学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 二年级上册
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给加点的字注音
(     )       (     )               (     )
(     )                 (     )          (     )
(     )            (     )               (     )
淹没(     )(     )       冲毁(     )(     )
(     )                 (     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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重点段落品析。

有时候我很温hé  huo),有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹méi  mò)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。

1.从括号里选择加点字的正确读音。
2.从文中找出两对反义词,写在下面横线上。
________——________    ________——________
3.这段共有________句话。主要写的是________
4.“灌溉田地,发动机器”是“我”做的________;“淹没庄稼,冲毁房屋”是“我”做的__________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据课文内容连线。   
灌溉     房屋     红袍披在身上    雨
发动        庄稼     小水滴落下来    云
淹没        田地     小硬球打下来    雪
冲毁        机器     小花朵飘下来    冰雹
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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照样子,写一写。
①例:我在池子里睡觉,在小溪里散步
我在江河里________,在海洋里________
②例:我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。
我也做过许多坏事,________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据课文内容选字填空,然后选其中一个字写一句话。   
落    打    飘
①到了冬天,我变成小花朵________下来,人们又叫我“雪”。
②有时候我变成小硬球________下来,人们就叫我“冰雹”。
③小水滴聚在一起________下来,人们叫我“雨”。
造句:________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选出正确的读音。
________(shài  sài)    猜________(cāi  chāi)    滴________(tī  dī)
________(hài  huài)    淹________(yān  yǎn)     越________(yüè  yuè)
________(jī  jí)       屋________(hū  wū)        毁________(huǐ  hǔi)
洪水淹_____(méi  mò)了人们的家园,却____(méi  mò)有击垮人们的信念。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把两个字合成一个字,再组词。
日+西=________   ________
木+及=________   ________
雨+包=________   ________
土+不=________   ________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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体会下面词语的意思,选一选。(只填序号)
①穿       ②披
1.我(      )上了妈妈给我买的新衣服。
2.洗完澡,妈妈给妹妹(      )上了浴巾。
①甩甩头       ②摇摇头
3.哥哥故意(      ),摆出一副酷酷的样子。
4.弟弟(      ),说:“我不知道小蝌蚪是怎样变成青蛙的。”
①追上去       ②迎上去
5.放学路上,我看到隔壁的亮亮在我前面,我连忙(      ),和他一起回家。
6.刚进校园,就看到李老师向我走来,我立刻(      )跟老师问好。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把字词连成句。
(1) 什么   知道     我是     你们        吗?
___________________________
(2)我       平常        睡觉            池子
___________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

小水滴,个儿小,作用多,本领大。

小草喝它冒新绿,小树喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多,小猫喝它乐开花。

禾苗稻谷都需要,土地庄稼全靠它。

地球生命它养育,万物都要感谢它。

1.这首儿歌向我们介绍了个儿小,作用多,本领大的________
2.读了儿歌,我知道了______物离不开水,______物离不开水,______物离不开水。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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