学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 三年级下册
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给划线字选择正确的解释。(填序号)  
触:①接触。②触动;感动。③碰;撞。
①爬山虎的脚要是没着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了________
②看了《西游记》,我感很深________
③在个人利益和集体利益有抵的时候,我们应该服从集体利益________
类型:信息匹配
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读文章,完成练习。

有趣的面包树

面包树原产于马来群岛,后来被英国人引入加勒比海栽培。马来群岛、波利尼西亚群岛以及西印度群岛等地阳光充足,雨量充沛,特别适宜面包树生长。

面包树能结出像面包一样的果实。每个果实有三四斤重,摘下来以后放在火上烤,会发出阵阵香味,吃起来酸里带甜,很像面包的味道,所以人们就叫它面包树

面包树属于常绿乔木,一般高十几米,最高可达四十几米,其树干粗壮,枝叶茂盛,叶大而美,一叶三色。

一棵面包树,一年里有九个月能结果。树枝、树干、树根上全都长满了像足球一样大小的果实,常常一批成熟了,另一批果实又结出来了。一棵面包树可以养活一两个人。

1.“面包树”原产于(     )
A.加勒比海B.马来群岛
2.用“ ”画出“面包树”名字的由来。
3.找出文中的比喻句,写在下面的横线上。
________________
4.“面包树”的作用是________________
类型:现代文阅读
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阅读课文片段,完成练习。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

1.在选段中找出下列词语的反义词。
腐败——______ 难受——______ 分散——_______
2.给下列加点字选择正确的解释。(填序号)
红:________       叶:________
A.(某些颜色)浅 B.初生而柔弱;娇嫩
3.长大的叶子有三个特点:一是绿得_______,二是叶尖___________,三是铺得很_______,既不_________,也不____________
类型:现代文阅读
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语段二

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

1.这段话主要写了(       )
A.爬山虎的脚是怎样一步一步向上爬的。
B.爬山虎的脚的位置、形状和颜色。
C.爬山虎生长的地方及叶子。
2.用“ ”画出语段中的比喻句;用“ ”画出写爬山虎脚的颜色的句子。
3.形象的比喻可以让句子増色不少,试用比喻的手法补充下列句子。
雨越下越大,好像_____________________________                                                    
一颗颗葡萄犹如______________,又仿佛_______________,真是漂亮!
4.判断作者是怎样观察的,把序号填在括号里。 
A.细心观察  B.连续观察 
①爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。 ________
②茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读拼音,写字词。
爬山虎的叶子在墙上铺得那么jūn yún,没有chóng dié起来的,也不留一点儿kòng xì。jīng 上长yè bǐng的地方,反面伸出像蜗牛的触角一样的细丝。
类型:书写
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课内阅读:读选文内容,回答问题。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么(   ),没有(   )起来的,也不留一点儿(   )。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

1.在文中括号里填上合适的词语。
2.用“     ”画出静态描写的句子,用“﹏﹏”画出动态描写的句子。
3.爬山虎长大后的叶子有三个特点:一是________;二是________;三是________
4.作者从哪几方面描写了爬山虎的叶子?
____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

《爬山虎的脚》节选

①爬山虎的脚     着墙的时候,六七根细丝的头上就     成小圆片,     住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎     一把,使它紧     在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上     。如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

②爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。

1.把下面这些词填写在文中合适的地方。
贴   拉   触   爬   变   巴
2.读了选文第①自然段,我知道爬山虎是这样往上爬的:触墙——______墙——______墙。
3.“如果你仔细观察那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。”这句话说明了作者观察得非常细致。试着用这种方法写一种你观察过的东西:如果你仔细看____________,你会想起__________
4.“逐渐”一词说明了______________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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阅读课内片段,回答问题。

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。/爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是红的。这就是爬山虎的脚。

1.文中画横线的句子中,用_______比喻细丝的形状,还可以用_______来比喻。
2.作者把爬山虎脚的特点写得多清楚啊!我知道爬山虎的脚生长在_________,爬山虎脚的颜色是________,而爬山虎脚的形状是___________。
3.这段话主要写的是(    )
A.爬山虎的脚是样一步一步向上爬的。
B.爬山虎脚的位置、形状和颜色。
C.爬山虎生长的地方及叶子。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.雨珠在叶面上滚动。(改为比喻句)
________________________ 
2.春天的北京是一年中最美的季节。(修改病句)
__________________________
3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)
_________________________
4.如果你看到爬山虎那细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子。(照样子补充句子)
如果你看到 ________,你就会想起____________
类型:语言表达
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阅读文段,完成练习。

爬山虎的脚     墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,     墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎     一把,使它     在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,就会想起图画上蛟龙的爪子。

1.根据课文内容填空。所填词语顺序能否调换?理由是     
2.这个片段选自(谁)______的《______》,他还写过《______》。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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