慢走。C．正常走。
2．翻译下面的句子。
其子趋而往视之，苗则槁矣。
_____________________
3．下列对本文给人的启示的理解，不正确的一项是（       ）

A．客观事物的发展自有它的规律。

B．实现愿望只靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果会与主观愿望相反。

C．寓言主要告诉我们：要做一个勤劳的人，要帮助别人快速成长。

类型：文言文阅读

难度系数：一般0.65

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读句子，填入合适的拼音。
(1)《揠(      )苗助长》这则寓言告诉我们一个深刻的道理。
(2)请你把我的话转(      )告小明。
(3)淘气的小花猫把尾巴当成了玩具，为了抓住尾巴而不停地在原地转(      )圈。

类型：填空题

难度系数：容易0.94

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近义词。
巴望—— 焦急—— 白费——
劳累—— 明白—— 办法——

类型：填空题

难度系数：容易0.94

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换个偏旁组成新字，再组词。
转——(     )——(      )
枯——(     )——(      )
疲——(     )——(      )

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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试着用自己的话来说一说，《揠苗助长》这则寓言告诉了你怎样的道理?
______________________________________________________________

类型：简答题

难度系数：一般0.64

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阅读短文，回答问题。
站得远些看自己
有位女孩有一副美丽动听的歌喉，但她却长着一口龅(bāo)牙，十分难看。
可是她十分喜欢唱歌，而且唱得动听极了。有一次，她去参加比赛，在表演时，总是想去掩饰自己难看的牙齿，她的表演让观众和评委感到好笑，参赛最终失败了。
但有位评委却发现了她的音乐内质极佳，在后台找到了她，很认真地告诉她：你肯定会成功，但是你必须忘记你的牙齿。
在评委的帮助下，女孩子慢慢走出了自己长着龅牙的生理缺陷。在一次全国大赛中，她的极富个性化的表演和歌唱倾倒所有观众和评委，她终于脱颖而出。
她就是卡丝·黛莉，美国一位著名的歌唱家，她的龅牙同她的名字一样响亮，代表了她的形象，歌迷们还称她的牙很漂亮。
长了一口龅牙，应该说是一种缺陷。如果你只盯着自己的缺陷，它只会告诉你是多么的不完美，多么的不幸。可是你站远了再去打量，这种缺陷有时却可成为长处。
有一个这样的问题，假如给你一枚硬币，你如何想办法把世界遮起来。答案很简单，把硬币放到眼前。很多时候，我们不也是把问题放在了眼前，使自己不见天日，忽略了其实可以把问题放到远点，换种角度看自己。《圣经》上说，上帝关了一扇窗，又会打开另一扇窗。这话不无启迪，我们根本不必要为自己的平庸或者丑陋之处感到自卑，只要善于发现，你完全可以从这些自认为丑陋的缺陷中找到自己有价值的东西。
(1)根据文章内容填空。
卡丝‘黛莉是_______国著名的__________，可她长着__________。就因为如此，所以在她第一次参加比赛时__________，结果__________。后来在__________的帮助下，她战胜了自己，终于成为一名_______________。
(2)观众和评委们为什么被她所倾倒?为什么忘却了她的缺陷?甚至还认为她那副“丑牙”很漂亮?
______________________________________________________________
(3)你有缺点吗?你将怎样面对和战胜它?
______________________________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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《揠苗助长》这个故事告诉我们什么道理？

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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根据课文内容完成练习。
哪些句子写出了宋人疲劳奔忙、自以为是的愚蠢形象？
___________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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