A.牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?(这句话是对牛郎的语言描写,体现了牛郎对老牛的关心之情。) |
B.我死了以后,你把我的皮留着。碰见什么紧急事,你就披上我的皮...(这是老牛临终的嘱托,为下文作铺垫,因为下文写牛郎追赶王母娘娘就是凭借了牛皮的帮助。) |
C.“她乐极了,可是有时候也发愁。愁甚麼呢?她没告诉牛郎。”为下文王母娘娘抓她回去做铺垫。 |
D.他赶紧披上牛皮,找出两个筐,一个筐里放一个孩子,挑起来就往外跑。一出屋门,他就飞起来了,耳边风呼呼地直响。飞了一会儿,望见妻子和老太婆了,他就喊:“我来了。”(抓住牛郎动作、语言描写,表现了他不畏强权,不怕压迫,对自己的妻子充满着爱。) |
鲁班学艺
传说,有个木匠,姓鲁,手艺高超,他有三个儿子。一天,他要儿子们到终南山找木匠祖师学艺。可是,大儿子和二儿子却在外面混了三年,根本就没到终南山,什么也没有学到。
三儿子鲁班从小就是一个懂事的好孩子。他翻过了一座又一座高山,跨过了一条又一条大河,历尽千辛万苦,终于来到了终南山下,见到了木匠祖师。祖师问他:“一门手艺,有人三个月就学好了,有人三年才学好,这是怎么一回事儿?”
鲁班答道:“三个月学到的只是皮毛,三年才能学到真本领。”祖师点点头,拿出一把崩了口的斧头和两支又秃又弯的凿子,让鲁班磨。鲁班什么也没说很快就磨好了。祖师高兴地说:“孩子,你不怕困难,又心灵手巧,我愿意把全部手艺都传给你!”
果然,鲁班学艺出师后,手艺更加精湛。
1.鲁木匠的三个儿子只有鲁班学成手艺的原因是( )A.三个儿子中,鲁班最心灵手巧。 |
B.大儿子和二儿子在外面混了三年,根本就没到终南山学艺。 |
她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晚风轻轻地吹过树林,她喜欢。
1.这句话运用A.两个人勤劳节俭,日子过得挺圆满。 |
B.《牛郎织女》是我国四大民间故事。 |
C.民间故事充满神奇色彩,令人神往。 |
D.他披上老牛的皮和竹筐就往外跑。 |
A.她乐极了,可是有时候也发愁。愁什么呢?她没告诉牛郎。 |
B.织女心里恨极了,望着两个可爱的儿女,一时不知该怎么办? |
C.可是怎么能上天呢,他忽然想起老牛临死时说的话,这不正是紧急事吗? |
D.飞了一会儿,望见妻子和老太婆了,他就喊我来了,两个孩子也连声喊娘。 |