学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 六年级上册
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古诗填空。   
1.天阶夜色凉如水,__________________________________ 。——杜牧《秋夕》 
2.______________________________ ,又岂在、朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选词填空。
哪怕……也…… 因为……所以…… 既然……就…… 虽然……但……
1.你(______)这么喜欢这里,(______)留下来好了。
2.海力布(______)说出了宝石的来历,(______)变成了石头。
3.(______)织女藏在泰山底下的石缝里,王母娘娘(______)要把她抓回来。
4.(______)任务很难完成,(______)我还是会竭尽全力。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课外阅读我能行。

三顾茅庐

刘备两次前往隆中拜访诸葛亮,诚心诚意地邀请他出山,辅助自己实现兴复汉朝的大业,但都没有见着。

冬去春来,刘备决定第三次到隆中去,可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道:“这次用不着大哥亲自去。他如果不来,我只要用一根麻绳就把他捆来了!”刘备生气地说:“你一点儿也不懂尊重人才,这次你就不要去了!”张飞答应不再无礼,兄弟三人才一起上路。

他们来到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。

到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。

诸葛亮分析了群雄纷争的形势,提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开,像拨开云雾见到青天。

诸葛亮出山后,刘备把他当作自己的老师,两人一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说:“我得到诸葛先生,就像鱼儿得到水一样啊!”

1.读了短文,你知道“三顾茅庐”的“顾”的意思是____。
2.刘备第三次请诸葛亮是在__季,他们看到那里的山冈______,松林______,溪流_____,竹林______,景色_____。
3.从哪里可以看出刘备是诚心诚意请诸葛亮出山的?请用“  ”画出第4自然段中的相关语句。
4.“就像鱼儿得到水一样啊!”这句话可以概括为一个成语:______。
5.简述刘备三顾茅庐的原因、经过和结果。
原因:__________
经过:__________
结果:__________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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那头老牛跟牛郎很(    )。
A.亲热B.亲密C.亲切
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读课文片段,回答问题。

王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访,察访了好久,才知道织女在牛郎家里,跟牛郎做了夫妻。一天,她亲自到牛郎家里,可巧牛郎在地里干活,她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着妈妈走,就跑过来拉住妈妈的衣裳。王母娘娘狠狠一推,孩子倒在地上,她就带着织女一齐飞起来。织女心里恨极了,望着两个可爱的儿女,一时说不出话来,只喊了一句:“快去找爸爸!”

1.写出下列词语的近义词。
察访——(_______) 可巧——(_______
2.从________________这两个词中表现出王母娘娘要带走织女的决心。
3.对文中画线句子理解正确的一项是( )
A.体现王母的冷酷无情。
B.体现小男孩的勇敢。
C.点明小男孩的力气小。
4.下面对王母的说法错误的一项是(  )
A.王母,冷酷无情。
B.王母同情牛郎和织女,因此每年七月七让他们见一面。
C.设置王母这个人物,是为了反衬牛郎织女的反抗精神。
5.你喜欢王母娘娘吗?为什么?
____________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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