学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 二年级上册
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课内欣赏

《桥之思》(节选)

桥是路的(联结 连)和延伸。
桥也是路,是没有路的地方的路。
有各种各样的桥    木桥    石桥    铁桥    水泥桥    
有横在溪水上的独木桥,有下面可以走船的石拱桥,有舟船相连再铺上木板的浮桥,有跨过大江大河的斜拉桥……
它们的基本(功 作用)都是(交流 沟)、(交 沟通),使没有路的地方有了路。
1.在文中括号内选择正确的词语,画上“√”。
2.“延”是_____结构,一共_____画。在字典中的解释:①伸展变长;②展缓,推迟;③引进,请。“延伸”中的“延”的意思应选_____。在句子“这次大会要延迟十分钟”里,“延”的意思应选_____
3.给文中“ ”处加标点。
4.选文中画“    ”的句子,列举了____________________等,反映了桥的重要作用。
5.下面不符合选文内容的一项是(    )
A.本文主要写了桥的种类很多
B.本文主要写了桥的材料和样式
C.本文主要写了桥的艺术价值
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读一读,给带下划线的字选择正确的生母。
(1)它们都给自己上了套,拼(p b)(m n)地拉呀,拉呀。
(2)大虾弓着腰使(j g)往后靠。
(3)梭鱼一(x s)想往水里跳。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我会选择正确的一组(   )
A.漂亮真真有味香甜B.燃烧信号卖力
C.睁眼开天劈地善良D.诚垦凶恶歪斜
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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快乐写作。
在生活中你有没有遇到过大家合伙干事情,因为不合作而干不好的情况?
要求:(1)先选择一件跟同学说一说,再写下来。(2)字数不少于150字。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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课外阅读。
高粱与大豆
高粱与大豆同长在田地,有一天高粱夸耀自己:“五谷杂粮中我地位最高,
其他的农作物全是弟弟!”大豆问:“你的地位那么显赫,为何餐桌上无一席之地?”
高粱听了大豆的问话,低下头红着脸再不言语。拿自己之长比别人之短,永远不会赢得赞许。
1.这首小诗描写了       和           两种植物。
2.从诗歌中找出高粱夸耀自己的句子抄下来。
3.读了这首诗歌你明白了什么?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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阅读题。
(一)课内阅读 
车子虽说不算重,
可天鹅伸着脖子要(    ),
大虾弓着腰使劲(    ),
梭鱼一心想(    )。
1.先按课文填空。
2.文中中介绍了                              拉车的情景。
3.用“虽说”造句。
虽说——                                                            
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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啄木鸟门诊。(修改病句)
(1)看了水灾的各种新闻报道,心里十分难过。
(2)我猜想他肯定是一个二年级的学生。
(3)今天清晨下了一上午雨。
类型:修改病句
难度系数:一般0.64
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按要求写句子。
1.照样子,写一写
例:他们拼命地拉。
他们拼命地拉呀,拉呀。
(1)我飞快地跑。
(2)我高兴地唱。
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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选词填空。
他      她    它
1.小狗真可爱,(________)总是跑前跑后地跟着我。
2.(_______)像妈妈一样关心我们。
3.弟弟把画送给了(_______)的好朋友。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选择合适的量词。
幅  张  条 棵 片  辆
一(_______)大车    一(_______)树叶
一(_______)图画    一(_______)白纸 
一(_______)心      一(_______)小树
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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