13 曼谷的小象_小学语文北京版（2004）三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

北京版（2004）| 三年级下册

排序：

共 26 道相关试题

按要求改句子。
（1）泰国人对大象存有亲切的感情，一点儿也不奇怪。(改成反问句)
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（2）在泰国，如果你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很自然的事。(改成双重否定句)
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（3）象是泰国的国宝。(改成感叹句)
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（4）据说象是一种聪明而有灵气的动物。(缩句)
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（5）班队课上，我们修订并讨论了班级公约。(修改病句)
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类型：句型转换

难度系数：一般0.64

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课内阅读。
有趣的是，它(偶然偶尔)也会和人开开玩笑。有一次，我看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋脱下来，然后卷着皮鞋悠然而去，把那位躺在地上的女士急得哇哇乱叫。脱皮鞋的大象一点儿也不(理会理睬)女士的喊叫，用鼻子挥舞着皮鞋，绕着围观的人群转了一圈，才不慌不忙地回到那位女士身边，把皮鞋还给了她。那位女士又惊奇又尴尬，只见大象面对着她，行了一个屈膝礼，好像是在道歉。那庞大的身躯，屈膝点头时(竟竞)然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。
（1）在括号里选择恰当的字词，用“√”标出。
（2）找出能概括这段话主要意思的句子，并用“____”画出来。
（3）这个实例表现大象的特点是( )。

A．顽皮

B．礼貌

C．强壮

（4）文中的女士因为大象能把鞋还给她而感到( )，因为在众目睽睽之下发生这样的事而感到( )。
（5）文中画“ ”的句子是( )，把( )比作( )。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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把下列词语补充完整。
（）（）无睹彬彬（）（）小心（）（）

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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巧填关联词。
（1）大象（      ）在公路边上能看到，（      ）树林也能遇到。
（2）大象身躯（      ）庞大，（      ）舞姿优美。
（3）（      ）困难有多大，我们（      ）能克服。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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课内阅读在线。

称象（节选）

这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：象这么大，到底有多重呢？

曹操问：“谁有办法把这头大象称一称呢？”有人说：“得（dé děi）造一杆(ɡān ɡǎn)大秤（chèn chènɡ），砍一棵大树做秤杆。”可是立即有人反驳□有了大秤也不成，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢□又有人说：“把大象宰了，割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来说：“我有个办法。先把大象赶到一艘（sōu shōu）大船上，看船身下沉多少，然后沿着水面，在船舷（xuán xián）上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，一直装到船下沉至画线的地方。再称一称船上的石头，石头一共有多重，大象就有多重。”

1．在文段中的“□”里加上适当的标点。
2．给文中划横线的字选择正确的读音，打“√”。
3．文中画线的句子是描写大象的______________。这句话把大象的身子比作________，把腿比作________。
4．读句子“曹操的儿子曹冲才七岁”，想一想，如果去掉这句话中带点的词“才”可以吗？为什么？
______________________________________________________
5．表示曹冲称象先后顺序的词语是________、________、________、________。
请你用这几个表示先后顺序的词语写一句话。
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类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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判断下列句子是不是比喻句（填“√”或“×”）。
1.大象的耳朵像把扇子。（    ）
2.站在瀑布脚下向上仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏！（    ）
3.两岸的山峰、绿竹映入水中，就像一幅水上的风景画。（    ）
4.热气从土里冒出来，大地仿佛开始呼吸了。（    ）
5.她长得像她妈妈。（    ）

类型：判断题

难度系数：一般0.64

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