学进去-教育应平等而普惠
长春版(2016)| 三年级上册
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用加点的词语写句子。
(1)我发烧了,躺在床上,头昏脑涨得不想动弹。
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(2)一辆车从小孩子的眼前飞速驶过,吓得他目瞪口呆
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(3)爷爷躺在躺椅上,正在闭目养神
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读句子,在括号里填上表示“看”的意思的字词。
(1)小花猫好奇地(______)着鱼缸里的金鱼。
(2)快(______)!那边来了一辆大卡车。
(3)大家在认真地(______)蚕吐丝结茧。
(4)大家(______)着天边的白云,浮想联翩。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在下列每组词语中不同类的词语下面画“——”。
(1)蔬菜 芹菜 菠菜 茄子
(2)荷花 梅花 鲜花 茶花
(3)草莓 马铃薯 荔枝 西瓜
(4)煎蛋 炸鱼 烤鸭 烹调
(5)眯 瞟 眼 盯 瞪
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据意思选词语。
A.眯眼笑B.怒目圆睁
C.斜眼瞟D.闭目养神
(1)斜着眼睛看。(_____)
(2)发怒时瞪大了眼睛。(_____)
(3)带着笑意眼皮微微合上。(_____)
(4)把眼睛闭上,集中精神。(_____)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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用“√”标出加点字的正确读音。
(bì bei)           雪(jiā qié)
(diào tiáo)           后(bēi bèi)
准(miāo miáo)       梁(jí jǐ)
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
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课外阅读。
一幅年画
新春佳节到来之际,妈妈买来了一幅画。我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方。我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅呢?我一边琢磨,一边细细欣赏起来。
这是一幅国画,画的背景是巍峨的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下是两匹飞奔的骏马。奔在前头的是一匹枣红马,它浑身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员,一块一块地凸出来,显得十分健美有力。枣红马腾空而起,柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。枣红马旁边是一匹白马,从头到尾一片洁白。连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么洒脱矫健,分明是一匹千里马。
我越看越着迷,似乎听到了它们“嘚嘚”的马蹄声,看到了它们身后卷起的阵阵尘土,仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。
这时,我猛然想起刚才的疑问,便跑去问妈妈。妈妈神秘地笑了,反问我:“你属什么呀?”我恍然大悟,抢着说:“知道了,知道了,我属马,这年画上的马象征着我。您希望我努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔,对吗?”妈妈满意地点点头。
啊!马儿,你知道这是妈妈对我殷切的期望,我决心要让它变成现实。
1.给加点字选择正确的解释。
(  )
A. 扣盖,覆盖,套上。
B. 穿在其他衣服外面的单衣。
A.遮盖在物体外面的东西。
2.给加点字选择正确的解释。
空(  )
A. 奔跑,跳跃。    B. 上升。
3.把下列词语补充完整。
若(  )若(  )  恍(  )大(  )
4.用“______”画出体现“我”越看越着迷的句子。
5.妈妈为什么要给“我”买这幅画?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。
一(  )学校真漂亮,两(  )雕塑立中央。
三幢新楼平地起,四(  )杨柳围操场。
五块草坪茵茵绿,六(  )花坛散清香。
七(  )球台摆树下,八(  )跑道长又长。
九(  )纵队英姿爽,十(  )彩旗迎风扬。
1.根据课文内容在文中(  )里填上合适的量词。
2.用上数量词讲一讲你的学校,再写一写。   
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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照样子写词语并造句。
1.例:毛茸茸 落光叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。
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2.例:端正 端端正正 丘小鹏的字写得端端正正的。
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3.例:多才多艺 小明是一个多才多艺的孩子。
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4.例:放风筝 我和小米在广场上放风筝。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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连一连。
写     饺子           红         淋淋     
耍     福字           轻         秃秃     
荡     春联           黑         飘飘     
踩     狮子           明         彤彤      
贴     秋千           光         压压      
煮     高跷           汗         晃晃
类型:连线题
难度系数:较易0.85
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给下列字换偏旁组成新字,再组词。
稍—(  )(   )  放—(  )(   )
鸡—(  )(   )  伟—(  )(   )
澡—(  )(   )  咬—(  )(   )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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