学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 三年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
辨字组词。
(       )       (       )       (       )
(       )       (       )       (       )
(       )       (       )       (       )
(       )       (       )       (       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
量词填空。
(     )细丝  一(     )爬山虎      (        )蛟龙
(     )蜗牛  一( )触角           (       )微风
类型:填空题
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
看拼音,写词语。
cāo chǎng     nèn hóng     shū fu     chóng dié
(       ) (       ) (       ) (       )
kòng xì     láo gù     kū wěi     jūn yún
(       ) (       ) (       ) (       )
类型:书写
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
选词填空。
那么  多么  怎么
1.那些叶子绿得( )新鲜,看着非常舒服。
2.这些爬山虎( )能爬上四层楼呢?
3.( )可爱的小叶片啊!
爬   拉   变   贴   巴    触
4.爬山虎的脚(     )着墙的时候,六七根细丝的头上就( )成小圆片,( )住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( )一把,使它紧( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上( )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
近义词连线。
认真       牢固       均匀       逐渐          枯萎
坚固        仔细       干枯       匀和          渐渐
类型:连线题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
异名同物连线。
爬山虎                    番茄
地瓜                       甘薯
西红柿                    马铃薯
土豆                       长生果
落花生                    地锦
类型:连线题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求句子。
1.爬山虎的脚没触着墙。 爬山虎不几天萎了。(用关联词“如果……就……”把两个句子连接成一个句子 。
__________________
2.你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。(改成反问句)
__________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

1.用“ ”为加点的字选择正确的读音。
(jīng jìng)红(lèn nèn) 龙(jiāo jiǎo)
2.在下面的括号里填上合适的词语。
(      )的细丝        (       )的脚
3.这两段话先写了______________,然后写了_________________
4.用“       ”画出有关爬山虎爬墙的语句。
5.认真体会爬山虎向上爬时表示动作的词,你觉得哪个词用得最好?好在哪?
________________________
6.抄写文中的一句比喻句。
________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读。

爬山虎的脚(节选)

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚( )着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,( )住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎( )一把,使它紧( )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

1.在括号内填上恰当的动词。
2.画“ ”的句子把爬山虎的脚比作________,写出了它的脚的________________特点。
3.选文后两个自然段从________________两方面介绍了爬山虎的脚。
4.爬山虎的脚触墙后有怎样的变化?用“﹏﹏﹏”画出相关语句。作者写得这样细致是跟他长期的观察分不开的,读完后你有什么启发?
                       
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

1.选文出自课文《________》,作者是_______
2.“空隙”的“隙”用音序查字法,应查大写字母____,读音是____。用部首查字法应选查_____部,再查_____画。
3.选文第二自然段的中心句是:_______________。从“以前”“今年”等词语可以看出作者对爬山虎进行了______地观察,作者是从哪些角度来观察下面的内容的。(填序号)
A.颜色 B.数量 C.位置 D.形状
(1)长在茎上_____         (2)六七根_____
(3)细丝很像蜗牛的触角_____ (4)嫩红_____
4.你发现了吗?向日葵的花盘会跟着太阳转,昙花只在夜间开放……每种植物都有它的特点。请选择一种植物,将你观察到它明显或独有的特点写下来。
________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页