晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它产益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1．给加“_”的字选择正确的读音，对的打“√”。| A．本文写了两个场景，其中第二个场景主要采用侧面描写突出玛丽亚的形象。 |
| B．这篇课文篇幅不长，情节简单，生动而又完整地刻画了玛丽亚的性格特征。 |
| C．本文写了玛丽亚不守修道院的规矩，到处乱跑，从而招来了修道院众修女的强烈反对。 |
| D．文中玛丽亚的纵情歌唱，众嬷嬷对白式的、带有夸张的歌唱，都体现了《音乐之声》的音乐故事片特色。 |
| A．小心翼翼 众说纷云 变幼莫测 心直口快 |
| B．忍俊不禁 晕头转向 按拿不住 老成持重 |
| C．不以为然 固执己见 顶礼膜拜 通宵达旦 |
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