学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 三年级下册
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看拼音,写词语。(9分)
类型:书写
难度系数:较易0.85
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看拼音,写词语。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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小蝴蝶花开始__________________,后来_______。当她失去信心时,一群孩子欣赏她,她______________________________________。
类型:书写
难度系数:较易0.85
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给画线字选择正确读音。
(cān  chěn)   理(cǎi  chai)   霞(cháo  zhāo)
(něn  něi)    当(cū chū)      奇(ba  pā)
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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写出下面词语的近义词。
自馁(      )   欣赏(      )   寒碜(      )   舒畅(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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照样子,在括号里填上合适的词语,再读一读。
例:花瓣里不时飘散出清香。
(紫色的)花瓣里不时飘散出(淡淡的)清香。
(1)(      )的田野里开满了(      )的鲜花。
(2)(      )的雪花纷纷扬扬地飘落下来。
(3)(      )的夜空里挂着一轮(      )的明月。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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课文回放。
不久,小蝴蝶花被花匠发现了,花匠把她移植到一个( )的花园里。初到这里,她有些头晕目眩。她看看那汉白玉栏杆里的(      )的牡丹,开得多么旺盛;那正在怒放的碧桃,开得比朝霞还要鲜艳……数不尽的名花奇葩在争芳斗艳,说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下子变得自馁了。她想:“看来我是百花中最寒碜的花了,谁也不会理睬我!”
(1)按课文内容填空。
(2)找出文中表示数量多的词语,再照样子写几个。
(3)这段话中画线部分的句子运用了_________写法,仿照这种写法写一组句子。
(4)这段话主要写了__________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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假如你是小蝴蝶花,见到小朋友欣赏自己,你会想:
__________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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阅读短文,完成练习。
花的启示
在我家的小院里种着两种花:牵牛花和郁春棒。这是两种不同品格的花。
牵牛花一向是把根埋在土里,自己依靠着葡萄架往上爬,那纤细瘫软的身子是那样的柔弱,仿佛一阵小风就能吹倒似的;而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里,依靠自己吸收的养料,在狂风暴雨的侵袭下,顽强地生长着。
春暖花开的季节,牵牛花开出一朵朵镶着五颜六色的花边、色彩艳丽的花朵,它躺在毛茸茸的叶子上,吹着喇叭炫耀着自己的美貌。在又大又绿的叶子上,(      )郁春棒也开出了一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶,格外淡雅,(      )它并没有为此而飘飘然,而是默默地散发着浓郁的清香。这清香令人陶醉,招惹蜂飞蝶舞。
一进入金色的秋天,牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下来,花茎也渐渐地枯萎,最后只结了几粒干瘪的种子就死了。而郁春棒也脱去翠绿的外衣,只留下几根一寸来长的茎露出干燥的地面,待到和煦的春风再度吹拂大地的时候,就会破土萌发。
在社会上,有的人肤浅软弱,有的人扎实坚强;有的人取得一点成绩就居功自傲、到处炫耀,有的人默默无闻为大家做了许多好事,从不向人夸耀;有的人遇到困难就畏缩不前、垂头丧气,有的人(      )遇到什么挫折(      )毫不畏惧,仍然对未来充满信心。这是两种截然不同的人。
花是没有思维的,它只能按照自己的本性生成于世。人是有思想、有头脑的,他会决定自己怎样做人。
(1)根据意思在文中找出相应的词语。
①自以为有功劳而骄傲自大。      (      )
②形容两种事物毫无共同之处。    (      )
(2)在文中的括号里填上合适的关联词,并选一组造句。
(3)用“______”和“______”分别画出牵牛花和郁春棒的不同特点及品格。
(4)联系实际,说说你对最后一句话的理解。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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给多音字注音。
应(      )声   冲(      )着   折(      )腾   次次不落(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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